圖書館年度工作安排(通用15篇)
圖書館工作計(jì)劃強(qiáng)調(diào)圖書館在學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中的重要角色,致力于提供豐富的學(xué)習(xí)資源與提升綜合素養(yǎng)。工作目標(biāo)包括優(yōu)化圖書館的空間使用、提升服務(wù)質(zhì)量、豐富文獻(xiàn)資源和加強(qiáng)館員培訓(xùn)。主要工作內(nèi)容涵蓋新學(xué)期教材的發(fā)放與采購(gòu)、完善借閱制度、圖書分類與上架、支持教學(xué)活動(dòng)以及環(huán)境美化與安全管理。圖書館還將利用新媒體平臺(tái),開展多樣化的閱讀推廣活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與圖書管理,提升閱讀興趣,從而實(shí)現(xiàn)圖書館資源的有效利用與服務(wù)質(zhì)量的提高。
圖書館工作計(jì)劃 篇1
一、工作理念:
圖書館是知識(shí)的重要源泉,是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的“知識(shí)殿堂”。在日益發(fā)展的信息時(shí)代,圖書館的角色愈加重要,它不僅為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的平臺(tái)。根據(jù)學(xué)校20xx年的工作方針,圖書館將堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、開放和共享”的發(fā)展理念,館員應(yīng)牢記“以讀者為中心”的服務(wù)理念,致力于提升圖書館的信息化水平,努力建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)和交流的資源中心。
二、主要工作內(nèi)容:
1、做好新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保高一、高二年級(jí)教材的順利發(fā)放,同時(shí)及時(shí)開展下一學(xué)年的教材和教學(xué)資料的采購(gòu)工作。
2、不斷完善師生借閱圖書的制度和流程,建立健全各類圖書館功能區(qū)域的管理與利用規(guī)范,著重保障班級(jí)圖書借閱的順利進(jìn)行。
3、迅速完成圖書館搬遷后各類書籍的分類、編目和上架工作,為圖書館的重新開放做好準(zhǔn)備,繼續(xù)進(jìn)行午間閱覽室的開放與借閱服務(wù)。
4、結(jié)合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng),盡全力為各部門和年級(jí)的各類活動(dòng)提供支持,尤其要利用地理教室和天文臺(tái)等資源,服務(wù)地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)。
5、加強(qiáng)圖書館工作人員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)技能,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服經(jīng)驗(yàn)上的不足,借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功案例,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、注重圖書館環(huán)境的美化與衛(wèi)生管理,增強(qiáng)圖書館的安全意識(shí),包括防火、防潮、防蟲和防蛀等措施。
三、具體安排:
校內(nèi)活動(dòng)安排
周
日期
內(nèi)容
責(zé)任人
準(zhǔn)備周
2月20日
組織小組成員整理、分類,準(zhǔn)備發(fā)放高一、高二年級(jí)的教材
李xx
1
2月22日
按時(shí)發(fā)放高一、高二年級(jí)的教材
王xx
2
3月4日
討論并確定圖書搬遷整理及上架的具體事宜
李xx
3
3月11日
準(zhǔn)備學(xué)生分布式圖書館的開放工作
王xx
4
3月18日
與教務(wù)處、各年級(jí)及教研組長(zhǎng)協(xié)商下學(xué)期教材的征訂工作
李xx
7
4月8日
各館室重新開放的系列工作
李xx
10
4月29日
閱覽室和圖書室開放工作的經(jīng)驗(yàn)交流
張xx
14
5月27日
整理期刊雜志的歸檔經(jīng)驗(yàn)交流
趙xx
xx
6月10日
圖書分類、編目培訓(xùn)及信息化建設(shè)的研討
王xx
18
6月24日
對(duì)下學(xué)期部分教材進(jìn)行整理、分類和發(fā)放
圖書館工作計(jì)劃 篇2
一、優(yōu)化圖書館軟硬件設(shè)施:
1. 應(yīng)積極改善書籍存放和閱讀環(huán)境??紤]到我們學(xué)校現(xiàn)有的功能室數(shù)量不足,圖書館需盡早對(duì)空間進(jìn)行整理和規(guī)劃。
2. 持續(xù)確保紙質(zhì)書籍和重要電子資源的豐富性,繼續(xù)做好新書的采購(gòu)工作,力求每位學(xué)生每學(xué)年新書獲取量達(dá)到8本以上。
3. 提升圖書館管理人員的能力與素養(yǎng)。
4. 解決電子閱覽室中存在的網(wǎng)絡(luò)速度慢、電腦設(shè)備老舊和讀者參與度低等問(wèn)題。
二、提升服務(wù)質(zhì)量,完善日常管理:
1. 對(duì)圖書館進(jìn)行全面的整理,包括書籍的清理、借閱圖書的統(tǒng)計(jì)、館內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生維護(hù)、假期期間報(bào)刊的清點(diǎn),以及新學(xué)期所需辦公物資的申請(qǐng)等,以確保新學(xué)期工作的順利開展。
2. 負(fù)責(zé)新教材的分發(fā)和補(bǔ)充教材的訂購(gòu)工作,以支持教師的教學(xué)需求。
3. 進(jìn)一步提升圖書的使用率,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和窗口展示書目,推薦新書,吸引師生閱讀。
4. 對(duì)新書進(jìn)行分類、錄入和上架,盡快提供借閱服務(wù)。
5. 定期組織消防安全教育和監(jiān)督檢查,增強(qiáng)消防安全的意識(shí),確保圖書館的安全。
6. 加強(qiáng)與上級(jí)主管和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,主動(dòng)聯(lián)系各年級(jí)和科室,征求意見(jiàn),妥善開展教材室和圖書館的工作。
圖書館工作計(jì)劃 篇3
一、基于全省高校圖書館事業(yè)的統(tǒng)籌發(fā)展,推動(dòng)文獻(xiàn)信息資源的協(xié)同共建與共享
我省高校圖書館面臨經(jīng)費(fèi)短缺的挑戰(zhàn),而師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求卻不斷增長(zhǎng)。為了應(yīng)對(duì)這一發(fā)展需求,XX省高校圖工委提出需增強(qiáng)文獻(xiàn)資源的共建共享意識(shí),立足全省圖書館事業(yè)整體提升,加強(qiáng)合作,開展大規(guī)模的聯(lián)合采購(gòu)、圖書館之間的互借與文獻(xiàn)傳遞工作。
(一)持續(xù)推動(dòng)科技文獻(xiàn)資源的共建共享
在XX年,XX省科技廳啟動(dòng)了“XX省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”建設(shè),XX大學(xué)圖書館和師大圖書館作為項(xiàng)目承建單位,共同承擔(dān)共享資源的整合與建設(shè)。省科技廳為共享資源撥付了一部分經(jīng)費(fèi),而貴大和師大圖書館則設(shè)立了鏡像站點(diǎn),提供必要的硬件支持。所建立的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源得以全省高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻(xiàn),降低了各館在數(shù)字資源采購(gòu)和硬件設(shè)備上的投入。這種集約化建設(shè)模式不僅投資少、效益高,更有效地縮短了高校間的數(shù)字資源差距。XX年,財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高?!癤X省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”的第三個(gè)建設(shè)點(diǎn),獲得了如“中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國(guó)研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”免費(fèi)使用權(quán),為全省高校圖書館提供支持。
(二)加強(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購(gòu)
