八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃旨在以“健康第一”為指導(dǎo)思想，注重學(xué)生身心發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育，提升身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。教師將負(fù)責(zé)多個(gè)班級(jí)，關(guān)注學(xué)生在協(xié)調(diào)性和力量等方面的不足，通過(guò)科學(xué)的鍛煉方法與豐富的課程內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生對(duì)健康的重視。教材涵蓋田徑、體操及球類運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)基本技術(shù)和良好衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)包括讓學(xué)生掌握鍛煉知識(shí)、提升身體素質(zhì)、增強(qiáng)集體主義精神，并通過(guò)游戲和競(jìng)賽激發(fā)興趣。教學(xué)措施將根據(jù)學(xué)生需求和心理特點(diǎn)，采用多樣化的教學(xué)方法，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作。整體計(jì)劃通過(guò)德育和體育相結(jié)合，提升學(xué)生的適應(yīng)能力，做到全面而有重點(diǎn)的體育教學(xué)。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 1篇

　一、指導(dǎo)思想

以教育部新頒布的《學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，結(jié)合青少年身心發(fā)展規(guī)律，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，明確教學(xué)目標(biāo)，注重學(xué)生身體素質(zhì)提升，以培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)為宗旨，積極推進(jìn)八年級(jí)體育課程的教學(xué)改革，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的觀念，努力提升學(xué)校體育工作的整體水平。

　二、基本情況：

本學(xué)期我負(fù)責(zé)教授八年級(jí)的五個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)大約有45名學(xué)生，男女比例基本均衡。大多數(shù)學(xué)生的身體健康狀況良好，熱愛(ài)體育，但在運(yùn)動(dòng)技能和基本動(dòng)作的掌握上存在一定不足，特別是協(xié)調(diào)性和靈活性方面有待提高。學(xué)生力量、耐力等身體素質(zhì)的硬性指標(biāo)相對(duì)較差，同時(shí)靈敏性和協(xié)調(diào)性等軟性指標(biāo)亟需加強(qiáng)。需要特別關(guān)注學(xué)生的肌肉群力量，尤其是下肢力量的訓(xùn)練，幫助他們提高身體的全面素質(zhì)。

　三、教材分析：

依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地實(shí)施體育教學(xué)，傳授基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)及技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣與鍛煉意識(shí)。重視科學(xué)鍛煉方法和體育文化知識(shí)的傳播，融入品德教育，致力于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

教材內(nèi)容包括：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)；田徑項(xiàng)目：跑步、跳躍、投擲；體操；球類運(yùn)動(dòng)：籃球、足球；身體素質(zhì)提升訓(xùn)練。

教材重點(diǎn)：快速跑的技術(shù)要領(lǐng)；跨越式跳高的技巧；單杠體操的基本動(dòng)作；球類運(yùn)動(dòng)的控球技能。

教材難點(diǎn)：蹲踞式起跑的正確姿勢(shì)；跳躍的起跳階段；球類運(yùn)動(dòng)中的“人球結(jié)合”技巧。

　四、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、讓學(xué)生初步了解自己的身體，掌握鍛煉身體的基本知識(shí)與方法，形成良好的健康意識(shí)，熟練進(jìn)行眼保健操和廣播體操。

2、掌握田徑、體操、球類運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，提升運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步增強(qiáng)身體素質(zhì)。

3、秉持“學(xué)生為本，健康優(yōu)先”的教學(xué)理念，在游戲中不斷探索、體驗(yàn)、練習(xí)，感受體育的樂(lè)趣，體會(huì)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康益處，享受克服困難的成功感。

　五、教學(xué)措施

1、及時(shí)收集和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解他們的需求。

2、營(yíng)造符合學(xué)生心理特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用趣味性和多樣化的教學(xué)方法，充分利用游戲和競(jìng)賽，提高學(xué)生的參與度，確保學(xué)生在自主鍛煉中獲得樂(lè)趣。

4、靈活調(diào)整訓(xùn)練形式，持續(xù)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)他們勇于克服困難、積極向上的精神，同時(shí)激發(fā)創(chuàng)造力與主動(dòng)性。

　六、學(xué)生方面：

1、明確學(xué)習(xí)目的，自覺(jué)上好體育課，積極掌握必需的體育基礎(chǔ)知識(shí)與鍛煉方法，逐步養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。

2、課前準(zhǔn)備要充分，穿著輕便合適的運(yùn)動(dòng)服和鞋子，不得佩戴與體育課無(wú)關(guān)的飾品及電子產(chǎn)品。

　七、德育滲透：

體育活動(dòng)在提升學(xué)生適應(yīng)能力方面有獨(dú)特作用。在體育教學(xué)中要營(yíng)造友好和睦的課堂氛圍，有意識(shí)地融入德育教育，既鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、機(jī)智與積極進(jìn)取的心理素質(zhì)。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 2篇

