我們不僅要關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展，更要注重其心理素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。通過科學(xué)的課程設(shè)計(jì)與豐富的活動安排，讓學(xué)生在鍛煉中培養(yǎng)自信、增強(qiáng)責(zé)任感，以及對健康生活方式的認(rèn)同，這些都是我們八年級體育教學(xué)計(jì)劃的重要目標(biāo)。教育的意義，不僅在于傳授技能，更在于塑造全面發(fā)展的個(gè)體。

八年級體育教學(xué)計(jì)劃 1

本學(xué)期是初中階段的重要一環(huán)，因此在深入研究新課程改革并結(jié)合本校實(shí)際的背景下，我制定了一份切實(shí)可行的八年級體育教學(xué)計(jì)劃。旨在提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)幫助他們?yōu)榧磳⒌絹淼捏w育考核做好充分準(zhǔn)備，為升入理想的高中奠定基礎(chǔ)。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

八年級的學(xué)生在生理和心理上都在迅速成長，男生通常表現(xiàn)出較強(qiáng)的競爭意識，而女生可能更傾向于選擇一些柔和的運(yùn)動項(xiàng)目以提高運(yùn)動興趣。面對即將到來的升學(xué)測試，運(yùn)動量和強(qiáng)度都需要適度增加，以滿足多樣化的需求。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本學(xué)期的核心教學(xué)任務(wù)是為學(xué)生提供針對性的體育項(xiàng)目輔導(dǎo)，幫助他們掌握中考所需的運(yùn)動技能，并激發(fā)他們的最大運(yùn)動潛力，這是體育教學(xué)的重中之重。

三、目的任務(wù)

1、掌握基本的體育知識，明確鍛煉的目的，在實(shí)際練習(xí)中運(yùn)用所學(xué)知識，并不斷提升自身的能力。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，特別是提升柔韌性、爆發(fā)力及速度。

3、通過體育活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)他們的自信心，為他們的終身運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。

四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)關(guān)注必考的項(xiàng)目：男生1000米、女生800米的成績提升，以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐的訓(xùn)練。

2、難點(diǎn)在于男子的坐位體前屈運(yùn)動。

五、教學(xué)設(shè)想：

面臨升學(xué)考的八年級學(xué)生，教學(xué)過程中應(yīng)重視身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考內(nèi)容的結(jié)合，給學(xué)生提供更多的運(yùn)動機(jī)會，增強(qiáng)他們自我鍛煉的意識。在課堂上應(yīng)創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助他們設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)。

定期進(jìn)行測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度。開學(xué)初期對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行評估，讓他們了解自身狀況，激發(fā)他們在后續(xù)訓(xùn)練中的努力。通過測試找到學(xué)生的弱項(xiàng)，并據(jù)此制定有針對性的訓(xùn)練計(jì)劃。在四月初進(jìn)行一次模擬測試，幫助學(xué)生培養(yǎng)考試的心理準(zhǔn)備，為后期的實(shí)際考試做好預(yù)演。

六、教學(xué)措施與教改思路

1：隨著學(xué)生生理和年齡的發(fā)展，可以更多地采用對抗性游戲，增加趣味性。

2：利用教學(xué)比賽的形式，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的動力和效果。

3：根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行分組教學(xué)，給予不同的指導(dǎo)，以增強(qiáng)他們的自信心，在運(yùn)動中體會到樂趣。

七、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

第一周——第三周：重點(diǎn)進(jìn)行體能恢復(fù)訓(xùn)練及課間長跑，開展體育專業(yè)生的選材及訓(xùn)練。

第四周——第五周：課堂前半段進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí)，后半段針對不同學(xué)生的弱項(xiàng)開展專項(xiàng)訓(xùn)練。

第六周——第七周：進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的專項(xiàng)教學(xué)及測試。

第八周——第九周：專注于坐位體前屈的訓(xùn)練指導(dǎo)。

第十周——第十一周：開展仰臥起坐的專項(xiàng)練習(xí)。

第十二周——第十三周：實(shí)施中考項(xiàng)目的綜合測試及個(gè)別指導(dǎo)。

第十四周——第十八周：中考體育測試完成后的創(chuàng)新教學(xué)與期末復(fù)習(xí)。

在假期或天氣異常情況下，可靈活調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，必要時(shí)采取室內(nèi)教學(xué)等替代方案。