成立電子資源聯(lián)合采購(gòu)小組,負(fù)責(zé)組織我省高校進(jìn)行中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的聯(lián)合采購(gòu),積極與數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商洽談,力爭(zhēng)獲得對(duì)XX高校的優(yōu)惠條件,為全省高校圖書館的電子資源建設(shè)和發(fā)展提供有力保障。在未來(lái)的電子資源采購(gòu)中,各高校圖書館應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,保持公開、公平和公正,努力維護(hù)XX高校圖書館的共同利益。
(三)建立全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)
XX年,著手開展全省高校聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),強(qiáng)化書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求,并加強(qiáng)館際之間的培訓(xùn)與合作。
(四)推進(jìn)地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)
繼續(xù)推動(dòng)地方志全文數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作,力爭(zhēng)在XX年內(nèi)完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),并提供全省高校圖書館免費(fèi)使用。
(五)加強(qiáng)館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)
為充分利用與拓展省內(nèi)各高校圖書館的資源,需加強(qiáng)館際互借與文獻(xiàn)傳遞的工作。XX年,將在全省高校推廣文獻(xiàn)傳遞,以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的高效共享。
(六)努力建立中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS)XX省級(jí)中心
中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS)是國(guó)家批準(zhǔn)的高等教育公共服務(wù)體系之一。該系統(tǒng)旨在整合國(guó)家投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)技術(shù)以及高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源,建設(shè)以中國(guó)高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系,實(shí)現(xiàn)信息資源的共建、共知與共享,最大化其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,為高等教育服務(wù)。XX年,圖工委將積極推動(dòng)(CALIS)XX省級(jí)中心的建設(shè)和發(fā)展。
二、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研,提升圖書情報(bào)專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)
根據(jù)XX年XX月XX日在XX省高校圖工委工作會(huì)議上委員們提出的建議,XX年圖工委計(jì)劃開展針對(duì)全省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀的調(diào)研,并在此基礎(chǔ)上向省教育廳及各高校提出改進(jìn)建議。將結(jié)合實(shí)際需求,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以推動(dòng)我省高校圖書館事業(yè)的發(fā)展。
(一)開展高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研
計(jì)劃于XX年X月啟動(dòng)全省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,預(yù)計(jì)在X月完成調(diào)查,并于XX月完成調(diào)研報(bào)告,最終于XX月提交省教育廳高教處。
(二)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為提升圖書館工作人員的專業(yè)水平,需不斷進(jìn)行在職學(xué)習(xí)。XX年圖工委計(jì)劃舉辦圖書館學(xué)基礎(chǔ)課程、專題數(shù)據(jù)庫(kù)檢索使用培訓(xùn),以及(CALIS)編目規(guī)則培訓(xùn),以為全省高校圖書館專業(yè)人員提供在崗培訓(xùn)的平臺(tái)。
圖書館工作計(jì)劃 篇4
為更好地適應(yīng)新時(shí)期學(xué)院的需求,深化對(duì)圖書館在服務(wù)育人方面重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確圖書館在教學(xué)、科研及教育中的作用,提高圖書資源的利用效率,推動(dòng)圖書館管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化,特制定本年度圖書館工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升館員素質(zhì)
我們將持續(xù)強(qiáng)化圖書館工作人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升其思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。全體工作人員需充分利用圖書館的資源,多讀書、多關(guān)注時(shí)事,準(zhǔn)確把握形勢(shì),樹立正確的意識(shí)。將對(duì)新入職員工進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升其專業(yè)技能。
二、強(qiáng)化文獻(xiàn)資源建設(shè)
1、紙質(zhì)文獻(xiàn)建設(shè)。盡管數(shù)字化盛行,紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生的主要信息來(lái)源。我們將在20xx年繼續(xù)增加新書的購(gòu)入量,預(yù)計(jì)購(gòu)買圖書xx萬(wàn)冊(cè),并擴(kuò)充期刊種類,確保文獻(xiàn)資源的多樣性。
2、電子資源建設(shè)。電子資源因其更新迅速、便捷性強(qiáng),在教學(xué)和科研中扮演越來(lái)越重要的角色。20xx年計(jì)劃再購(gòu)入電子圖書x萬(wàn)冊(cè),以滿足師生對(duì)信息的需求。
三、提升讀者服務(wù)質(zhì)量
1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)水平。我們將通過(guò)多種方式,向師生宣傳借閱、閱覽和推薦圖書等服務(wù),確保及時(shí)為遺失借閱證的讀者辦理補(bǔ)證。
2、在服務(wù)工作中,要始終保持“急讀者之所急,想讀者之所想”的服務(wù)理念,提供方便、快捷、高效的服務(wù)。我們將通過(guò)外借、閱覽、復(fù)印、咨詢、定題服務(wù)和文獻(xiàn)報(bào)道服務(wù)等多種方式,滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同需求。
開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù),定期對(duì)館藏文獻(xiàn)進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì),及時(shí)掌握和分析文獻(xiàn)信息市場(chǎng),合理規(guī)劃文獻(xiàn)采購(gòu)。
3、利用圖書館宣傳欄,積極開展“利用圖書館知識(shí)”的宣傳活動(dòng),向新生介紹圖書館的基本情況、服務(wù)設(shè)施和資源利用,幫助他們盡快熟悉圖書館,提升資源利用率。
4、延長(zhǎng)開放時(shí)間,確保每周開放超過(guò)74小時(shí)。新館開放時(shí)間為8:00至21:30(周一至周五),并將在周末適當(dāng)調(diào)整書庫(kù)的開放時(shí)間,以便讀者更好地使用圖書館資源。
5、組織“讀者評(píng)館”活動(dòng),鼓勵(lì)讀者參與圖書館的建設(shè)與發(fā)展,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和設(shè)立意見(jiàn)箱等方式,收集讀者反饋,及時(shí)改進(jìn)圖書館的服務(wù)和管理。
四、日常管理工作
1、堅(jiān)持修改和完善規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù),建立激勵(lì)機(jī)制,提升圖書館的工作效率。
2、確保各崗位業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,圖書和期刊的擺放要整齊,數(shù)據(jù)錄入與標(biāo)簽貼附需符合要求,確保資源的有序管理。