　一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，八年級(jí)體育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：貫徹落實(shí)“健康第一”的理念，注重素質(zhì)教育，以學(xué)生整體發(fā)展為目標(biāo)，促進(jìn)每位學(xué)生的身心健康，使他們具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力和正確看待成功的態(tài)度，以更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需求。努力開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng)和小型比賽，倡導(dǎo)科學(xué)精神，鼓勵(lì)科學(xué)探究，注重提高工作質(zhì)量，增強(qiáng)工作效率，為培養(yǎng)全方位發(fā)展的優(yōu)秀人才而不懈努力。

　二、更新觀念，樹(shù)立全新的教學(xué)觀

在當(dāng)前的教育背景下，學(xué)校體育應(yīng)圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，深化改革以實(shí)現(xiàn)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉。我們必須秉持“健康第一”的思想，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)和改革理念，切實(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣和熱情，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮體育的育人作用，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、能力和人格，同時(shí)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。建立和諧、民主的師生關(guān)系，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。

1、課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心，持續(xù)激發(fā)他們對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣。

2、課堂教學(xué)要具有層次性，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、認(rèn)知能力和身體發(fā)育情況，采用相應(yīng)的要求和教學(xué)方法。

3、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在原有基礎(chǔ)上持續(xù)發(fā)展。

4、力求通過(guò)教師與學(xué)生的共同努力，既實(shí)現(xiàn)掌握和提高運(yùn)動(dòng)技能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的直接目標(biāo)，又促進(jìn)學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神和健全人格的間接發(fā)展。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂的常規(guī)管理和安全教育，確保規(guī)章制度落實(shí)到位，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)的教育，確保課堂安全措施的有效實(shí)施。

　三、面向全體學(xué)生，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)

針對(duì)學(xué)生的身體特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng)，確保落實(shí)每天一小時(shí)的體育鍛煉，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極探索新的大課間模式，進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量，改善課間操的秩序。

2、開(kāi)展符合時(shí)代特點(diǎn)的群眾性課外體育鍛煉與比賽活動(dòng)，確保活動(dòng)制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重活動(dòng)的實(shí)效性。計(jì)劃開(kāi)展“冬季體育活動(dòng)月”，豐富學(xué)生的課余生活。

　四、積極參與科研，不斷創(chuàng)新和提升自我。

新一輪的國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革在全國(guó)范圍內(nèi)快速推進(jìn)，這為我校的體育教學(xué)工作帶來(lái)了新的機(jī)遇。如何落實(shí)“健康第一，以人為本”的理念，結(jié)合我校的特性，開(kāi)展有特色的體育發(fā)展，提升教師的專業(yè)知識(shí)和能力，培養(yǎng)教師的主動(dòng)性和責(zé)任感，是我們需要面對(duì)的重要挑戰(zhàn)。

我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷充實(shí)新知識(shí)，特別是在現(xiàn)代教育理論、教學(xué)理論和課程理念方面，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，理解新課程標(biāo)準(zhǔn)和改革理念，把教學(xué)與科研相結(jié)合，成為理論與實(shí)踐相結(jié)合的“科研型”教師。

本學(xué)期，我將依據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的工作要求，圍繞教研組的目標(biāo)，激勵(lì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)，為學(xué)校體育和健康教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 3篇

新學(xué)期開(kāi)始了，作為一名一線教師，我為確保八年級(jí)的體育教學(xué)順利進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力，特制定了本學(xué)期的初二體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、明確體育教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)義務(wù)教育的要求，結(jié)合初中體育教材與我校的現(xiàn)有體育設(shè)施、器材以及學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展有針對(duì)性的體育教育教學(xué)工作。重點(diǎn)教授基本體育理論知識(shí)、基本技能以及健康知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，注重思想道德教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，幫助他們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，使每位學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)與要求：

1. 使學(xué)生依據(jù)自身身體狀況，合理進(jìn)行體育鍛煉，掌握基本知識(shí)以及技能，學(xué)習(xí)體育衛(wèi)生與安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真參與鍛煉的態(tài)度。

2. 學(xué)習(xí)田徑、舞蹈、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，提升學(xué)生的身體素質(zhì)。

3. 積極參與各類體育活動(dòng)，提高鍛煉興趣與積極性，培養(yǎng)頑強(qiáng)、拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則和團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。

三、主要工作：

1. 認(rèn)真?zhèn)湔n與上課，突出學(xué)生的主體地位，促使學(xué)生形成愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果。

2. 加強(qiáng)田徑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)本學(xué)期的區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3. 組織班級(jí)體育活動(dòng)，指導(dǎo)籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等項(xiàng)目。

4. 撰寫(xiě)課后反思與積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5. 參與備課、試課、聽(tīng)課、評(píng)課及集體備課等活動(dòng)。

四、具體安排：

1. 重視八年級(jí)學(xué)生的整體身體素質(zhì)及基本技能提升（如立定跳遠(yuǎn)、籃球、100米等項(xiàng)目）。

2. 有效利用晨操時(shí)間進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

3. 不斷優(yōu)化教學(xué)方法，激勵(lì)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)不同學(xué)生的情況設(shè)計(jì)分層次的練習(xí)，建立互幫互學(xué)的良好氛圍。

