小學(xué)體育教學(xué)年度計劃(通用5篇)
本學(xué)期小學(xué)體育工作計劃旨在促進學(xué)生全面發(fā)展,強調(diào)體育教學(xué)在提升學(xué)生綜合素質(zhì)方面的重要性。計劃包括深化體育課程改革,推廣素質(zhì)教育,確保教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。重視師生互動與安全教育,探索評定學(xué)生體育素質(zhì)的新標準。工作重點包括規(guī)范早操與課外活動、加強體育器材管理、組織競賽及群體活動等,以提升學(xué)生的運動能力與參與興趣。各項教學(xué)與教研活動將以“健康第一”為指導(dǎo),注重教師專業(yè)發(fā)展與教學(xué)反思,力求通過切實有效的措施,推動學(xué)校體育工作邁上新臺階。
小學(xué)體育工作計劃 第1篇
以“促進學(xué)生全面發(fā)展”為目標,將小學(xué)體育工作作為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,通過科學(xué)管理推動學(xué)校體育工作的健康發(fā)展,建立健全的管理機制,深化體育教學(xué)改革,全面推廣素質(zhì)教育。加強體育課程改革與教研活動,積極落實新課程標準,以學(xué)生興趣為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生熱愛鍛煉的習(xí)慣,使其身心和諧發(fā)展,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。為了更好地迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn),爭取取得更大的進展,特制定如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期將依據(jù)學(xué)校發(fā)展和教科研工作的重點,堅守“促進學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“以人為本”的教育宗旨,深刻理解《體育與健康課程標準》精神,解放思想、改變觀念、勇于探索,創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,推動我校體育工作再上新臺階,為建設(shè)現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校貢獻力量。
二、重點工作
1、全面提升體育教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)《體育與健康課程標準》,提前一周進行備課,備課時要充分體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和方法,結(jié)合新課程理念。上好每一節(jié)體育課,確保40分鐘的課程效率,注重訓(xùn)練效果,確保學(xué)生在每節(jié)課中有所收獲和進步;同時要改善師生關(guān)系,重視師生之間的雙向互動,關(guān)心學(xué)生安全,避免“放羊”式教學(xué),確保提高學(xué)生身體素質(zhì)。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”評定標準。
2、整體提升學(xué)生的身體素質(zhì)。
“學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的日常行為到課外活動,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容;學(xué)生的自我保護能力和安全意識與課堂常規(guī)緊密相連;學(xué)生對體育器材的愛護也是品德教育的重要組成。
(1) 加強早操管理,強化隊列訓(xùn)練,提升早操的規(guī)范性和習(xí)慣性,豐富課外活動,提高學(xué)生的鍛煉興趣。
(2) 注重課余體育訓(xùn)練,為迎接縣級田徑運動會和籃球賽打好基礎(chǔ),培養(yǎng)體育人才,促進學(xué)校體育發(fā)展。
(3) 加強體育課堂安全教育,開展安全活動,向?qū)W生傳授安全知識,增強其鍛煉過程中的自我保護能力和安全意識。
(4) 完善學(xué)校體育器材的管理,使學(xué)生掌握正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護公共財產(chǎn)的良好習(xí)慣。
小學(xué)體育工作計劃 第2篇
小學(xué)體育工作計劃