3、各借閱室應(yīng)保持環(huán)境整潔,物品擺放有序,館員應(yīng)以良好的工作狀態(tài)為每位讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)日常服務(wù)及工作的管理,對(duì)各部室的工作和衛(wèi)生情況進(jìn)行定期檢查與評(píng)比,以提升服務(wù)質(zhì)量。
圖書館工作計(jì)劃 篇5
20xx年,我們將繼續(xù)以國(guó)家及省市有關(guān)圖書館免費(fèi)開放的政策為指導(dǎo),嚴(yán)格遵循“讀者第一,服務(wù)優(yōu)先”的原則,全面推進(jìn)以下工作:
一、夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)推進(jìn)圖書館建設(shè)
1、認(rèn)真落實(shí)圖書館的“建設(shè)、配置、管理、使用”工作,強(qiáng)化圖書館的管理和服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮其在社會(huì)文化中的重要作用,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和素養(yǎng)的高質(zhì)量人才貢獻(xiàn)力量。
2、規(guī)范管理制度,提升窗口服務(wù)質(zhì)量,鞏固和加強(qiáng)國(guó)家二級(jí)圖書館的建設(shè)成果。
3、細(xì)致開展圖書、期刊、各類資料的分類、編目、流通和管理工作。繼續(xù)采購(gòu)20xx年新書和電子圖書,確保所有新購(gòu)紙質(zhì)圖書及時(shí)分類、編目,并迅速上架流通,同時(shí)進(jìn)行多渠道推薦。
4、做好館內(nèi)期刊的到館登記、圖書整理等相關(guān)工作。及時(shí)將主要期刊和報(bào)紙進(jìn)行裝訂,并完成編目上架,方便讀者借閱。積極整理、修復(fù)并上架已損壞的圖書。
5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理和裝訂任務(wù)。
6、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,確保讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
7、著手進(jìn)行網(wǎng)站平臺(tái)改造,爭(zhēng)取將圖書館主頁(yè)升級(jí)為擁有獨(dú)立網(wǎng)址的官方網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)更新和信息共享。
二、注重人才培養(yǎng),提升工作人員的專業(yè)素養(yǎng)
1、積極利用省級(jí)資源,開展形式多樣的專業(yè)培訓(xùn)。
2、重視高層次、高技能圖書管理人才的培養(yǎng),努力構(gòu)建以骨干引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提升的良好氛圍。
3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升工作人員的綜合素質(zhì),并改善工作作風(fēng)。
三、加強(qiáng)讀者服務(wù),提升資源使用效率
1、利用節(jié)假日積極開展各類相關(guān)活動(dòng),服務(wù)于廣大讀者。
2、加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作,開展豐富多彩的配套活動(dòng),提高服務(wù)質(zhì)量。
3、拓寬宣傳渠道,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館的宣傳工作。
4、通過(guò)“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”、“讀者信箱”等多種形式,收集讀者對(duì)圖書館工作的意見(jiàn)與建議,不斷提升服務(wù)水平。
5、在提升讀者信息素養(yǎng)和館藏利用率方面,20xx年將開展以圖書館利用為主題的讀者教育活動(dòng),確保讀者能夠有效利用圖書館的文獻(xiàn)資源,不斷提升信息資源的使用能力。
6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、宣傳牌、新書介紹、資源推薦報(bào)告會(huì)等方式,充分展示館內(nèi)各類資源。
7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在XX“世界讀書日”與相關(guān)部門密切合作,借助門戶網(wǎng)站,共同舉辦“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。
圖書館工作計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步貫徹學(xué)院的年度工作重點(diǎn),理清新時(shí)期對(duì)圖書館工作提出的新期望,結(jié)合學(xué)院的中心任務(wù),借助省級(jí)特色名校建設(shè)的良好契機(jī),深入推行“一切為了讀者”的服務(wù)宗旨,加大館員的業(yè)務(wù)能力提升力度,持續(xù)改進(jìn)讀者服務(wù)質(zhì)量,不斷優(yōu)化館藏資源的建設(shè),同時(shí)積極促進(jìn)圖書館在校園文化氛圍營(yíng)造中的引導(dǎo)作用,以進(jìn)一步增強(qiáng)圖書館在教學(xué)和科研中的文獻(xiàn)資源支持和服務(wù)功能。
一、創(chuàng)新讀者服務(wù)模式,全面提升服務(wù)質(zhì)量
1、利用新媒體平臺(tái),構(gòu)建讀者與圖書館之間的信息對(duì)稱。面對(duì)新媒體時(shí)代,傳統(tǒng)的管理與服務(wù)模式已難以適應(yīng),圖書館應(yīng)當(dāng)推行“即時(shí)響應(yīng)”、“移動(dòng)服務(wù)”和“應(yīng)用推送”等服務(wù)方式,成為數(shù)字圖書館讀者服務(wù)的首選。新學(xué)年中,圖書館將積極推廣微信、微博等平臺(tái)的使用,加強(qiáng)手機(jī)飛信的應(yīng)用,提高移動(dòng)圖書館客戶端的功能,以提升數(shù)字服務(wù)的質(zhì)量與效率。
2、深入了解讀者需求,豐富服務(wù)內(nèi)容,營(yíng)造良好的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)舉辦多樣化的活動(dòng),如“聽講座”、“觀影片”、“閱讀推廣周”、“大學(xué)生讀書節(jié)”以及“畢業(yè)季”等系列活動(dòng),激活學(xué)生的課余生活,助力校園文化建設(shè)。將繼續(xù)推動(dòng)讀者培訓(xùn)工作,做好新生的入館教育,并結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn),定期舉辦資源培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)閱讀,提升信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
3、加強(qiáng)館際合作,拓寬代查代檢及查收查引的工作,為教師和科研人員提供便捷服務(wù)。建立高效的代查代檢、查收查引的路徑,尋求并與具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,增強(qiáng)館際間的交流與文獻(xiàn)傳遞能力。
4、以讀者為中心,關(guān)注讀者需求,創(chuàng)造一個(gè)舒適的閱讀空間。努力打造一個(gè)寬松、便利的借閱環(huán)境,進(jìn)一步提升圖書館的文化氛圍,研究設(shè)立圖書館咖啡屋的可行性。通過(guò)環(huán)境優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)美化、靜化、綠化以及書香化,為讀者提供一個(gè)開闊、安靜、充滿學(xué)術(shù)氛圍的學(xué)習(xí)空間,使圖書館真正成為知識(shí)的殿堂和閱讀的樂(lè)園。
二、豐富與優(yōu)化館藏資源,切實(shí)提高文獻(xiàn)保障與服務(wù)水平
5、開展館藏評(píng)估,提升文獻(xiàn)資源的采購(gòu)質(zhì)量。加強(qiáng)讀者的反饋調(diào)查,從學(xué)院的學(xué)科發(fā)展、館藏文獻(xiàn)的數(shù)量與結(jié)構(gòu)等多個(gè)維度進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),掌握館藏資源的使用情況,確保文獻(xiàn)資源符合學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與讀者需求,為圖書采集質(zhì)量提供保障,確保教師和學(xué)生的有效閱讀需求。
6、合理安排圖書采購(gòu)計(jì)劃,確保全年的采購(gòu)目標(biāo)圓滿完成。制定年度圖書采購(gòu)計(jì)劃,明確需求,提前做好各項(xiàng)工作的交流與銜接。完善期刊的簽到、加工與上架工作,及時(shí)催缺缺期的刊物,以確保期刊的及時(shí)到館和上架。根據(jù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)研發(fā)情況,調(diào)整下年度的期刊訂購(gòu)種類與數(shù)量,確保各項(xiàng)采購(gòu)工作順利落實(shí)。