四：針對性的訓(xùn)練

1、加強(qiáng)對文化成績優(yōu)秀但體育成績不理想學(xué)生的個(gè)性化訓(xùn)練，增強(qiáng)監(jiān)督力度，培養(yǎng)積極的鍛煉態(tài)度，認(rèn)識到體育中考的重要性。

2、對成績存在偏科的學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo)，努力在這些項(xiàng)目上有所突破。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課改內(nèi)容，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定新的教學(xué)方法，加強(qiáng)與教研組教師的交流與學(xué)習(xí)，精心備課，確保每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。了解體育中考的各項(xiàng)政策，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真?zhèn)淇?，鼓?lì)他們在擅長的項(xiàng)目上努力表現(xiàn)，增強(qiáng)與家長的溝通，師生共同努力，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。

八年級體育教學(xué)計(jì)劃 2

作為一名體育老師，如何在有限的課程時(shí)間內(nèi)，高效提升學(xué)生的身體素質(zhì)，一直是我面臨的挑戰(zhàn)。在過去幾年中，我努力實(shí)踐，并取得了一定的成效，學(xué)生們普遍能夠順利通過體育測試，身體素質(zhì)也得到了顯著提升。這次，我希望在前期成功的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升學(xué)生的體質(zhì)，因此我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。

　一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和新課標(biāo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)體育在學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用；注重提升教學(xué)質(zhì)量，始終堅(jiān)持以人為本，樹立“健康第一”的理念，提升學(xué)生身體、心理以及適應(yīng)能力的綜合健康水平。通過多元化的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，培養(yǎng)終身鍛煉的意識，幫助他們懂得科學(xué)健身的重要性，為塑造“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持以提升學(xué)生整體素質(zhì)為核心，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)韌意志，激勵(lì)他們創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。

2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)，服務(wù)于全體學(xué)生，切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)體育工作管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行體育工作條例和新課標(biāo)，不斷推動我校體育工作向前發(fā)展。

4、重視體育資源的整合，利用校本課程開發(fā)優(yōu)勢項(xiàng)目，如乒乓球等，激發(fā)學(xué)生的興趣和特長發(fā)展。

5、加強(qiáng)體育教師的基本功訓(xùn)練，提高體育課教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　三、建立健全機(jī)制：

一、成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師組成，明確職責(zé)分工，校長全面負(fù)責(zé)工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)計(jì)劃制定與指導(dǎo)，體育教師和班主任則負(fù)責(zé)具體執(zhí)行。

二、每月召開體育教師研討會，研究和總結(jié)上月的工作，找出不足之處，共同商討解決方案，以提升工作效率。

三、加強(qiáng)體育教研，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升教師的工作效率，爭取做到付出與成績的有效對接。

　四、具體工作：

1、認(rèn)真實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行健康檢測，并及時(shí)反饋給學(xué)生，幫助他們掌握自身的健康狀況。

2、開展豐富的群體性體育活動，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育鍛煉，重視體育課和活動的質(zhì)量，定期檢查和評比，激勵(lì)師生積極參與鍛煉，逐步養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。每月組織各種體育比賽，如足球、籃球等，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和競爭意識，同時(shí)定期組織教師運(yùn)動，提升教師的身體素質(zhì)。

3、加強(qiáng)對體育課程的研究，深入理解新課標(biāo)和教材內(nèi)容，教師應(yīng)在教研活動中展示自己所教內(nèi)容的系統(tǒng)性和條理性，積極參與教科研活動，撰寫相關(guān)論文，努力克服教師在教科研中存在的不足。教學(xué)應(yīng)從每節(jié)課入手，認(rèn)真研究教材，改進(jìn)教學(xué)方法，以增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，積極參與校內(nèi)外的教學(xué)評比活動，確保每位教師每學(xué)期上至少一節(jié)研究課，新任教師需完成三輪課的授課。

4、強(qiáng)化運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，教師需參與運(yùn)動隊(duì)的指導(dǎo)，注重運(yùn)動隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)，確保學(xué)校優(yōu)勢項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，定期做好訓(xùn)練計(jì)劃，積極參加市級賽事。