4. 對(duì)學(xué)業(yè)困難的學(xué)生給予耐心與關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)共同關(guān)注與支持，激勵(lì)他們克服困難，提升自信心。

5. 及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，提出新的目標(biāo)與要求。

五、教學(xué)措施：

1. 逐步提高學(xué)生鍛煉的積極性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們參加體育活動(dòng)的良好習(xí)慣。

2. 利用體育特有的教育功能，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，樹(shù)立遵紀(jì)守法、互幫互助的優(yōu)良風(fēng)尚。

3. 發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，塑造他們勇敢、頑強(qiáng)、積極向上的精神風(fēng)貌。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 4篇

　一、指導(dǎo)理念：

在新學(xué)期中，我們將著重于提升學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐素養(yǎng)，圍繞學(xué)生的身心健康發(fā)展展開(kāi)，強(qiáng)調(diào)“健康第一”的原則，通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生身體與心理素質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉意識(shí)與技能，使他們?cè)隗w育鍛煉中養(yǎng)成習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)為他們未來(lái)的終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　二、學(xué)生狀況分析：

本學(xué)期所教授的八年級(jí)學(xué)生身處青春期的高峰階段，身體成長(zhǎng)迅速，且男女生差異明顯。男生普遍活潑好動(dòng)，表現(xiàn)突出；而女生則較為沉靜，不太愿意參與活動(dòng)。需因勢(shì)利導(dǎo)，重點(diǎn)加強(qiáng)男生的體能訓(xùn)練，同時(shí)鼓勵(lì)女生積極參與體育鍛煉。一些學(xué)生由于缺乏基本的體育素養(yǎng)，身體素質(zhì)相對(duì)較弱，在課堂活動(dòng)中常常感到力不從心，雖然努力但難以跟上教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)而打擊了他們的自信心，產(chǎn)生畏懼或逃避體育課的心理，難以激發(fā)對(duì)體育的興趣。部分學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)偏頗，認(rèn)為體育課僅僅是娛樂(lè)，他們雖然意識(shí)到鍛煉的益處，但仍未能意識(shí)到體育鍛煉的重要性，造成許多學(xué)生的體質(zhì)未能有效提升。

　三、教學(xué)目標(biāo)：

1. 掌握基本的體育知識(shí)，明確體育鍛煉的意義，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，逐步鞏固和提升。

2. 強(qiáng)化身體素質(zhì)，特別是耐力與力量的訓(xùn)練。

3. 通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　四、教學(xué)要求：

1. 認(rèn)真?zhèn)湔n，提高授課質(zhì)量。在每節(jié)課前，詳細(xì)研究體育與健康課程的教材，充分考慮各方面的因素，精心準(zhǔn)備；在授課時(shí)，應(yīng)面向全體學(xué)生，并給予不同的關(guān)注，采用多樣化的教學(xué)手段，豐富教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生的生理與心理特點(diǎn)，以提升授課質(zhì)量。

2. 營(yíng)造良好的身心健康環(huán)境。在教學(xué)中，應(yīng)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)促進(jìn)學(xué)生的身心健康至關(guān)重要，融洽的師生關(guān)系與同學(xué)間的關(guān)系都是影響學(xué)生健康的重要因素。

3. 豐富教學(xué)方法，明確教學(xué)目標(biāo)，做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合，提升教學(xué)質(zhì)量；組織擅長(zhǎng)體育的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，提高其運(yùn)動(dòng)技能；針對(duì)全體學(xué)生，因材施教，認(rèn)真做好體育與健康課程的評(píng)價(jià)工作；加強(qiáng)教學(xué)研究，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)資料，探索教學(xué)規(guī)律，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

　五、教學(xué)措施：

1. 常規(guī)教學(xué)方面：在備課時(shí)深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確重難點(diǎn)，選定訓(xùn)練項(xiàng)目，并找出練習(xí)重點(diǎn)；課堂中通過(guò)激發(fā)學(xué)生的興趣，采用循序漸進(jìn)的教學(xué)方式，逐步突破難點(diǎn)，進(jìn)行分步教學(xué)；在練習(xí)時(shí)，講解精煉多練，以教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體，逐步過(guò)渡，推進(jìn)教學(xué)；組織分組與自由結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，結(jié)合指導(dǎo)與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí)；增強(qiáng)練習(xí)的強(qiáng)度和密度，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，助力技能的形成與提升。

2. 培養(yǎng)學(xué)生能力方面：給予學(xué)生充分的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新，提供適宜的機(jī)會(huì)使學(xué)生能夠展現(xiàn)自己的興趣與特長(zhǎng)，促使創(chuàng)新意識(shí)與能力的提高。