7、修訂并完善圖書采編相關(guān)規(guī)章制度,確保帳務(wù)清晰、可查。制定圖書加工與驗(yàn)收制度,細(xì)化各項(xiàng)操作流程,明確職責(zé),確保每本圖書的流轉(zhuǎn)有據(jù)可查。
8、加大對(duì)數(shù)字資源的建設(shè)力度,以提高其使用率。針對(duì)學(xué)院的教研需求與專業(yè)特色,深入調(diào)研電子文獻(xiàn)資源的采購(gòu),重點(diǎn)引入性價(jià)比高的數(shù)字資源,滿足師生的電子閱讀需求。通過(guò)適當(dāng)?shù)耐茝V與宣傳,提高這些資源的使用率。
三、提升館員專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵建設(shè)
9、借助特色名校建設(shè)的機(jī)會(huì),提升館員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過(guò)定期召開例會(huì)和專題會(huì),對(duì)不同崗位的員工進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)與培訓(xùn),鼓勵(lì)資深館員發(fā)揮引領(lǐng)作用,幫助新館員快速成長(zhǎng),增強(qiáng)年輕館員的責(zé)任感與創(chuàng)新意識(shí),以最佳狀態(tài)服務(wù)師生。
10、加強(qiáng)與其他高校的業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí),提升圖書館的影響力。通過(guò)加強(qiáng)與省內(nèi)高校以及相關(guān)圖書館的溝通,積極參與學(xué)術(shù)活動(dòng)與交流,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)館員參加各類進(jìn)修,以提升自身專業(yè)能力。
四、積極參與宣傳,全力支持招生工作
11、發(fā)揮圖書館作為學(xué)院形象窗口的作用,積極配合招生宣傳工作。圖書館將繼續(xù)改善內(nèi)部環(huán)境,加強(qiáng)文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的氛圍,以吸引考生和家長(zhǎng)的關(guān)注,提升他們對(duì)學(xué)院的好感度,助力招生工作的開展。
12、轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)參與招生宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。圖書館將在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異的部門模式,提高館員對(duì)招生工作重要性的認(rèn)知,增強(qiáng)責(zé)任感,以更積極的態(tài)度參與到招生工作中,力爭(zhēng)達(dá)到或超越年度招生目標(biāo)。
圖書館在未來(lái)將圍繞學(xué)院的總體規(guī)劃,以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、機(jī)構(gòu)建設(shè)及招生宣傳為重點(diǎn),積極創(chuàng)新,務(wù)實(shí)推動(dòng),為實(shí)現(xiàn)讀者滿意的圖書館目標(biāo)貢獻(xiàn)更大的力量。
圖書館工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
圖書館被譽(yù)為知識(shí)的海洋,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。它不僅為讀者提供了豐富的書籍資源,還有助于提升整體素質(zhì),使人們?cè)谥R(shí)的積累中找到靈感與創(chuàng)新。在步入社會(huì)之前,圖書館是施展個(gè)人才智和培養(yǎng)各項(xiàng)能力的重要場(chǎng)所。
二、工作目標(biāo)
1. 進(jìn)一步提升圖書館的空間使用效率,引進(jìn)更為先進(jìn)的管理系統(tǒng)。
2. 優(yōu)化圖書借閱和開放制度,提高圖書的使用頻率,充分發(fā)揮圖書館的教育輔助功能和服務(wù)能力。
3. 強(qiáng)化閱讀推廣和引導(dǎo)活動(dòng),培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,幫助他們?cè)跁刑嵘楦校涨椴佟?/p>
三、具體工作
1. 妥善管理和維護(hù)館藏書籍,為教育工作提供有力支持。
2. 新到書籍要及時(shí)進(jìn)行分類、編號(hào)與登記,確保借閱與歸還流程順暢。
3. 加大新書介紹與推薦力度,依照讀者的興趣和閱讀習(xí)慣引進(jìn)新書,定期開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。
4. 定期對(duì)書籍進(jìn)行修整與歸檔,系統(tǒng)化檢查和整理書報(bào)、雜志,及時(shí)修復(fù)受損書籍。
5. 認(rèn)真填寫各類登記表,確保管理規(guī)范,便于后續(xù)查閱,表格內(nèi)容應(yīng)及時(shí)更新,確保信息準(zhǔn)確。
四、實(shí)施措施
1. 學(xué)期伊始制定詳細(xì)計(jì)劃,學(xué)期末及時(shí)確保各項(xiàng)工作符合上級(jí)要求及讀者需求。
2. 定期向管理層反饋圖書館工作和活動(dòng)開展情況,并廣泛征求師生的意見(jiàn)與建議。
3. 不斷進(jìn)行自我反思與借鑒其他圖書館的成功管理經(jīng)驗(yàn),持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量。
圖書館工作計(jì)劃 篇8
根據(jù)學(xué)院的工作要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新期許,深化對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí),樹立服務(wù)育人的理念,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的利用效率,使得圖書館的管理趨向科學(xué)化和規(guī)范化,特此制定本年度圖書館工作計(jì)劃。
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升館員素質(zhì)。
增強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高其政治思想水平和專業(yè)技能。鼓勵(lì)館員們充分利用圖書館的資源,多讀書、多關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),樹立正確的價(jià)值觀。對(duì)新入職的同事進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)操作和相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),以提升其專業(yè)素養(yǎng)與技能。
二、強(qiáng)化文獻(xiàn)資源建設(shè)。
1、紙質(zhì)文獻(xiàn)建設(shè)。紙質(zhì)書籍依然是師生主要的文獻(xiàn)形式,我們將逐年增加新書的采購(gòu)數(shù)量,擴(kuò)展期刊種類,計(jì)劃在20xx年購(gòu)入書籍15萬(wàn)冊(cè),期刊1500種。
2、電子資源建設(shè)。電子資源在教學(xué)和科研中因其實(shí)時(shí)性、便捷性而日益顯得重要。20xx年計(jì)劃引進(jìn)電子圖書30萬(wàn)冊(cè),以及更新中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用權(quán)限。
三、不斷提升讀者服務(wù)工作。
1、優(yōu)化借閱服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)多樣化的形式向教師和學(xué)生開展借閱、閱覽及推薦宣傳等服務(wù),及時(shí)為遺失借閱證的讀者辦理補(bǔ)證手續(xù)。
2、在工作中始終關(guān)注讀者的需求。“急讀者所急,想讀者所想”,采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、高效的服務(wù)。
(1) 通過(guò)外借、閱覽、復(fù)印、咨詢、定題及報(bào)導(dǎo)服務(wù)等多種方式,滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同需求。
(2) 開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。定期對(duì)館藏文獻(xiàn)信息進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析,提出改進(jìn)建議;研究文獻(xiàn)資源市場(chǎng),規(guī)劃有針對(duì)性的采購(gòu)方案。