5、加強(qiáng)對學(xué)生隊(duì)列及操的基本訓(xùn)練，提升學(xué)校課間操的質(zhì)量。強(qiáng)化大課間活動，細(xì)化體育教師與班主任的職責(zé)，確保活動有序進(jìn)行，呈現(xiàn)學(xué)校良好形象。

6、為即將召開的運(yùn)動會做好充分準(zhǔn)備，確保運(yùn)動會項(xiàng)目的趣味性與競技性相結(jié)合，力求每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會，增強(qiáng)運(yùn)動會的吸引力。

7、充分利用體育場地和器材，做好使用記錄，確保器材的安全性，避免意外發(fā)生，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，及時(shí)處理問題，防范風(fēng)險(xiǎn)。

8、重視健康教育，確保學(xué)生充分理解體育鍛煉的意義。作為一名體育老師，這份工作并不簡單，但我會用心去做，憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，我能夠更好地輔導(dǎo)學(xué)生，保持與學(xué)生之間良好的關(guān)系。我為自己的成績感到自豪，同時(shí)也期待在未來的工作中更加努力，不辜負(fù)家長、學(xué)校、學(xué)生和社會的期待。我相信，自己會做得更好。

八年級體育教學(xué)計(jì)劃 3

在新學(xué)期中，我將繼續(xù)擔(dān)任八年級的體育教師。新的學(xué)期意味著新的挑戰(zhàn)，我將更加努力以提升教學(xué)質(zhì)量。體育教育不僅是學(xué)校教育的組成部分，也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)黨的教育方針，結(jié)合新課改的要求，我制定了本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃如下：

一、教材分析

八年級體育教學(xué)主要圍繞跑、跳和球類運(yùn)動展開。在走和跑的訓(xùn)練中，將重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的速度和耐力，以全面提升他們的身體素質(zhì)。在跳的練習(xí)方面，主要以提高學(xué)生的彈跳能力為核心內(nèi)容，包括跨越式跳高與立定跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。在力量訓(xùn)練中，素質(zhì)練習(xí)將作為主要方法。在球類運(yùn)動方面，籃球和排球?qū)⑹墙虒W(xué)的重點(diǎn)，而在技巧訓(xùn)練中，將加入墊上練習(xí)與簡單的體操內(nèi)容。

二、教學(xué)目的

本學(xué)期的體育教學(xué)旨在促進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，同時(shí)也助力德、智、體全面發(fā)展。為此，我將努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：1、讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生保健知識，了解簡易急救技巧及體育常識。2、教授快速跑和耐久跑的動作技巧，以及體操和球類運(yùn)動的基本要求，從而提升學(xué)生的運(yùn)動能力。3、確保學(xué)生的運(yùn)動能力在本學(xué)期內(nèi)得到穩(wěn)步提升。

三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，八年級的教學(xué)內(nèi)容將集中在快速跑、耐久跑、素質(zhì)鍛煉、體操以及球類運(yùn)動。教學(xué)中需特別關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)和身體姿勢的培養(yǎng)。教學(xué)的難點(diǎn)將主要集中在耐力和力量的提升方面。

四、本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度安排詳見附頁。

八年級體育教學(xué)計(jì)劃 4

一、指導(dǎo)思想

在“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以“健康第一”為核心理念，旨在推動學(xué)生的全方位健康成長。通過激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動熱情，培養(yǎng)終身參與體育活動的意識，重視學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)其創(chuàng)造力的發(fā)展。在關(guān)注個(gè)體差異與需求的基礎(chǔ)上，確保每位學(xué)生都能從中受益。

二、工作目標(biāo)

全面完成體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握必要的體育基礎(chǔ)知識、基本技能和運(yùn)動技術(shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，切實(shí)落實(shí)教學(xué)研究與教學(xué)改革的任務(wù)，爭取在區(qū)域比賽中取得優(yōu)異成績，并認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

八年級學(xué)生正處于身體和心理發(fā)育的關(guān)鍵階段，青春期的成長帶來了許多變化。男生通常好動，喜歡參與籃球、足球等對抗性強(qiáng)的項(xiàng)目，而女生則相對偏愛柔韌性和娛樂性較強(qiáng)的活動。從身體素質(zhì)分析，男生的力量素質(zhì)較差，但靈活性與反應(yīng)能力較強(qiáng)；女生同樣表現(xiàn)出力量不足，但柔韌性較好。大部分學(xué)生對體育理論知識了解不夠，對有效鍛煉的方法也不清楚，缺乏合理的鍛煉思路。本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和集體游戲來增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，滿足他們參與活動的需求。要順應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，鼓勵(lì)積極參與體育鍛煉。