本學(xué)期,我校將體育教學(xué)作為提升學(xué)生身體素質(zhì)的重要契機,始終秉持“健康第一”的理念,堅定不移地堅持面向全體學(xué)生的教育原則,深化對素質(zhì)教育實施和課堂教學(xué)改革的認識。為此,我校體育工作的核心始終是增強學(xué)生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)良好的品質(zhì)和健康的心理。根據(jù)本學(xué)期的工作計劃,我們在各項工作目標上取得了顯著的成果,現(xiàn)將小學(xué)體育工作計劃總結(jié)如下:
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實加強體育教學(xué)。
為落實“課標”教育理念,我們積極改革教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式和評價體系。每位教師都需要在實際教學(xué)中進行深入反思,努力研究,不斷更新教育觀念,準確理解“課標”的核心精神,并靈活運用新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重中之重,而教研活動則是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。我們認真學(xué)習(xí)有關(guān)體育與健康教育的重要理論文章,汲取精華,把握教育改革的方向與趨勢,借鑒成功經(jīng)驗,在教學(xué)實踐中加以運用。通過學(xué)習(xí)、研討、演練和展示,全面展示教師的教學(xué)理念、方法和技能,從而推動我校體育教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、持續(xù)推進“二操一活動”的規(guī)范開展。
學(xué)校的“兩操一活動”是展現(xiàn)學(xué)生整體風(fēng)貌的窗口,同時也是推動素質(zhì)教育的有效抓手。我們重視“兩操”的抓落實,以此來促進全民健身活動的順利展開。這學(xué)期,我們繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的出場紀律及動作質(zhì)量,確保出操時的靜、齊、快,動作規(guī)范且美觀。為提升廣播操的質(zhì)量,我們樹立班級領(lǐng)操員的榜樣作用,并加強日常檢查與評比,落實每周點評制度。針對廣播操整體質(zhì)量不高的問題,我們通過舉辦全校廣播操比賽,以賽促練,有效改善了全校的操練質(zhì)量和組織紀律性。
三、加強體育規(guī)范化建設(shè)。
一方面,注重學(xué)校常規(guī)性的課外體育活動的開展;另一方面,積極舉行體育教研活動,認真貫徹新課程標準的實施工作。
四、通過競賽活動和群體活動檢驗體育課的教學(xué)效果。
從中央到地方,廣泛關(guān)注青少年的身體健康,全面啟動陽光體育運動。我校同樣積極組織大課間活動,從計劃制定到活動安排、場地劃分及實施,均按照預(yù)定流程嚴格推進,確?;顒拥挠行蚝鸵?guī)范。只有讓學(xué)生掌握基本運動技能,才能更好地開展體育競賽和群體活動,提升整個體育運動水平。學(xué)校要求體育教師將所有的競賽活動和群體活動納入體育教學(xué)計劃,并對學(xué)生提供指導(dǎo)。這不僅促進了競賽活動的發(fā)展,也激發(fā)了學(xué)生對體育課的重視,提高了體育課的實際效果和學(xué)生的參與興趣。我們還組建了小天鵝體育健身社團,為熱愛體育的學(xué)生提供專門的訓(xùn)練機會,通過豐富的活動和比賽,活躍了校園氛圍,豐富了學(xué)生的文體生活,極大調(diào)動了學(xué)生的鍛煉積極性,為廣泛開展群體活動奠定了基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期中,在廣大教師的努力支持下,各項工作均順利開展,學(xué)校體育活動取得令人滿意的成績。然而,回顧過去的工作,仍發(fā)現(xiàn)不少問題。希望各位教師繼續(xù)給予關(guān)心與支持,助力我校體育工作再上新臺階。
小學(xué)體育工作計劃 第3篇
在新學(xué)期的到來之際,我校的小學(xué)體育工作計劃將繼續(xù)以教研室的工作為中心,著重加強教學(xué)研究與指導(dǎo),積極服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,尤其是在課堂實施過程中遇到的新問題和新情況上深入探討。如同往常,我們將繼續(xù)圍繞構(gòu)建高效課堂教學(xué)開展多種形式的教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用,助力教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展。
一、主要工作