(3) 推廣“如何利用圖書館”的宣傳教育。利用宣傳欄及時(shí)傳播文獻(xiàn)信息、圖書構(gòu)成以及館藏解析,幫助讀者掌握?qǐng)D書館的資源,并吸引更多讀者前來(lái)使用。針對(duì)每年新入學(xué)的學(xué)生,我們將通過(guò)宣傳欄介紹圖書館的概況、功能、藏書及服務(wù)設(shè)施,幫助他們快速融入圖書館環(huán)境。
3、延長(zhǎng)開放時(shí)間,提高服務(wù)可達(dá)性,確保一周開放時(shí)間不少于75小時(shí)。新館開放時(shí)間為:冬季8:00——21:30,夏季8:00——22:00;書庫(kù)周二至周六正常開放,雙休日時(shí),舊館書庫(kù)周日開放,新館書庫(kù)周一全天開放。
4、組織“讀者評(píng)館”活動(dòng),推動(dòng)圖書館和職工素質(zhì)持續(xù)提升。邀請(qǐng)讀者對(duì)圖書館的工作進(jìn)行評(píng)議,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和設(shè)立意見(jiàn)收集箱等形式,征集關(guān)于圖書館工作的建議,并據(jù)此制定整改措施。
四、日常事務(wù)管理。
1、持續(xù)修改和完善規(guī)章制度,全面落實(shí)崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù),建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,運(yùn)用先進(jìn)的管理理念和有效措施提高服務(wù)效率。
2、執(zhí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理,確保各借閱室內(nèi)圖書、期刊整齊擺放,數(shù)據(jù)錄入、標(biāo)簽粘貼及期刊裝訂等都按照規(guī)范要求進(jìn)行,以確保高質(zhì)量。
3、保持借閱室環(huán)境整潔,物品擺放有序,積極為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境。每位館員應(yīng)以良好的工作態(tài)度接待讀者,憑借自身的努力和專業(yè)技能,做好讀者服務(wù)。
4、強(qiáng)化日常服務(wù)及管理,定期對(duì)各部門的工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。
以上為20xx年圖書館工作計(jì)劃,任務(wù)依然艱巨,但我相信圖書館全體員工在團(tuán)結(jié)一致、共同努力的精神下,定能圓滿完成年度工作目標(biāo)。
圖書館工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以“新教育基礎(chǔ)”中的“新文化”為核心,進(jìn)一步推動(dòng)圖書館、閱覽室和資料室的建設(shè)與規(guī)范化管理,積極引導(dǎo)學(xué)生參與課外閱讀,增加閱讀量,擴(kuò)展知識(shí)面,陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱忱服務(wù)于教育教學(xué),為教師提供高效、便捷的支持,充分發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”中的積極作用。
二、工作目標(biāo):
1、積極響應(yīng)學(xué)校各類活動(dòng),全面做好服務(wù)。
2、組織豐富多樣的閱讀活動(dòng),鼓勵(lì)讀者充分利用圖書館資源,開設(shè)圖書館資源利用課程。
3、完成新書的整理工作,并確保所有圖書信息錄入完畢。
4、加強(qiáng)對(duì)閱讀的宣傳和引導(dǎo),激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的熱愛(ài),在閱讀中感受情感,培養(yǎng)良好品格。
5、及時(shí)整理報(bào)紙和雜志,確保當(dāng)天上架,為教師查找相關(guān)資料提供便利,同時(shí)做好借閱記錄。
6、按時(shí)完成日常各項(xiàng)工作,確保當(dāng)日工作當(dāng)日完成,不留遺憾。
7、不斷進(jìn)行自我提升,豐富自身知識(shí)與技能。
三、工作重點(diǎn):
1、科學(xué)管理圖書,提升圖書使用效率。
2、創(chuàng)新開展讀書活動(dòng),通過(guò)多彩的活動(dòng)營(yíng)造閱讀熱情。
四、具體措施:
1、強(qiáng)化制度,加強(qiáng)管理。完善借閱制度,及時(shí)催還逾期圖書;對(duì)損壞或遺失的書籍,按照規(guī)定進(jìn)行賠償。在學(xué)期末,要進(jìn)行全面的藏書清理,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參與管理。在中高年級(jí)中選拔責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)閱讀的學(xué)生建立管理團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參與閱覽室和借閱圖書的管理,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)和管理能力,激發(fā)他們的閱讀熱情。
3、提升素質(zhì),精通管理。圖書管理員應(yīng)積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn),不斷更新專業(yè)知識(shí);進(jìn)行兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),拓寬視野;邀請(qǐng)市電教館的專家前來(lái)指導(dǎo),同時(shí)自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,爭(zhēng)取在市級(jí)圖書館論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。通過(guò)不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)圖書館管理能力,更好地服務(wù)師生,助力教育教學(xué)。
五、主要安排:
九月份
1、制定工作計(jì)劃,明確管理者的分工。
2、召開管理員會(huì)議,學(xué)生管理員共同制定工作計(jì)劃。
3、整理假期內(nèi)的報(bào)刊資料。
4、為新生辦理借閱證。
十月份
1、完成新書的編目。
2、召開一次管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。
十一月份
1、繼續(xù)進(jìn)行新書的編目工作。
2、做好新書的宣傳活動(dòng)。
3、召開一次管理員會(huì)議。
十二月份
1、舉辦一次關(guān)于圖書知識(shí)的講座。
2、完成新書編目。
3、對(duì)圖書進(jìn)行分類排架,上架展示。
4、召開另外一次管理員會(huì)議。
5、進(jìn)行新書的宣傳推廣。
一月份
1、總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
2、組織全校師生歸還所借圖書。
3、制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。
4、收回已借出的各種報(bào)刊雜志,并進(jìn)行裝訂整理。
新學(xué)期開始,圖書館的管理團(tuán)隊(duì)將以積極的工作態(tài)度和服務(wù)精神,全力做好圖書館各項(xiàng)工作。
圖書館工作計(jì)劃 篇10
圖書館的主要職責(zé)是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持。為了更好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)功能,使其成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的得力助手,特制定以下工作計(jì)劃:
一、 圖書館的日常管理工作
1、提升圖書借閱的流通效率。
在新學(xué)期開始時(shí),及時(shí)制定圖書借閱的輪流表,方便大家借閱。一、二年級(jí)學(xué)生每周一、三下午定期在閱覽室進(jìn)行閱覽,三到六年級(jí)學(xué)生每?jī)芍芙栝喴淮巍?/p>
2、宣傳借閱與閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期某些學(xué)生借閱圖書逾期未還或損壞圖書的問(wèn)題,本學(xué)期建議各班班主任利用晨會(huì)時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱與閱覽制度,強(qiáng)調(diào)借閱的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書需要照價(jià)賠償,損壞的圖書要及時(shí)修復(fù)。在閱覽室內(nèi)讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后及時(shí)將圖書放回原位,保持閱讀環(huán)境的整潔。對(duì)于圖書丟失和未按時(shí)歸還的現(xiàn)象,建議在三項(xiàng)競(jìng)賽中扣除相應(yīng)的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、定期召開圖書管理員會(huì)議,提升管理能力