四、加強(qiáng)課堂管理、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量。

1、課堂管理方面，備課時(shí)要認(rèn)真鉆研教材，探索教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同情況制定差異化的教學(xué)方案，確保每位學(xué)生都能從中獲益。在體育課中要嚴(yán)格要求學(xué)生，加強(qiáng)紀(jì)律教育，防范各類傷害事故，確保安全。

2、體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心，本學(xué)期我將圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力提升個(gè)人授課水平。在教學(xué)中要貫徹以學(xué)生為中心、教師為引導(dǎo)的理念，確保每位學(xué)生都能積極參與課堂，掌握體育知識，增強(qiáng)身體素質(zhì)，以提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)課外活動和運(yùn)動比賽的組織水平。學(xué)校的體育工作不僅包括課堂教學(xué)，還應(yīng)重視課外活動和比賽，這兩者都是體育教育的重要組成部分。課外活動深受學(xué)生喜愛，它既能鞏固課堂上所學(xué)的知識，又能讓學(xué)生在自己感興趣的項(xiàng)目中施展才華。本學(xué)期將制定詳細(xì)的課外活動計(jì)劃，提供必要的指導(dǎo)，確保各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行。

五、本學(xué)期考核項(xiàng)目：

隊(duì)列隊(duì)形、投擲實(shí)心球、籃球、100米短跑、雙杠、理論知識測試。

八年級體育教學(xué)計(jì)劃 5

一、教材分析：

結(jié)合我校的實(shí)際情況，針對八年級學(xué)生的特點(diǎn)，有序地組織體育教學(xué)工作，傳授基本的體育知識和技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。幫助學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和相關(guān)的體育文化知識，滲透思想道德教育。力求每位學(xué)生在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

教材內(nèi)容包括：體育與健康基本知識；田徑項(xiàng)目：跑步、跳躍、投擲；體操：單杠；球類：籃球、足球；身體素質(zhì)的增強(qiáng)練習(xí)。

教材的重點(diǎn)包括：快速跑的技巧；跨越式跳高；單杠的基本動作；控制球技術(shù)的學(xué)習(xí)；

教材的難點(diǎn)則是：蹲踞式起跑的技巧；跳躍時(shí)的起跳環(huán)節(jié)；球類運(yùn)動中的人球配合。

二、教學(xué)目標(biāo)和要求：

1、使學(xué)生初步了解自己的身體，掌握簡單的鍛煉方法，學(xué)習(xí)體育衛(wèi)生和安全常識，培養(yǎng)其認(rèn)真鍛煉的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播體操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單運(yùn)動技能，進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)基本的運(yùn)動能力。

3、我們堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，健康第一”的理念，通過體育游戲不斷嘗試和體驗(yàn)、練習(xí)和反思、相互學(xué)習(xí)和評價(jià)，讓學(xué)生體會到體育運(yùn)動的樂趣，感受到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的喜悅。

三、教學(xué)措施：

1、及時(shí)了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、營造符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采用多樣化的教學(xué)方法，充分發(fā)揮游戲和競賽的作用，讓學(xué)生在自主的游戲中進(jìn)行練習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整練習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)其勇敢、堅(jiān)韌、朝氣蓬勃的精神，啟發(fā)思維，培養(yǎng)主動性和創(chuàng)造性。

四、學(xué)生方面：

1、學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，自覺積極地參加體育課，掌握必要的體育知識技能和科學(xué)的鍛煉方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上課時(shí)要穿著合適的運(yùn)動服裝和輕便運(yùn)動鞋，不得佩戴與體育課無關(guān)的飾品、校牌和手機(jī)等。