1. 定期開展每周一的校內(nèi)教學(xué)觀摩、每周二的教師互動研討及每周四的學(xué)科專項教研會議,重點對幫扶學(xué)校及參與的教師提供全面的服務(wù)和指導(dǎo)。
2. 積極組織各類教研活動,強化對年輕教師的培訓(xùn)和支持。充分利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺,為教師創(chuàng)建交流與學(xué)習(xí)的空間,鼓勵他們撰寫教育相關(guān)的博客,促進多方互動交流。
3. 充分利用課題組的資源,開展課改及相關(guān)課題研究,激發(fā)教師參與課題研究的熱情,將課題研究落到實處,通過有效的管理和指導(dǎo),解決工作中的實際問題。
4. 加強自我學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)提升,定期進行聽課評析和案例反思,樹立“服務(wù)、指導(dǎo)、示范”的宗旨。認真完成教科所安排的其他工作任務(wù)。
二、主要教研活動
二月份:
制定小學(xué)體育學(xué)科全年工作計劃。
三月份:
1. 召開新學(xué)期教研組長會議,部署學(xué)期教學(xué)工作;
2. 組織下鄉(xiāng)送課活動;
3. 開展課題組研討;
4. 完成對20xx年新招聘教師的業(yè)務(wù)考核,評估其專業(yè)水平。
四月份:
1. 下校調(diào)研,協(xié)助教師共同探討教學(xué)中的難點;
2. 進行教學(xué)展示與研討;
3. 開展下校聽課及幫扶教研活動。
五月份:
1. 組織課題研討與教學(xué)經(jīng)驗交流;
2. 安排教師下鄉(xiāng)送課;
3. 開展期末復(fù)習(xí)教研活動;
4. 繼續(xù)進行下校聽課和幫扶教研。
六月份:
1. 開展優(yōu)質(zhì)課觀摩與交流活動;
2. 完成課題學(xué)校的階段性總結(jié);
3. 總結(jié)本學(xué)期小學(xué)體育學(xué)科的教研工作。
七月份:
協(xié)助完成年會論文的評審工作。
小學(xué)體育工作計劃 第4篇
一:學(xué)生分析
在經(jīng)過一年的體育教學(xué)和活動后,我對學(xué)生的基本興趣、愛好及身體素質(zhì)有了更深入的了解。從剛?cè)胄r對體育完全陌生的新生,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),已基本掌握了體育的基本隊列和隊形,以及一些常規(guī)訓(xùn)練。這一過程中,學(xué)生的運動能力得到了提升。二年級的學(xué)生普遍對跑、跳、投擲、跳繩和游戲等活動表現(xiàn)出濃厚的興趣,但部分學(xué)生由于身體原因(如肥胖等),在學(xué)習(xí)動作時顯得較為僵硬,缺乏基本的運動技能,身體的協(xié)調(diào)性和靈活性也需進一步提高,常常表現(xiàn)為動作笨拙和肢體控制能力較差。
隨著新學(xué)期的開始,我們需要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標,鼓勵他們積極主動地參與體育課,認真聽講,學(xué)習(xí)必要的體育基礎(chǔ)知識和科學(xué)的鍛煉方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。在體育課上,學(xué)生應(yīng)穿著輕便整齊的運動服和運動鞋,以便于活動。
二、教學(xué)目標及重難點
教學(xué)目標:
1、引導(dǎo)學(xué)生初步認識自己的身體,掌握簡單的鍛煉知識和方法,了解一些體育衛(wèi)生和安全常識,培養(yǎng)熱愛鍛煉的態(tài)度。
2、讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握一些簡單的運動技能,進一步提升他們的身體素質(zhì)和活動能力。
3、遵循“以學(xué)生為本,健康第一”的原則,我們的目標是在學(xué)校中提供有助于強健體魄的體育項目和方法,傳播有益身心健康的運動心理知識和衛(wèi)生常識,促進學(xué)生在人際交往中的成功與快樂。希望學(xué)生積極參與各類體育游戲和活動,借此收獲新知識、新方法和新體驗:
在體育游戲中,鼓勵學(xué)生不斷嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互相學(xué)習(xí)與評估,讓他們享受體育運動帶來的樂趣,體會到體育鍛煉的益處,感受到克服困難、獲得進步的喜悅。學(xué)生還可以展現(xiàn)個性,彰顯特長和聰明才智,令童年生活更加多彩!使小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活充滿樂趣和美好!