圖書的借閱是一項(xiàng)繁瑣的工作,僅靠老師的有限精力難以做好,因此應(yīng)充分發(fā)揮圖書管理員的職能,使他們真正成為老師的得力助手。本學(xué)期,我將定期召開圖書管理員會(huì)議,討論圖書借閱中存在的問(wèn)題,并培訓(xùn)他們?nèi)绾瓮咨铺幚恚岣咚麄兊墓芾砟芰Α?/p>
4、組織學(xué)生修補(bǔ)破損圖書
在圖書流通過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)各種原因?qū)е碌钠茡p現(xiàn)象。為此,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)受損的圖書,使學(xué)生在修補(bǔ)過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書。
5、做好圖書的整理、歸類與登記工作
隨著學(xué)校對(duì)圖書館工作的日益重視,圖書、雜志、報(bào)刊的數(shù)量逐漸增多。為了方便借閱以及防止圖書流失,本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類和登記工作。
二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書。在面對(duì)龐大的書籍市場(chǎng)時(shí),圖書館應(yīng)為學(xué)生提供選擇的指導(dǎo)。本學(xué)期,我將與語(yǔ)文教研組合作,開展一系列讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們的優(yōu)秀讀物,并舉辦“我與語(yǔ)文”的閱讀競(jìng)賽和征文比賽,促進(jìn)他們的閱讀與寫作能力的結(jié)合。
三、 為教學(xué)工作提供保障
加強(qiáng)教師閱覽室的建設(shè),定期進(jìn)行巡視整理,保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生,保障教師所需的書籍能夠齊全配備。
圖書館工作計(jì)劃 篇11
我校圖書館獨(dú)特的藏書方式,深受廣大師生的喜愛(ài)。為了使圖書館的服務(wù)更進(jìn)一步,幫助學(xué)生更好地獲取知識(shí),提升審美能力與創(chuàng)造力,我們肩負(fù)著不斷自我超越的重任。在本學(xué)期,我們制定了以下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
隨著科技與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,教育改革的浪潮也隨之而來(lái)。在將“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)型過(guò)程中,學(xué)校、家庭及社會(huì)需密切協(xié)作。作為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要基地,學(xué)校圖書館承擔(dān)著不可替代的教育功能。它是知識(shí)與理想的“第二課堂”,在促進(jìn)學(xué)生身心健康、興趣提升和知識(shí)拓展方面起著至關(guān)重要的作用,助力學(xué)生全面素質(zhì)的提高。在學(xué)生走入社會(huì)大課堂之前,圖書館是他們個(gè)人素質(zhì)塑造與培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)終身事業(yè),而學(xué)校則是人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn);使學(xué)生懂得從圖書館中汲取新知,將深刻影響他們的一生。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)閱讀推廣與宣傳工作。定期開展“好書推薦”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,在閱讀中豐富情感與修養(yǎng)。
2、積極開展高一年級(jí)的集體閱讀課程,提升學(xué)生的閱讀熱情。
3、做好校內(nèi)各班級(jí)的圖書角管理工作;
4、確保教材的征訂與發(fā)放及時(shí)、準(zhǔn)確;
5、關(guān)注圖書館業(yè)務(wù)水平的提升,定期在周一下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),以更高質(zhì)量的服務(wù)滿足師生需求。
三、具體工作:
1、有效管理和利用圖書資料,為教育教學(xué)提供支持。
2、科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)書籍進(jìn)行及時(shí)分類與編目,利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)高效管理借閱與歸還記錄,并定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào)。
3、借助現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)發(fā)布與推廣新書及圖書館相關(guān)活動(dòng)的信息;
4、利用閱覽室,做好期刊的閱讀與整理工作;
5、培養(yǎng)高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。定期對(duì)各班圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)其責(zé)任感與服務(wù)意識(shí),規(guī)范圖書館和閱覽室的借閱制度。
6、做好書籍的修復(fù)與整理。定期檢查書籍及雜志的完好情況,及時(shí)修補(bǔ)損壞書籍。每月與每年結(jié)束時(shí),進(jìn)行資料的整理與裝訂保管工作。
7、準(zhǔn)確填寫各類登記表,確保管理規(guī)范,便于查找;
8、四月與新華書店合作舉辦一次名為“新書我讀”的圖書展銷活動(dòng)。
9、五月份組織“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”的活動(dòng)。
10、與學(xué)校德育處及語(yǔ)文組協(xié)作,開展時(shí)事活動(dòng),確保圖書館與各年級(jí)組的有效配合,共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
圖書館的工作需要不斷學(xué)習(xí)、思考和服務(wù)。我們要克服過(guò)去的不足,借鑒其他學(xué)校館的管理經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)提升自身的工作水平。
圖書館工作計(jì)劃 篇12
20xx年是我校教學(xué)改革的重要年份,圖書館將積極響應(yīng)學(xué)校的教育目標(biāo),提升服務(wù)質(zhì)量,以滿足師生對(duì)教育、教學(xué)文獻(xiàn)資源的需求。我們將繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)育人的核心理念,發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研及教育中的重要作用,努力提高圖書資源的使用效益,特制定本年度圖書館工作計(jì)劃。
一、提升館員的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
1、充分利用圖書館的資源,增強(qiáng)館員的政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),提升職業(yè)道德修養(yǎng)及專業(yè)技能。
2、為新入職的工作人員提供系統(tǒng)的圖書館服務(wù)宗旨、館藏及工作流程培訓(xùn),確保他們能迅速融入工作。
3、定期舉行專題講座和業(yè)務(wù)考核,促使館員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
4、繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)全體工作人員的廉潔自律意識(shí),杜絕損害讀者權(quán)益的行為。
二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源的建設(shè),滿足師生的學(xué)習(xí)需求。
1、文獻(xiàn)采購(gòu)準(zhǔn)備:
①根據(jù)各專業(yè)核心課程、科研項(xiàng)目及重點(diǎn)專業(yè),制定合理的購(gòu)書計(jì)劃。
②開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù),掌握館藏文獻(xiàn)資源現(xiàn)狀,定期更新圖書采購(gòu)計(jì)劃。
③在全校范圍內(nèi)開展“你選書,我買書”活動(dòng),以更好地滿足師生的需求。
2、文獻(xiàn)資源建設(shè):