五、德育滲透：

體育活動能有效促進(jìn)學(xué)生的適應(yīng)能力，因此在體育教學(xué)中應(yīng)特別關(guān)注營造友好和諧的課堂氛圍，積極融入德育教育，鍛煉學(xué)生的意志，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和集體主義精神，提升其遵守紀(jì)律、誠實(shí)守信及積極進(jìn)取的品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透就包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學(xué)生自覺遵循課堂規(guī)定。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛和遵守紀(jì)律的集體觀念，培養(yǎng)熱愛勞動、愛護(hù)公物的品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1)、基礎(chǔ)知識中安排激勵(lì)學(xué)生刻苦鍛煉的內(nèi)容，培養(yǎng)自尊心、自豪感和社會責(zé)任感。

(2)、在游戲中融入遵守紀(jì)律、公正誠實(shí)、積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)友愛的理念。

(3)、田徑課程中強(qiáng)化頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

(4)、球類課程中倡導(dǎo)集體合作精神。

(5)、在體操課程中強(qiáng)調(diào)相互幫助的合作意識。

在教學(xué)過程中應(yīng)積極激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣，培養(yǎng)他們終身鍛煉的習(xí)慣。

八年級體育教學(xué)計(jì)劃 6

　一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，八年級體育教學(xué)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持“健康優(yōu)先”和素質(zhì)教育的原則，以學(xué)生全面發(fā)展為核心，注重普及性，提升全體學(xué)生的身體素質(zhì)與心理健康；幫助學(xué)生培養(yǎng)抗挫折的能力和正確對待成功的態(tài)度，從而更好地適應(yīng)未來社會的需求。我們將開展形式多樣的體育活動和小型競技比賽，弘揚(yáng)科學(xué)精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究。注重提升教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效果，努力培養(yǎng)具有德、智、美等全面素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。

　二、學(xué)情分析

優(yōu)秀學(xué)生：

1、身體素質(zhì)優(yōu)良。

2、參與訓(xùn)練積極性高。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。

較差學(xué)生：

1、身體素質(zhì)較弱。

2、缺乏運(yùn)動興趣。

3、體質(zhì)健康狀況不佳。

4、可能存在身體或其他方面的影響因素。

　三、教學(xué)措施

1、課堂教學(xué)應(yīng)充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心，積極激勵(lì)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的興趣。

2、針對不同性格、興趣、實(shí)踐能力、發(fā)展階段的學(xué)生，采取具有針對性的教學(xué)方法。

3、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在已有基礎(chǔ)上促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

4、力求通過教師與學(xué)生的共同努力，實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)體質(zhì)的顯性目標(biāo)與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新意識、健全人格的隱性目標(biāo)相結(jié)合。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂的常規(guī)管理和安全教育。

6、關(guān)注全體學(xué)生，挖掘和發(fā)展他們的個(gè)性特長。

八年級體育教學(xué)計(jì)劃 7

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)年度中，我們將全力貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱，切實(shí)實(shí)施《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。我校的體育工作將以“促進(jìn)健康，快樂運(yùn)動”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動熱情，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的意識，從而推動學(xué)生的全面、健康成長。

二、總體目標(biāo)及工作思路

我們將秉持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則，著眼于學(xué)生的身心發(fā)展，努力提升教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)聚焦教科研工作，更新教育理念，全面落實(shí)素質(zhì)教育，圍繞教學(xué)競賽的主題，深入開展教研活動。通過廣泛的教研實(shí)踐，提升教師的專業(yè)能力，強(qiáng)調(diào)“全員參與，全面提高”，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

三、主要任務(wù)

1、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)競賽相關(guān)工作，確保常規(guī)教學(xué)管理的規(guī)范與有序。

2、實(shí)施先進(jìn)教育理念，解決教學(xué)方法問題——在廣泛學(xué)習(xí)與深刻反思的基礎(chǔ)上，形成“我的教育理念”，提升教師的教育信念。探索有效的教學(xué)方法。

3、在日常教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教學(xué)反思，每個(gè)月在教研組內(nèi)進(jìn)行一次反思性交流。

4、關(guān)注并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，以提升其學(xué)習(xí)成績。

5、積極開展教師讀書學(xué)習(xí)活動，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的總學(xué)時(shí)不少于70學(xué)時(shí)。

6、精心準(zhǔn)備公開課和匯報(bào)課。

四、教學(xué)工作：

認(rèn)真落實(shí)新的《體育與健康教學(xué)大綱》，根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整和完善體育器材，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好條件，使本學(xué)期的體育教學(xué)工作再上新臺階。