3. 心理健康教育方面：合理處理生理健康與心理健康的關(guān)系，既要關(guān)注體育活動(dòng)對(duì)生理健康的促進(jìn)作用，也要重視體育活動(dòng)對(duì)心理健康的影響。只有這樣，才能充分發(fā)揮體育活動(dòng)的獨(dú)特功能，實(shí)現(xiàn)“身心健康”的目標(biāo)，體現(xiàn)體育教育的真正價(jià)值。

　六、校本培訓(xùn)方面：

精心準(zhǔn)備公開(kāi)課，認(rèn)真上好展示課，積極參與學(xué)校及縣級(jí)組織的教研活動(dòng)，聽(tīng)、評(píng)課不少于10節(jié)，詳細(xì)撰寫(xiě)校本培訓(xùn)的記錄。在工作中始終以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，做好表率。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 5篇

　一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)年度，我校將全面落實(shí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，致力于培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和運(yùn)動(dòng)興趣，以“健康至上”為宗旨，引導(dǎo)初二學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的觀念，促進(jìn)身體健康和心理發(fā)展。

　二、總體目標(biāo)及工作思路

本年度教學(xué)工作將堅(jiān)持以人為本、因材施教的原則，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，提升教育質(zhì)量為核心目標(biāo)，強(qiáng)化教科研工作，更新教育理念，全面推行素質(zhì)教育，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的主題，深入開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)大規(guī)模的教研交流，提升教師的專業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)“人人參與，全面提升”的效果，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　三、主要任務(wù)

1、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)質(zhì)量提升工作，確保常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。

2、樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，解決教學(xué)方法上的實(shí)際問(wèn)題——在深入學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”，升華教師的工作信念，探索有效的教學(xué)策略。

3、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂反思，定期在教研組內(nèi)進(jìn)行反思交流，每月至少舉辦一次討論會(huì)。

4、關(guān)注和輔導(dǎo)至少一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，幫助其改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)的時(shí)間累計(jì)不少于70學(xué)時(shí)。

6、參與以新浪博客群的形式建立教師個(gè)人檔案。

7、參與教師評(píng)估機(jī)制的建設(shè)，制定并落實(shí)教師評(píng)價(jià)體系。

8、籌備并做好公開(kāi)課及匯報(bào)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　四、教學(xué)工作：

全面貫徹新的“體育與健康教學(xué)大綱”，根據(jù)教學(xué)需求合理配備體育器材，為提升教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好條件，使本學(xué)期的體育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

　五、重點(diǎn)工作

（一）樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念，全面執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策。

（二）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)基本教學(xué)要求，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、備課。

個(gè)人備課要基于學(xué)生的實(shí)際情況和自身教學(xué)特點(diǎn)，提前一周制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。

2、上課。

優(yōu)化課堂教學(xué)，深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升的要求，以夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的積極參與，促進(jìn)全面發(fā)展。課堂中要以學(xué)生為主體，明確重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

3、學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)估。

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)，將平時(shí)考核、單元考核和期末考核有機(jī)結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)，及時(shí)記錄學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　六、常規(guī)工作：

配合學(xué)校和教區(qū)的教學(xué)安排，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作，持續(xù)推進(jìn)養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生心理適應(yīng)能力的輔導(dǎo)，根據(jù)規(guī)章制度加強(qiáng)日常管理與教學(xué)資源的維護(hù)，努力做好各項(xiàng)工作。

　七、具體工作安排：

1、八月份做好教學(xué)準(zhǔn)備，熟悉課程內(nèi)容。

2、九月份開(kāi)展新學(xué)期的體育課復(fù)習(xí)，重點(diǎn)訓(xùn)練廣播操。

3、十月份體育課以球類和武術(shù)為主，輔以游戲課程。

4、十一月份做好公開(kāi)課和匯報(bào)課的準(zhǔn)備。

5、十二月份組織期末考試的準(zhǔn)備和考核任務(wù)的落實(shí)。

6、在新年伊始，對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行整理各類教學(xué)材料。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 6篇

在深入研究教學(xué)大綱并結(jié)合本校的實(shí)際情況后，制訂出切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所教授的學(xué)生年齡在14至15歲之間，正值青春期，身體發(fā)育迅速，男女生表現(xiàn)出明顯的差異。男生活潑好動(dòng)，傾向于參與各種競(jìng)技活動(dòng)，而女生則相對(duì)文靜，參與體育活動(dòng)的積極性不高。需針對(duì)不同性別的特點(diǎn)，激勵(lì)男生增強(qiáng)身體素質(zhì)鍛煉，同時(shí)鼓勵(lì)女生積極參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)她們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想

新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出：

1、堅(jiān)持“健康優(yōu)先”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，倡導(dǎo)終身體育的理念和健康的生活方式。

3、重視學(xué)生的主體地位，以促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展為核心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛力，提升他們的體育學(xué)習(xí)能力。

4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，確保每位學(xué)生都能從中受益。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、積極參與課外體育活動(dòng)，掌握科學(xué)的鍛煉方法。

