舞蹈班教學(xué)計(jì)劃旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)舞蹈的熱愛，提升音樂節(jié)奏感，掌握舞蹈基本方位和力度，增強(qiáng)柔韌性與協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。課程內(nèi)容分為四個(gè)階段：第一階段為基本功訓(xùn)練，第二階段為興趣培養(yǎng)和舞蹈動(dòng)作體驗(yàn)，第三階段為完成舞蹈小組合的學(xué)習(xí)，第四階段為成果展示。基本訓(xùn)練包括壓腿、踢腿、腰部和舞姿訓(xùn)練，重點(diǎn)在于提高身體靈活性與審美能力。學(xué)生將學(xué)習(xí)漢民族民間舞等多樣民族舞蹈，結(jié)合節(jié)奏感和基本動(dòng)作，促進(jìn)全面發(fā)展，最終通過(guò)展示學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)自我。該計(jì)劃適合對(duì)舞蹈有濃厚興趣的幼兒，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性。

舞蹈班教學(xué)計(jì)劃 第1篇

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)舞蹈教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)舞蹈的熱愛，提升他們對(duì)音樂節(jié)奏的敏感度，幫助學(xué)生了解舞蹈的專業(yè)知識(shí)。

2、掌握舞蹈的基本方位、力度和身體感知能力。

3、增強(qiáng)學(xué)生的柔韌性與協(xié)調(diào)性，樹立他們勇于表現(xiàn)個(gè)性的自信。

4、提高學(xué)生的身體靈活性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

5、提升學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)能力，增強(qiáng)他們的表演欲望。

6、讓學(xué)生對(duì)舞蹈表演充滿熱情，善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言展現(xiàn)自我。

7、在舞蹈特長(zhǎng)的訓(xùn)練中，促進(jìn)學(xué)生的形體發(fā)展，使他們?cè)谖璧钢懈惺艿綐啡?，提升審美能力?/p>

8、了解我國(guó)各民族舞蹈及外國(guó)特色舞蹈，并在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，感受舞臺(tái)表演的魅力，充分展示學(xué)生的特長(zhǎng)。通過(guò)多樣民族音樂學(xué)習(xí)和表演對(duì)應(yīng)民族舞蹈。

二、基本訓(xùn)練：

1、練習(xí)內(nèi)容：壓腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰部的訓(xùn)練。

2、中間動(dòng)作：大踢腿（前、旁、后）、大跳，倒踢紫金冠，轉(zhuǎn)身技巧，舞姿訓(xùn)練。

3、舞蹈技巧訓(xùn)練：身體運(yùn)動(dòng)、跳躍、翻轉(zhuǎn)及旋轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

三、民族民間舞及成品舞蹈：

1、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞、漢族舞等。

教學(xué)內(nèi)容

第一階段：基本內(nèi)容

1、 認(rèn)識(shí)舞蹈

2、 舞蹈的基本功訓(xùn)練

第二階段：興趣培養(yǎng)及分類舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)。

民族舞部分：漢民族民間舞蹈

第三階段：完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

1、 民族舞蹈

2、 形體舞蹈

第四階段：展示學(xué)習(xí)成果

四、教學(xué)計(jì)劃

九月份：基本內(nèi)容：

認(rèn)識(shí)舞蹈、了解舞蹈、站姿與優(yōu)美體態(tài)的建立。

正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿。

把桿上的后踢腿、地面踢腿組合。

把桿上的開肩練習(xí)、下叉（豎叉與橫叉）。

跪立的空腰、下小腰訓(xùn)練。

平躺的反手撐腰、直立的涮腰訓(xùn)練。

十月份：興趣培養(yǎng)，分類舞蹈的基本動(dòng)作與組合。

學(xué)習(xí)漢民族民間舞蹈的基本動(dòng)作，適合一年級(jí)的小學(xué)生舞蹈（歡聚一堂）。

十一月份：完整舞蹈（小蘋果、火火中國(guó)風(fēng)）的學(xué)習(xí)。

分解舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)，制定舞蹈動(dòng)作順序進(jìn)行訓(xùn)練。