五、重點(diǎn)工作

(一)端正教育教學(xué)思想，全面貫徹實(shí)施黨的教育方針。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、備課。

個(gè)人備課應(yīng)立足于學(xué)生的實(shí)際需求和教師自身的實(shí)際情況，提前一周制定切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

2、上課。

優(yōu)化課堂教學(xué)，深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動要求，強(qiáng)調(diào)“雙基”的夯實(shí)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，通過調(diào)動學(xué)生的積極參與促進(jìn)他們的全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法。

課堂學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，突出重點(diǎn)，分析難點(diǎn)，確保完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”，教會他們學(xué)習(xí)方法，提高自學(xué)能力。

3、學(xué)業(yè)成績考核考察。

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)，注重平時(shí)考核與期末考核的結(jié)合，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)填寫初中生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊。

六、常規(guī)工作：

配合學(xué)校的教學(xué)安排，認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃與工作，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理適應(yīng)能力，并根據(jù)規(guī)章制度進(jìn)行日常管理和教學(xué)用具的維護(hù)，努力做好各項(xiàng)工作。

七、具體工作安排：

1、二月份做好上課準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。

2、三月份開學(xué)后復(fù)習(xí)廣播操。

3、四月份體育課將以球類和武術(shù)為主，游戲課為輔。

4、五月份準(zhǔn)備公開課和匯報(bào)課。

5、六月份做好期末考試的準(zhǔn)備及考核任務(wù)。

6、七月份進(jìn)行總結(jié)并準(zhǔn)備相關(guān)材料。

20xx-2-9

八年級體育教學(xué)計(jì)劃 8

一、指導(dǎo)思想：

遵循新課程理念，以學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和積極進(jìn)取的精神。我們致力于確保每位學(xué)生都能熱心參與到體育活動中，切實(shí)提升身體素質(zhì)。

二、基本狀況：

本學(xué)期負(fù)責(zé)教授八年級的六個(gè)班級，每個(gè)班級大約有45名學(xué)生，男女比例接近均衡。大部分學(xué)生身體健康，沒有明顯的戶外活動障礙，普遍對戶外活動有興趣。然而，許多學(xué)生在身體協(xié)調(diào)性及體重管理上存在問題，動作學(xué)習(xí)上的協(xié)作性較差。身體素質(zhì)的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力及柔韌性均有待提高，而靈敏度和協(xié)調(diào)性等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均的現(xiàn)象較為普遍，盡管下肢力量尚可，但肩部肌肉群的力量有待增強(qiáng)。腰背和腹部力量的提高是體育鍛煉成敗的關(guān)鍵。由于初四學(xué)生面臨中考，學(xué)習(xí)壓力大，因此調(diào)整他們的心理狀態(tài)，合理安排學(xué)習(xí)與活動，幫助他們在體育考試中表現(xiàn)優(yōu)異是本學(xué)期的首要任務(wù)?？紤]到男生與女生身體素質(zhì)的差異，男生活潑好動，能夠更好地進(jìn)行鍛煉；而女生相對文靜，因此在課堂上需要與她們加強(qiáng)溝通，引導(dǎo)她們逐步改變對體育鍛煉的看法，鼓勵(lì)他們積極參與，以期在中考中能夠取得理想的成績。

三、教材分析

結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定有目的、有計(jì)劃的體育教學(xué)工作，教授基本的體育知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法以及有關(guān)體育文化的基礎(chǔ)知識，滲透思想道德教育，培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的素養(yǎng)。

教材內(nèi)容包括：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑：跑、跳、投；體操；球類：籃球、足球；身體素質(zhì)訓(xùn)練。

教材的重點(diǎn)：快速跑、跨越式跳高、單杠動作、控球技術(shù)等；

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑、跳躍的起跳環(huán)節(jié)、球類的人球結(jié)合。

四、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、使學(xué)生初步了解自身身體素質(zhì)，掌握鍛煉身體的基本知識與方法，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉的態(tài)度，熟練掌握眼保健操和新型廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技能，掌握一定的戶外活動技巧，提高身體素質(zhì)。

3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的工作目標(biāo)，通過體育游戲讓學(xué)生不斷嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考，感受戶外活動帶來的樂趣與益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難獲得進(jìn)步的成功喜悅。