2、完成并基本掌握年級(jí)所選項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作，了解相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本規(guī)則。通過(guò)游戲與簡(jiǎn)化規(guī)則的比賽，提高技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力；同時(shí)用安全的方式參與運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的體育興趣和愛(ài)好，提升自我學(xué)習(xí)與自我保健的能力。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 7篇

　一、教學(xué)指導(dǎo)思想

根據(jù)現(xiàn)代教育理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合初二學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，確立以健康為先的教學(xué)指導(dǎo)思想，注重以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。我們要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)他們進(jìn)行實(shí)踐和探究：讓問(wèn)題激發(fā)思維，讓實(shí)踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律，讓興趣培養(yǎng)能力，讓體驗(yàn)收獲成功，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使他們?cè)跐撘颇蝎@取知識(shí)，提升技能，促進(jìn)身心的全面健康發(fā)展。

　二、學(xué)生情況分析

我所教授的初二學(xué)生富有好奇心，思維活躍，熱衷于模仿，性格外向，喜歡探索新事物。在教學(xué)過(guò)程中，我們需要引入一些他們感興趣的游戲和活動(dòng)，讓課堂更加生動(dòng)有趣。

　三、教材特點(diǎn)

軟式排球作為排球大家族的新成員，是一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目。由于其材質(zhì)柔軟，不易受傷，安全性高，易于學(xué)習(xí)與掌握，并且趣味性強(qiáng)，非常適合初中學(xué)生的健身和娛樂(lè)需求。

　四、教材內(nèi)容

主教材：軟式排球——正面雙手墊球。通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提升學(xué)生的力量、靈活性、協(xié)調(diào)性和柔韌性等身體素質(zhì)；增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶和關(guān)節(jié)的力量，提高心肺功能；培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、合作與溝通能力；激勵(lì)學(xué)生拼搏進(jìn)取，鍛煉實(shí)踐探究能力，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。本教材與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)，是以學(xué)生為本的教育理念的具體體現(xiàn)。

副教材：合作游戲——跳竹竿。旨在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在參與、合作和交流中發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)能力，鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)自我，享受探索的快樂(lè)與成功，實(shí)現(xiàn)身心的全面陶冶。

　五、教學(xué)目標(biāo)

遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)健康優(yōu)先和育人的理念，確保學(xué)生掌握必要的學(xué)科知識(shí)和基本技能，突出身體鍛煉的實(shí)踐，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

知識(shí)與能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及其特點(diǎn)，熟悉球的特性，使每位學(xué)生在不同程度上掌握正面雙手墊球的基本技術(shù)。

過(guò)程與方法目標(biāo)：面向全體學(xué)生，尊重個(gè)體差異，營(yíng)造輕松又和諧的課堂氛圍，采用問(wèn)題引導(dǎo)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的方式，讓學(xué)生體驗(yàn)到快樂(lè)與進(jìn)步。

情感與態(tài)度目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)軟式排球的熱愛(ài)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活、追求健康的熱情。

教學(xué)重點(diǎn)：插、夾、抬與擊球的技術(shù)要點(diǎn)。（抬送幅度應(yīng)適當(dāng)）

教學(xué)難點(diǎn)：控制擊球的方向與力量。

　六、教學(xué)具體措施

面向全體學(xué)生，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，采用問(wèn)題引導(dǎo)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的策略，讓學(xué)生在快樂(lè)中獲得成長(zhǎng)。

在教法上，針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，本次教學(xué)的有效性將依賴于教師方法的靈活運(yùn)用和與學(xué)生的情感交流。根據(jù)初中學(xué)生觀察模仿能力強(qiáng)、興趣廣泛、思維敏捷的特點(diǎn)，本課的教學(xué)策略將圍繞：提問(wèn)（問(wèn)題引入）——解答（教師講解、示范與學(xué)員相互合作）——評(píng)價(jià)（學(xué)習(xí)與練習(xí)中的展示與評(píng)價(jià)）——應(yīng)用（在健身、娛樂(lè)比賽中實(shí)踐與評(píng)審）的主線展開(kāi)，重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)趣味多樣的學(xué)習(xí)情境和方法，提高學(xué)生的參與度，從而實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)，融德、智、體、美于體育教學(xué)之中，使技能學(xué)習(xí)和健身鍛煉充滿樂(lè)趣。

在學(xué)法上，素質(zhì)教育的體育課堂應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主與合作，我將教法和學(xué)法有機(jī)結(jié)合。

“興趣”是最好的老師。本計(jì)劃將抓住學(xué)生的好奇心，通過(guò)趣味問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)軟式排球和跳竹竿的過(guò)程中，采用學(xué)生喜愛(ài)的比賽形式來(lái)尋找問(wèn)題的解決方案。學(xué)生通過(guò)觀察示范和講解，在自主學(xué)習(xí)與實(shí)踐中掌握技能，通過(guò)展示與評(píng)價(jià)交流經(jīng)驗(yàn)，在體驗(yàn)進(jìn)步與成長(zhǎng)中獲得成功，從而充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 8篇