完整舞蹈訓(xùn)練與配樂舞蹈訓(xùn)練。

進(jìn)行體能練習(xí)，鞏固舞蹈基礎(chǔ)。

十二月份至一月份：舞蹈展示。

鞏固舞蹈，進(jìn)行成果展示。

舞蹈班教學(xué)計(jì)劃 第2篇

一、教學(xué)計(jì)劃

舞蹈班的學(xué)生主要是對(duì)舞蹈有濃厚興趣的幼兒，他們?cè)谶@個(gè)年齡階段已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力和接受指導(dǎo)的意識(shí)。通過(guò)教師的有效引導(dǎo)，孩子們能夠迅速理解并執(zhí)行相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作。在教學(xué)初期，我們要努力激發(fā)孩子們對(duì)舞蹈的熱愛，同時(shí)培養(yǎng)他們對(duì)音樂的感知能力。舞蹈的學(xué)習(xí)不僅能夠促進(jìn)他們身體的綜合發(fā)展，還能提升審美能力和創(chuàng)造力。基礎(chǔ)訓(xùn)練項(xiàng)目包括壓腿、壓肩、腿部推伸、把桿練習(xí)和踢腿等，這些練習(xí)旨在增強(qiáng)孩子們的柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助他們?cè)谒囆g(shù)表現(xiàn)上更進(jìn)一步。

二、教學(xué)安排

1、基本功訓(xùn)練第一課

教學(xué)內(nèi)容圍繞舞蹈的基本方位和姿勢(shì)展開，讓孩子們正確站立，并通過(guò)觀看視頻了解基本功的種類。

2、基本功訓(xùn)練第二課

節(jié)奏訓(xùn)練，教師通過(guò)演示將節(jié)奏與基礎(chǔ)動(dòng)作結(jié)合，讓孩子們直觀理解節(jié)奏感。

3、基本功訓(xùn)練第三課

復(fù)習(xí)前兩課的內(nèi)容，并通過(guò)重復(fù)練習(xí)來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

4、基本功訓(xùn)練第四課

側(cè)重于壓腿練習(xí)，幫助孩子們打開腿部的韌帶，分為前、旁和后腿的壓腿練習(xí)，并選擇適合的快節(jié)奏音樂。

5、基本功訓(xùn)練第五課

注重背部的壓伸練習(xí)，幫助孩子們放松脊柱，進(jìn)行背部韌帶的訓(xùn)練，適合選用舒緩的音樂節(jié)奏。

6、基本功訓(xùn)練第六課

結(jié)合前五節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，確保孩子們身體的韌帶有更好的放松和打開。

7、基本功訓(xùn)練第七課

推腳背訓(xùn)練應(yīng)從一只腳開始，逐步過(guò)渡到雙腳，確保整個(gè)腳背得到充分鍛煉，注意力要嚴(yán)格集中。

8、基本功訓(xùn)練第八課

把桿訓(xùn)練分為六個(gè)部分，包括地面擦腳組合、單腳蹲坐組合、劃圈組合、小腿踢腿組合、重心轉(zhuǎn)移組合和腰部轉(zhuǎn)動(dòng)組合，要循序漸進(jìn)，逐步掌握。

9、基本功訓(xùn)練第九課

回顧前面所學(xué)的內(nèi)容，確保每位孩子能夠熟練掌握，并重申基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性。

10、基本功訓(xùn)練第十課

在踢后腿訓(xùn)練中，孩子們要保持身體平衡，注意身體前傾的姿態(tài)，教師要隨時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。

11、基本功訓(xùn)練第十一課

進(jìn)行腕部和手位的訓(xùn)練，鼓勵(lì)孩子們建立自信，避免讓他們感到手部沒有位置可放。

12、基本功訓(xùn)練第十二課

舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的持續(xù)性非常關(guān)鍵，學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，好的舞姿往往源于扎實(shí)的基本功。