我校十分重視文獻(xiàn)資源建設(shè),每年分配資金80萬(wàn)元用于紙質(zhì)圖書的采購(gòu)。20xx年由于館藏空間限制,計(jì)劃減少購(gòu)買紙質(zhì)文獻(xiàn)的經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元,轉(zhuǎn)而增加對(duì)電子資源的投入,繼續(xù)采購(gòu)“中國(guó)知網(wǎng)”(CNKI)和“讀秀”數(shù)字資源,并擬新增醫(yī)學(xué)教學(xué)素材庫(kù)及各類模擬考試平臺(tái)等數(shù)字資源,資金由去年的10萬(wàn)元增至30萬(wàn)元。
三、完善服務(wù)窗口,提升讀者的服務(wù)體驗(yàn)。
1、流通部:
①高效辦理圖書借還、上架、整理等日常工作。
②為讀者提供圖書查找和閱讀指導(dǎo),確保在最短時(shí)間內(nèi)提供信息支持。
③指導(dǎo)志愿者向讀者推薦優(yōu)質(zhì)圖書,積極開展推薦活動(dòng)。
2、信息技術(shù)部:
①定期更新和維護(hù)圖書館網(wǎng)站,確保信息的及時(shí)性。
②電子閱覽室將實(shí)現(xiàn)自助打印服務(wù),為師生提供便利。
③推動(dòng)數(shù)字資源的校外訪問(wèn),實(shí)現(xiàn)更廣泛的利用。
3、期刊部:
①負(fù)責(zé)期刊借閱、咨詢及推薦的日常工作。
②對(duì)裝訂后的期刊進(jìn)行編目、典藏和借閱管理。
③開展期刊宣傳和閱讀調(diào)研,以提高期刊的使用效率。
四、確保日常工作順暢運(yùn)行。
1、完善規(guī)章制度,規(guī)范各崗位的業(yè)務(wù)流程,通過(guò)有效的管理措施提高服務(wù)效率。
2、保持圖書館的開放時(shí)間,周一至周日下午8:00至18:00對(duì)外開放,周一至周六18:00至21:30為社科和電子閱覽室開放時(shí)間。
3、定期統(tǒng)計(jì)和整理館藏量、月報(bào)表和年報(bào)表。
4、積極組織第十九個(gè)世界讀書日和第六屆讀書節(jié)的宣傳與實(shí)施工作,確?;顒?dòng)的創(chuàng)新性。
5、加強(qiáng)安全管理工作:
①成立安全管理小組,倡導(dǎo)讀者愛(ài)護(hù)圖書和公共設(shè)施。
②定期檢查建筑物及設(shè)施的安全隱患,及時(shí)處理電器和消防設(shè)備的故障。
③簽署安全責(zé)任書,明確職責(zé)。
6、強(qiáng)化資產(chǎn)管理,明確各部門的資產(chǎn)責(zé)任,及時(shí)整理資產(chǎn)登記和明細(xì)表,以確保與“圖書館購(gòu)進(jìn)資產(chǎn)表”的一致性。
7、進(jìn)行新生入館教育,使學(xué)生盡快了解圖書館的資源和管理模式,更好地利用圖書館。
8、在護(hù)理學(xué)院和醫(yī)學(xué)院開設(shè)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索課程。
9、繼續(xù)推動(dòng)讀者協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、如期完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作以及學(xué)校交辦的其他任務(wù)。
1、認(rèn)真完成20xx年度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。
2、積極響應(yīng)教育部、省圖工委的統(tǒng)計(jì)要求,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。
3、完成學(xué)校黨政交辦的其他工作任務(wù)。
圖書館工作計(jì)劃 篇13
圖書館的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持。為響應(yīng)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的號(hào)召,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)課程改革,充分發(fā)揮圖書館的服務(wù)功能,使其成為教師和學(xué)生的得力助手,特制定以下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
本計(jì)劃以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,提高圖書館及閱覽室的利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、圖書館工作的基本任務(wù)
遵循黨中央和國(guó)家的教育方針,積極收集各種文獻(xiàn)資料,為師生提供書籍、期刊和信息資源;借助文獻(xiàn)信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、文化科學(xué)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生開展課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索和利用的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力以及終身學(xué)習(xí)的素養(yǎng);促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
三、工作思路
(一)圖書館的日常管理工作
1、為提高圖書的流通效率,開學(xué)初制定圖書借閱輪流表,以方便學(xué)生借閱。三至六年級(jí)每周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱和閱覽的相關(guān)制度。
針對(duì)上學(xué)期部分學(xué)生逾期未還或損壞書籍的情況,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱制度的宣傳,提醒他們及時(shí)歸還所借圖書,賠償丟失、修補(bǔ)損壞書籍的費(fèi)用。在閱覽室內(nèi)保持安靜,不得大聲喧嘩,讀書后要將圖書歸位,并整理桌椅,確保閱覽室保持整潔。
3、定期召開圖書管理員會(huì)議,提升其管理能力。
圖書借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,單靠教師的力量難以完成,因此應(yīng)發(fā)揮圖書管理員的作用,讓他們成為教師的得力助手。本學(xué)期,將定期召開圖書管理員會(huì)議,討論并解決借閱中存在的問(wèn)題,提升他們的管理能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損書籍。
在圖書流通過(guò)程中,難免會(huì)有書籍受損。對(duì)此,我將定期組織學(xué)生參與修補(bǔ),增強(qiáng)他們對(duì)書籍的愛(ài)護(hù)意識(shí),并做好書籍的整理和登記工作。
5、隨著學(xué)校對(duì)圖書館工作的日益重視,圖書和期刊數(shù)量不斷增加。為方便借閱,避免圖書流失,本學(xué)期將加強(qiáng)圖書的整理、歸類及登記工作。
(二)向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書并享受閱讀。面對(duì)豐富的書籍市場(chǎng),如何選擇適合的書籍是一個(gè)挑戰(zhàn)。圖書館將為學(xué)生提供指導(dǎo),配合語(yǔ)文教研組開展豐富的閱讀活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們的優(yōu)秀兒童讀物,并開展“故事大王講故事”、“我與名人手拉手”等閱讀競(jìng)賽和征文活動(dòng),促進(jìn)讀寫結(jié)合,讓優(yōu)秀的書籍照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路。
(三)為教育教學(xué)提供保障。
1、加強(qiáng)教師閱覽室的建設(shè),定期巡視和整理,保持室內(nèi)衛(wèi)生。
2、開學(xué)初及時(shí)完成新增教輔用書及光盤的入庫(kù)和登記,方便教師借閱,滿足其教學(xué)需求,同時(shí)做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放和期末的回收與整理工作。
在全校師生的共同努力下,我相信我們可以順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
圖書館工作計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,結(jié)合學(xué)校的工作需求,深入理解新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的更新要求,增強(qiáng)對(duì)圖書館重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研及素質(zhì)教育中的作用,提升圖書資源的利用價(jià)值,使圖書館管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書館將圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合圖書館標(biāo)準(zhǔn)全力推進(jìn)各項(xiàng)工作,持續(xù)增強(qiáng)圖書館的育人功能。