　一、深入研究“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)。

始終以“健康為先”的理念為指導(dǎo)，以促使學(xué)生健康全面發(fā)展為宗旨，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的熱情，培養(yǎng)他們對(duì)終身鍛煉的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)他們的創(chuàng)新能力，以學(xué)生的成長(zhǎng)為中心;關(guān)注個(gè)體差異與需求，確保每位學(xué)生都能受益。

　二、工作目標(biāo)

全面完成八年級(jí)的體育教學(xué)任務(wù)，確保學(xué)生掌握基礎(chǔ)的體育知識(shí)、基本技能和基本技巧。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，積極進(jìn)行教學(xué)研究和改革，按學(xué)校的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

　三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初二年級(jí)的學(xué)生正處于青春期的迅速發(fā)育階段，心理和生理均存在較大波動(dòng)。男生活力四射，偏愛(ài)對(duì)抗性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如籃球、足球等，而女生則更傾向于娛樂(lè)性、柔韌性和游戲性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。從身體素質(zhì)來(lái)看，男生在力量上有所欠缺，但靈活性和反應(yīng)能力出色。女生同樣力量較弱，但在柔韌性方面表現(xiàn)良好。對(duì)體育與健康的理論知識(shí)掌握不夠，對(duì)鍛煉方法理解模糊，往往不知道如何有效開(kāi)展鍛煉。本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，采用多樣化的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)集體游戲提升團(tuán)體凝聚力，以滿足學(xué)生參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的需求，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

　四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量。

1、常規(guī)落實(shí)，課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，改進(jìn)教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的差異性制定個(gè)性化的教學(xué)手段，確保每位學(xué)生都能受益。在體育課中，加強(qiáng)紀(jì)律教育，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，防止傷害事故的發(fā)生，確保安全為首要原則。

2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的核心環(huán)節(jié)，上好體育課至關(guān)重要，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育的主要途徑。本學(xué)期，我將始終遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)授課方式，提升自己的教學(xué)水平。在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行以學(xué)生為中心、教師為引導(dǎo)的原則，努力使每位學(xué)生能積極參與體育課，掌握體育知識(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，從而有效提升教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步提升課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的水平。學(xué)校的體育工作除了課堂教學(xué)外，課外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽也是重要內(nèi)容。課外體育活動(dòng)是學(xué)生們極為喜愛(ài)的形式，它不僅能鞏固在課堂上學(xué)到的知識(shí)，還能讓學(xué)生發(fā)揮能力，學(xué)習(xí)自己感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?；诖?，本學(xué)期的課外活動(dòng)將制定詳細(xì)的計(jì)劃和措施，并提供必要的指導(dǎo)，以確保課外體育活動(dòng)順利進(jìn)行。

　五、本學(xué)期考核項(xiàng)目：

1000米男生、800米女生、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

附教學(xué)進(jìn)度：

1周：身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。

2-3周：快速跑、靈敏素質(zhì)訓(xùn)練。

4-6周：基本知識(shí)講解、籃球訓(xùn)練、游戲活動(dòng)。

7周：跳躍與坐位體前屈練習(xí)。

8周：排球、投擲練習(xí)。

9周：籃球考核與坐位體前屈。

10-15周：基本知識(shí)復(fù)習(xí)、耐力跑、跳躍練習(xí)。

16-17周: 考核立定跳遠(yuǎn)、1000米男生、800米女生。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 9篇

　一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)初中體育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，積極推動(dòng)八年級(jí)的體育教學(xué)工作，動(dòng)員家庭及社會(huì)各界關(guān)注學(xué)生的身體健康與綜合素質(zhì)發(fā)展。

　二、工作內(nèi)容和要求。

1、注重德育與體育相結(jié)合，確保德育教育在體育教學(xué)中占據(jù)重要位置，德育是促使學(xué)生全面發(fā)展的核心。

2、完善體育教師的職責(zé)體系，確保學(xué)校、家庭及社會(huì)密切配合，共同參與學(xué)生的體育教育。以班主任為中心，調(diào)動(dòng)各科教師共同為學(xué)生的體育發(fā)展出力，制定具體的工作內(nèi)容與措施，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)推進(jìn)體育教學(xué)工作。

　三、主要任務(wù)。

1、將德育教育放在首位，開(kāi)展師德建設(shè)，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，全面提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和綜合素質(zhì)。

3、勇于進(jìn)行創(chuàng)新與改革，聚焦各類體育訓(xùn)練，做到全面而有重點(diǎn)。

4、開(kāi)學(xué)初期要重視新生學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造積極向上的校園氛圍。