教學(xué)重點:
1、因運動會需要進行隊列比賽,所以每節(jié)課都要安排一定時間進行隊列訓(xùn)練。
2、二年級的體育教育重點集中在投擲、跳躍和韻律活動,因此在教學(xué)中要特別注重投擲和跳躍項目的練習(xí),例如精準投擲和跳躍練習(xí)。在課堂上可多運用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
教學(xué)難點:
由于二年級學(xué)生的理解能力相對較慢,在進行協(xié)調(diào)性練習(xí)時,他們可能接受較慢,因此在韻律舞蹈和兒童基本舞步的學(xué)習(xí)上會面臨一定困難。對于投擲動作的指導(dǎo)也需多加引導(dǎo),而非盲目施教。
三、教材分析
本學(xué)期二年級的體育教學(xué)內(nèi)容已由單一的運動技術(shù)體系發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為本,重點在發(fā)展基本活動能力的鍛煉活動與游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生興趣,并有效實現(xiàn)小學(xué)體育的目標。具體教學(xué)內(nèi)容以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中,涉及一些簡單的技術(shù)動作,通常通過游戲的方式進行教學(xué),包括體育與健康常識(如何認識自己的身體,如何養(yǎng)成正確的身體姿勢),基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等),以及各類游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等)。
四:教學(xué)措施及注意事項
教學(xué)措施:
1、及時了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、促進學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,運用趣味性和多樣化的教學(xué)方法,充分發(fā)揮游戲和競賽的作用。
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)他們的主體地位。
5、根據(jù)學(xué)生實際情況,不斷調(diào)整練習(xí)方式,例如變更練習(xí)的距離、器材擺放和分組形式等,以激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
注意事項:
1:教師要多加引導(dǎo),設(shè)定適當?shù)碾y度要求,確保安全。
2:小學(xué)生通常有較強的好勝心,可以通過設(shè)置一些小型比賽來增強他們的鍛煉動力。
3:因材施教,增強學(xué)生的自信心,讓他們在運動中享受鍛煉的樂趣。
小學(xué)體育工作計劃 第5篇
一、指導(dǎo)思想:
秉持“以學(xué)生為中心”的原則,鼓勵切實可行的創(chuàng)新,堅守“健康優(yōu)先”的理念,持續(xù)深化體育課程改革。重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,提升學(xué)生的運動技能,關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,注重體育教師的專業(yè)成長。我們將推動體育課程的開發(fā)與教研工作,規(guī)范體育教學(xué)的日常管理,強化對體育教學(xué)效果及學(xué)生綜合素質(zhì)評估的研究,切實執(zhí)行服務(wù)教師和學(xué)校的宗旨。
二、目標策略:
1、變革教研模式,注重教研的互動與成效,探索提升教研實效的策略和方法。
2、樹立科學(xué)的運動技能教育觀念,體育教師應(yīng)加強自身運動技能的提升,關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)的提高,以適應(yīng)教學(xué)改革的需求。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),研究體育教學(xué)評價,因地制宜設(shè)計符合校情的體育教學(xué)評價標準,強調(diào)簡便易行和強可操作性。
4、重視個人教學(xué)反思,積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,探討體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,以增強問題意識,不斷提升教育教學(xué)能力,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,力爭向科研型教師轉(zhuǎn)變。
三、目標任務(wù):
1、深入推進體育課程改革工作,幫助教師深入理解新課程標準的內(nèi)涵,樹立正確的運動技能教學(xué)觀,開展具有針對性的課程改革。
2、完善體育教學(xué)的常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),確保備課過程科學(xué)合理(課前預(yù)備,課后反思),鼓勵教師注意體育教學(xué)的藝術(shù)性和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。積極參與學(xué)校組織的教學(xué)研討活動,爭取取得優(yōu)異成績。
四、主要工作:
1、認真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好學(xué)生測試工作,并進行數(shù)據(jù)匯總與上報。
2、切實做好學(xué)?!岸伲ㄔ绮佟⒀郾=〔伲┮晃瑁ㄐ@集體舞)二課(體育課、活動課)”的落實工作。
3、組建校田徑隊并開展相關(guān)訓(xùn)練。
4、組建?;@球隊并進行訓(xùn)練。
5、認真組織“冬季三項”的訓(xùn)練工作。
五、具體安排:
八月份
1、參加市中小學(xué)的校園集體舞培訓(xùn)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。
九月份
1、參加市體育中心組、教研組長及專項組長聯(lián)席會議。
2、召開體育工作例會。
3、組建校田徑隊并開始訓(xùn)練。
4、組建校籃球隊并開始訓(xùn)練。
5、推廣《陽光校園》集體舞。
6、迎接市對眼保健操規(guī)范實施的檢查。