二、工作目標(biāo):
實(shí)現(xiàn)圖書館工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理。
三、具體工作:
(一)、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
強(qiáng)化圖書館工作人員的政治理論學(xué)習(xí)與專業(yè)技能培訓(xùn),提升其政治思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。要認(rèn)真研讀《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》及相關(guān)專業(yè)書籍,以確保工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)持續(xù)進(jìn)步。
(二)、規(guī)范管理,優(yōu)化服務(wù)。
1、采用多樣化的方式為教師和學(xué)生開展借閱、閱覽、宣傳推薦等工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生的借書周期,提升借閱量,確保每位學(xué)生都能讀到書、讀好書,及時(shí)滿足教師的借閱需求。
2、圖書采購(gòu)、固定資產(chǎn)登記及各類雜志發(fā)放均依照上級(jí)部門及學(xué)校的要求執(zhí)行。
3、配合教師的教育教學(xué)管理,負(fù)責(zé)教育資料及報(bào)刊雜志的征訂,并協(xié)助各班級(jí)做好相關(guān)報(bào)刊雜志及教輔材料的征訂工作。
(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),豐富活動(dòng)。
1、設(shè)立固定的宣傳平臺(tái),組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)及圖書館使用知識(shí)的教育,開展“最受歡迎讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容推薦、讀書方法指導(dǎo)及讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面,定期宣傳優(yōu)秀書籍及新書,以助學(xué)生提升身心健康。
3、充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,強(qiáng)化教育指導(dǎo)工作。
(四)、加強(qiáng)研究,推動(dòng)科學(xué)管理。
1、在強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究掌握科學(xué)管理的策略與方法,以提高管理能力和水平。
2、積極參加省級(jí)圖書館工作人員培訓(xùn)及市區(qū)各類活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)借鑒。
3、結(jié)合學(xué)校的“科技月”活動(dòng)向?qū)W生推薦相關(guān)書籍,以確保學(xué)生能夠有所收獲。
四、各月工作安排:
九月份:
1、制定圖書館工作計(jì)劃,部署本學(xué)期的工作。
2、進(jìn)班進(jìn)行首次課程“打開圖書館的大門”。
3、開展圖書核查,整理假期內(nèi)的報(bào)刊,布置宣傳窗。
4、開放學(xué)生閱覽室,開展課外閱讀指導(dǎo),組織學(xué)生午間閱讀。
十月份:
1、為教師及學(xué)生開展外借、閱覽及推薦工作。
2、開展新書介紹與推薦書單活動(dòng)。
3、配合學(xué)校大隊(duì)部組織捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
4、建設(shè)班級(jí)圖書角,并充分發(fā)揮其作用。
5、合作進(jìn)行各類報(bào)刊雜志及教輔材料的征訂工作。
十一月份:
1、參加市級(jí)圖書館工作人員培訓(xùn)。
2、結(jié)合學(xué)?!翱萍荚隆被顒?dòng),向?qū)W生推薦相關(guān)書籍。
3、各班級(jí)開展故事分享會(huì)、讀書小報(bào)比賽、讀書賀卡征集等活動(dòng)。
十二月份:
1、舉行“最受歡迎讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。
2、展覽班級(jí)讀書筆記,并交流各年級(jí)讀書活動(dòng)。
3、完成新書的選購(gòu)工作。
一月份:
1、清理圖書與資料(進(jìn)行收回)。
2、撰寫圖書館工作總結(jié)。
3、規(guī)劃假期讀書活動(dòng)安排。
圖書館工作計(jì)劃 篇15
一、指導(dǎo)思想:
圖書館的工作始終秉持“以讀者為中心、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范及科學(xué)現(xiàn)代化”的服務(wù)理念。師生是我們工作的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過(guò)程中,圖書館所提供的書籍和資料能夠在潛移默化中進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。我們致力于為師生創(chuàng)造一個(gè)禮貌、干凈、舒適的閱讀環(huán)境,使學(xué)生閱覽室成為學(xué)生拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)個(gè)性與創(chuàng)造力的重要場(chǎng)所;
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)閱讀推廣與指導(dǎo)。定期舉辦“優(yōu)秀書籍推薦”活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的熱愛(ài),同時(shí)在閱讀中培養(yǎng)他們的情感,提升道德素養(yǎng)。
2、堅(jiān)持開展高一年級(jí)和高二年級(jí)的團(tuán)體閱讀課程;通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生多讀優(yōu)秀作品,幫助他們欣賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文和小說(shuō),從中收獲美的享受與啟迪,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)課外閱讀的積極性,提升閱讀品味。
3、積極做好各班圖書角的管理工作;
4、確保學(xué)校教材的征訂與發(fā)放工作順利進(jìn)行,做到及時(shí)到位;
5、提升圖書館的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)思想教育,保證服務(wù)態(tài)度專業(yè)熱情;
三、具體工作:
1、妥善管理圖書資料,為教育教學(xué)提供有力支持。
2、為高一新生及新教師辦理借書證。對(duì)調(diào)離的教師,做好圖書的清退及借書證的注銷工作。
3、開展圖書角的圖書發(fā)放工作;
4、確保教師閱覽室的每日?qǐng)?bào)紙及時(shí)上架,每周更新學(xué)校宣傳欄的報(bào)紙,并開展小管理員的培訓(xùn)工作;向各教研組定期推薦學(xué)科相關(guān)的期刊。
5、科學(xué)管理各類書籍與資料,利用計(jì)算機(jī)高效完成圖書的借還工作,并定期做匯報(bào)。
6、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),及時(shí)宣傳新書及圖書館的各類活動(dòng);
7、在學(xué)生閱覽室內(nèi)積極開展期刊的閱讀與整理工作;
8、培養(yǎng)優(yōu)秀的圖書管理團(tuán)隊(duì)。定期對(duì)各班級(jí)的圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,確保圖書館及閱覽室的借閱制度規(guī)范化。
9、做好書籍的修補(bǔ)與整理工作。定期檢查書籍和期刊資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底和年底做好資料的整理與裝訂工作。
10、認(rèn)真填寫各類登記表,確保管理規(guī)范,便于后續(xù)查找;
11、嚴(yán)格執(zhí)行《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,接受上級(jí)部門的檢查指導(dǎo)。
12、熱情接待來(lái)訪的圖書館參觀者。
13、圓滿完成學(xué)校安排的其他各項(xiàng)工作。
14、保持圖書館各個(gè)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,為讀者提供一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
圖書館的工作始終服務(wù)于教育與師生,管理要有條理、有始有終,使圖書館的所有資源得到最佳利用,使圖書館成為我校的文化窗口,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。