　四、具體安排。

（一）第一周——第三周。

1、隊(duì)形隊(duì)列。

2、廣播體操。

3、基本技巧訓(xùn)練。

4、趣味游戲。

5、仰臥起坐。

6、前滾翻。

（二）第四周——第六周。

1、隊(duì)形隊(duì)列。

2、廣播體操。

3、快速跑。

4、起跑姿勢(shì)。

5、籃球基礎(chǔ)動(dòng)作（投籃）。

6、后滾翻。

（三）第七周——第十周。

1、籃球訓(xùn)練。

2、變速跑。

3、跳遠(yuǎn)。

4、立定跳遠(yuǎn)。

5、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)。

（四）第十一周——第十四周。

1、快速跑。

2、實(shí)心球投擲。

3、跳高。

4、彎道跑。

5、跳繩。

6、趣味游戲。

（五）第十五周——第十九周。

1、長(zhǎng)跑（男生1000米，女生800米測(cè)試）。

2、技巧測(cè)試。

3、足球。

4、立定跳遠(yuǎn)測(cè)試。

5、引體向上（男生）與仰臥起坐（女生）測(cè)試。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 10篇

新的學(xué)期又來(lái)臨，我將繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的體育教師，努力提升學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)也在教學(xué)過(guò)程中不斷完善自身。特制定出一份切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。

　一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的初二學(xué)生年齡大約在14至15歲，正值青春期，身體發(fā)育迅速，男生活潑好動(dòng)，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲；而女生相對(duì)安靜，參與活動(dòng)的積極性較低。需因勢(shì)利導(dǎo)，著重加強(qiáng)男生的體能訓(xùn)練，同時(shí)引導(dǎo)女生積極參與到體育鍛煉中來(lái)，培養(yǎng)其運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

　二、教材分析

本學(xué)期的教材涵蓋內(nèi)容包括：體育基礎(chǔ)知識(shí)（籃球、排球、足球的基本技巧）、田徑、體操、球類運(yùn)動(dòng)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

　三、目的任務(wù)

1、掌握基本的體育知識(shí)，了解體育鍛煉的意義，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鍛煉，并不斷加以鞏固與提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，尤其是靈敏性、反應(yīng)能力及協(xié)調(diào)性。

3、通過(guò)體育鍛煉與探究式學(xué)習(xí)，提升學(xué)生之間的合作能力，培養(yǎng)集體主義精神，以及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下良好基礎(chǔ)。

　四、教學(xué)措施與教改思路

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可引入更多對(duì)抗性質(zhì)的游戲，以增強(qiáng)趣味性。

2、初中生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較強(qiáng)，可以通過(guò)開(kāi)展教學(xué)比賽，提高學(xué)生鍛煉的參與度和效果。

3、依據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行分組，采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，提升學(xué)生的自信心，使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受到快樂(lè)。

　五、本學(xué)期主要工作：

1、持續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革，打造高質(zhì)量的課堂教學(xué)。

2、協(xié)助學(xué)校藝體辦及體育組組織各類比賽，尤其負(fù)責(zé)我校承辦的地方中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作。

3、為明年的中考選拔部分優(yōu)秀特長(zhǎng)生。

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 11篇

　學(xué)生情況分析

初二階段的學(xué)生身體迅速發(fā)育，生理和心理上都經(jīng)歷了顯著變化。此時(shí)期，體育鍛煉是促進(jìn)學(xué)生身心健康的有效途徑。通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，學(xué)生能夠快速掌握鍛煉技巧，顯著提升身體素質(zhì)。

　教學(xué)目標(biāo)任務(wù)

1、進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素養(yǎng)。

2、全方位鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)其身心健康。

3、通過(guò)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握基本的鍛煉方法與運(yùn)動(dòng)技能。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣。

　教材重點(diǎn)難點(diǎn)

1、加強(qiáng)思想教育，使學(xué)生能自覺(jué)參與鍛煉。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種鍛煉方式與技能。

3、提升女生參與鍛煉的積極性。

　研究專題的實(shí)施措施

1、深入研究教材與教學(xué)方法，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2、提高課堂管理效率，重視開(kāi)學(xué)初的教育，注重“習(xí)慣養(yǎng)成”。

3、開(kāi)展多樣的體育活動(dòng)，滿足不同學(xué)生的需求。

4、借助課堂改革機(jī)遇，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)科研能力。

5、依據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，采用差異化教學(xué)策略，做到因材施教。

　周次

　教學(xué)內(nèi)容及復(fù)習(xí)、檢測(cè)、考試安排

1、常規(guī)教育、隊(duì)形訓(xùn)練

2、籃球操、身體素質(zhì)訓(xùn)練

3、籃球操、身體素質(zhì)訓(xùn)練

4、耐力跑、身體素質(zhì)訓(xùn)練

5、國(guó)慶假期

6、耐力跑、身體素質(zhì)訓(xùn)練

7、投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練

8、投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練

9、投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練

10、期中考試

11、投擲、短跑訓(xùn)練

12、武術(shù)、短跑訓(xùn)練

13、武術(shù)、身體素質(zhì)訓(xùn)練

14、武術(shù)、身體素質(zhì)訓(xùn)練

15、排球、身體素質(zhì)訓(xùn)練

16、排球、身體素質(zhì)訓(xùn)練

17、排球、身體素質(zhì)訓(xùn)練

八年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 12篇

一、學(xué)生基本情況分析

1、學(xué)生情況

本學(xué)期所教班級(jí)為初二7-12班，經(jīng)過(guò)初一一學(xué)年的鍛煉，學(xué)生們?cè)谏眢w素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)意識(shí)上有了顯著的提高。大部分學(xué)生在體育鍛煉方面表現(xiàn)出積極性，已經(jīng)逐步形成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。在體育技能學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們掌握了多項(xiàng)身體鍛煉的方法，提高了參加體育課的熱情，班級(jí)內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)身體健康，無(wú)明顯運(yùn)動(dòng)技能障礙，這為新教學(xué)理念的實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、技能情況

