本學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任，計(jì)劃通過良好的班級(jí)管理和建設(shè)，幫助學(xué)生發(fā)展個(gè)性與綜合素質(zhì)。班級(jí)建設(shè)主題為“優(yōu)秀源于習(xí)慣”，目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)努力、言行文明、認(rèn)真負(fù)責(zé)與自信的學(xué)生，形成積極向上的班風(fēng)。具體措施包括：加強(qiáng)思想道德教育，提升班級(jí)文化氛圍，規(guī)范學(xué)生行為，組織豐富活動(dòng)培養(yǎng)自信心和集體意識(shí)，關(guān)注學(xué)生心理健康，強(qiáng)化安全教育，以及積極與家長溝通，形成家校共育的良好模式。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的不同需求，制定個(gè)性化教育方案，確保班級(jí)的整體進(jìn)步。通過這些努力，期望七年級(jí)班集體成為和諧、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

七年級(jí)上冊班主任工作計(jì)劃 1

在這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任。我深知中學(xué)階段是學(xué)生成長的重要時(shí)期，是他們基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始。著名教育家陶行知曾說過：“教育的本質(zhì)是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”良好的班級(jí)氛圍是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，只有在良好的班級(jí)文化中，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和成長。在這個(gè)關(guān)鍵的七年級(jí)階段，我需要做好班級(jí)管理和建設(shè)工作，幫助學(xué)生發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。根據(jù)班級(jí)的具體情況，我特制定工作計(jì)劃如下：

　一、工作目標(biāo)

本班建設(shè)的主題是：“優(yōu)秀源于習(xí)慣?！边@句名言告訴我們，優(yōu)秀的行為習(xí)慣是不斷積累形成的。我們的行為舉止，有的展現(xiàn)了良好習(xí)慣，有的則表現(xiàn)出不良的習(xí)慣。我們要從現(xiàn)在開始，將優(yōu)秀的行為轉(zhuǎn)化為自然而然的習(xí)慣，使之成為我們的第二天性。

班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)是：學(xué)習(xí)努力，有進(jìn)取心；言行文明，富有感恩之心；做事認(rèn)真，具備責(zé)任感；做人踏實(shí)，充滿自信。

通過這些努力，期望全班同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支能力強(qiáng)、責(zé)任心重的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體。

　二、具體措施

嚴(yán)格遵循“德育優(yōu)先，以人為本”的原則，著力推進(jìn)學(xué)生的思想道德教育。

1、做好班級(jí)日常管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育，并制定班級(jí)量化管理評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

2、提升宣傳欄和墻報(bào)的質(zhì)量，營造積極向上的班級(jí)氛圍，豐富班級(jí)文化。

3、通過校會(huì)、班會(huì)和晨會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

4、通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自信心和集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

5、結(jié)合日常教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)小組，激發(fā)競爭意識(shí)，促進(jìn)共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、組織豐富的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康全面發(fā)展。

7、利用節(jié)假日的機(jī)會(huì)開展多樣化的活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。例如，教師節(jié)組織尊師重教活動(dòng)，中秋節(jié)進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育，國慶節(jié)開展愛國主義教育，元旦節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)文化宣傳。

8、利用課余時(shí)間與學(xué)生開展交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)并解決遇到的問題。

9、做好班級(jí)衛(wèi)生和包干區(qū)的清理工作，關(guān)注校園的衛(wèi)生和整潔，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、重視學(xué)生心理輔導(dǎo)，開展生理與心理健康的教育與宣傳工作。

11、通過班會(huì)、宣傳欄等多種方式加強(qiáng)安全教育，覆蓋交通安全、電器安全、防火安全、自我保護(hù)和食品衛(wèi)生等方面。

12、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)、能力優(yōu)秀的班干部，充分發(fā)揮他們的模范作用，推動(dòng)班集體良好風(fēng)氣的形成。

13、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，通過電話、家訪等形式與家長溝通，及時(shí)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)，并請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)學(xué)生。了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，幫助發(fā)現(xiàn)問題并解決。結(jié)合班級(jí)情況召開家長會(huì)，共同探討改進(jìn)方案，形成家校共育的良好模式。

14、積極與各科任老師交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)同教育學(xué)生。

15、加強(qiáng)課堂巡查與午休管理，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的狀況。

七年級(jí)上冊班主任工作計(jì)劃 2

本學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)35班的班主任，計(jì)劃根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，開展有效的班級(jí)管理工作。本班共有學(xué)生46人，其中男生22人，女生24人，老生20人，新生26人。通過這段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)部分新生的紀(jì)律意識(shí)較弱，行為習(xí)慣需進(jìn)一步規(guī)范。我的工作計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面：

　一、營造積極向上的班級(jí)氛圍

設(shè)定班級(jí)的共同目標(biāo)，并以班訓(xùn)為指引，鼓勵(lì)同學(xué)們振奮精神，共同努力推進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步。樹立“班榮我榮，班恥我恥”的思想，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，讓每位同學(xué)都能積極參與班級(jí)管理，像小主人一樣關(guān)心班級(jí)事務(wù)。注重日常管理，確保自習(xí)課紀(jì)律良好，提高課堂學(xué)習(xí)效率。利用班會(huì)等時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育，努力形成守紀(jì)、積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。

　二、選拔與培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后，首先要關(guān)注班級(jí)的積極分子，選拔班干部，組成初步的班委，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)自我管理。具體措施包括：

幫助班干部樹立威信；

鼓勵(lì)班干部積極參與工作，提供指導(dǎo)與支持；

第三，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)習(xí)和能力方面不斷進(jìn)步，同時(shí)以身作則，在紀(jì)律上發(fā)揮模范作用；

第四，培養(yǎng)班干部的團(tuán)隊(duì)合作精神，借助班干部這個(gè)小集體開展有效的批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)班級(jí)的組織性和紀(jì)律性。

　三、關(guān)注個(gè)別學(xué)生的教育

在安排集體活動(dòng)的重視對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作。對(duì)于班級(jí)中的特殊學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)困難、性格內(nèi)向，還是調(diào)皮搗蛋，都需給予充分關(guān)注。針對(duì)這些學(xué)生，我將采取以下措施：

第一，保持正確的態(tài)度，做到不歧視、不厭惡、不粗暴；

第二，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，尤其是要培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，用真情打動(dòng)，用道理說服；

第三，根據(jù)每位學(xué)生的特殊情況制定相應(yīng)的教育方案，定期進(jìn)行交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理問題。

　四、加強(qiáng)法制與安全教育

法制與安全教育必須貫穿于日常生活中，做到時(shí)刻提醒、時(shí)刻落實(shí)。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)處理并上報(bào)，確保隱患控制在萌芽狀態(tài)，最大程度減少風(fēng)險(xiǎn)，特別是在校外安全和課間休息時(shí)段的安全，確保學(xué)生的安全萬無一失。

　五、融合學(xué)校與家庭教育

在日常工作中，及時(shí)向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)，與家長交流溝通，讓家長了解孩子在校的情況。請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，做好思想工作。向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，組織家長會(huì)，共同探討解決方案，形成學(xué)校、家庭與學(xué)生三位一體的教育模式。

工作計(jì)劃是一個(gè)目標(biāo)的體現(xiàn)，我將在本學(xué)期中不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身的理論知識(shí)，努力做好常規(guī)工作，協(xié)助任課教師，共同營造良好的班級(jí)氛圍，爭取讓七35班在本學(xué)期穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)和諧、文明的班集體。