通過(guò)初一的培養(yǎng)，幾乎每位同學(xué)都有一至兩項(xiàng)擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。初二年級(jí)的女同學(xué)對(duì)跑步、跳躍、投擲及跳繩等活動(dòng)有較高的興趣，但她們的動(dòng)作還顯得不夠協(xié)調(diào)，需要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)訓(xùn)練。男生們?cè)趨⑴c活動(dòng)時(shí)的積極性普遍較高，偏愛(ài)球類運(yùn)動(dòng)，這學(xué)期將在掌握基本技能的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生了解更簡(jiǎn)單的競(jìng)賽規(guī)則。

二、教材分析

根據(jù)本校的實(shí)際情況以及《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，將以“健康優(yōu)先”為指引，設(shè)定課程目標(biāo)為身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的整體健康。教育教學(xué)的過(guò)程中，既要傳授基本的體育和衛(wèi)生知識(shí)與技能，又要融入思想道德教育內(nèi)容，力求達(dá)成運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，成為德智體美勞動(dòng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的身體狀況，掌握鍛煉身體的知識(shí)與方法，了解基本的體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)鍛煉的態(tài)度。

2、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量和球類等項(xiàng)目的基本技巧，掌握一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能。

3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技能的興趣與積極性，培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)韌、不驕傲、不氣餒、遵守規(guī)則和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作：

1、精心備課，力爭(zhēng)上好每一堂體育課，關(guān)注學(xué)生的參與感，以提高課堂效率。

2、加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)（如健美操隊(duì)）的建設(shè)與訓(xùn)練，為本學(xué)期的各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行班級(jí)間多項(xiàng)體育比賽，如跳繩、拔河、籃球等。

4、參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，提升教學(xué)質(zhì)量。

5、撰寫(xiě)教學(xué)論文及教案，不斷總結(jié)反思。

五、具體安排：

1、注重基本素質(zhì)的提升。(如快速跑、俯臥撐、蛙跳等)

2、加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練。如女生800米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈和陽(yáng)光體育活動(dòng)等，男生1000米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈等。

3、結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng)，落實(shí)每天一小時(shí)的體育鍛煉。

4、不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的興趣。針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)，讓優(yōu)秀學(xué)生幫助指導(dǎo)素質(zhì)較弱的同學(xué)，增進(jìn)他們的自信心和積極性。

5、在練習(xí)了一段時(shí)間后進(jìn)行模擬測(cè)試，及時(shí)掌握學(xué)生的鍛煉情況，并將成績(jī)反饋給學(xué)生和班主任，讓他們有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練。

6、根據(jù)學(xué)生的不同情況制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。

7、本學(xué)期測(cè)試項(xiàng)目：女生800米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈；男生1000米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

六、教學(xué)措施

1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和祖國(guó)，增強(qiáng)鍛煉身體的積極性和社會(huì)責(zé)任感。

2、通過(guò)體育活動(dòng)逐步提升學(xué)生的美感和文明行為，培養(yǎng)他們遵守紀(jì)律、尊重他人和團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)他們勇敢、頑強(qiáng)、充滿朝氣的精神，促進(jìn)思維啟發(fā)，培養(yǎng)主動(dòng)性與創(chuàng)造性。

4、加強(qiáng)中學(xué)生廣播體操的教學(xué)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

七、教學(xué)進(jìn)度表

周次教學(xué)內(nèi)容

1、基礎(chǔ)知識(shí)、隊(duì)列與隊(duì)形、跳繩

2、籃球素質(zhì)與自選項(xiàng)目

3、跳繩與籃球素質(zhì)

4、排球游戲與自選項(xiàng)目

5、踢毽子和跳繩素質(zhì)

6、排球游戲與自選活動(dòng)

7、跑步素質(zhì)與自選項(xiàng)目

8、跳躍與籃球素質(zhì)

9、跳躍游戲

10、跑步自選游戲

11、籃球跳躍自選

12、排球素質(zhì)與跳繩

13、排球跳躍與自選項(xiàng)目

14、踢毽子、籃球投擲

15、投擲與舞蹈

16、舞蹈自選游戲

17、足球游戲自選項(xiàng)目

18、足球與排球素質(zhì)

19、跳躍考核與跑步

20、學(xué)期考核與總結(jié)

21、機(jī)動(dòng)周