4、培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，掌握初四中考可能測試的各項(xiàng)內(nèi)容。

5、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注并了解更多體育時(shí)事，豐富他們的知識，以備綜合素質(zhì)考核。

6、讓學(xué)生體驗(yàn)戶外活動的快樂，在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中鍛煉，提高身體素質(zhì)。

五、初中體育教學(xué)計(jì)劃具體措施

1、及時(shí)了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息，調(diào)整教學(xué)策略。

2、營造適合學(xué)生年齡特征的戶外學(xué)習(xí)環(huán)境，提升學(xué)習(xí)氛圍。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用富有趣味性和多樣性的教學(xué)方法，充分利用游戲與競賽的形式，讓學(xué)生在自主玩法中進(jìn)行練習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。

4、依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況不斷變化練習(xí)方式，激發(fā)他們的鍛煉興趣。

5、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)他們的勇敢、堅(jiān)韌和積極進(jìn)取的精神，激發(fā)他們的創(chuàng)造性。

6、通過課中與課后交流，引導(dǎo)他們積極轉(zhuǎn)變鍛煉觀念，從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

7、認(rèn)真?zhèn)湔n，爭取每節(jié)課都能高效運(yùn)行，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中投入學(xué)習(xí)。

8、積極參與到學(xué)生的鍛煉中，拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，以身作則，鼓勵(lì)他們爭創(chuàng)佳績。

9、課后及時(shí)進(jìn)行反思與提升教學(xué)效果。

六、學(xué)生方面：

1、明確學(xué)習(xí)目的，自覺認(rèn)真參與體育課，掌握必要的體育知識與科學(xué)鍛煉的方法，逐步養(yǎng)成主動鍛煉的習(xí)慣。

2、確保穿著輕便合適的衣物和鞋子上課，不攜帶與體育課無關(guān)的物品。

七、德育滲透：

體育活動在發(fā)展學(xué)生適應(yīng)能力方面具有重要作用，在體育教學(xué)中需創(chuàng)造友好和諧的課堂氛圍，有意識地融入德育教育，既鍛煉學(xué)生的意志力，更培養(yǎng)他們的愛國和集體精神，促進(jìn)他們遵守紀(jì)律，誠實(shí)守信，積極進(jìn)取。

本學(xué)期的德育滲透措施包括：

1、課堂常規(guī)：培養(yǎng)學(xué)生遵循規(guī)則的習(xí)慣。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的集體觀念，同時(shí)提升勞動意識和公物意識。

3、結(jié)合教材安排德育資料。

（1）在基礎(chǔ)知識中融入培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)自尊心、自豪感和社會責(zé)任感。

（2）在游戲中加入誠實(shí)守信、積極進(jìn)取的教育內(nèi)容。

（3）在田徑項(xiàng)目中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的品質(zhì)。

（4）在球類活動中強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識。

（5）在體操項(xiàng)目中提升合作意識與相互幫助精神。

在教學(xué)過程中應(yīng)持續(xù)激發(fā)學(xué)生對體育活動的參與興趣，幫助他們建立終身鍛煉的習(xí)慣。

八年級體育教學(xué)計(jì)劃 9

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”為核心思想，落實(shí)我?！白屆總€(gè)學(xué)生閃光”的教育理念，旨在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)他們對運(yùn)動的熱情，培養(yǎng)其終身鍛煉的意識。在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造性，以學(xué)生發(fā)展為中心；注重個(gè)體差異與需求，確保每位學(xué)生都能從中受益。

二、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)期要求

1、使學(xué)生初步了解自身身體狀況，掌握基本的鍛煉知識和方法，學(xué)習(xí)體育衛(wèi)生常識，培養(yǎng)鍛煉身體的積極態(tài)度。

2、初步掌握田徑、球類、體操、武術(shù)等項(xiàng)目的基本技能，提升運(yùn)動能力，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

3、我們致力于“以學(xué)生為本，健康第一”，通過體育游戲促進(jìn)嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、相互學(xué)習(xí)與評估，讓學(xué)生體會到運(yùn)動中的樂趣和克服困難帶來的成就感。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、形成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握中考可能測評的項(xiàng)目。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解更多體育時(shí)事，充實(shí)其知識儲備，為綜合能力考試做準(zhǔn)備。

3、讓學(xué)生感受運(yùn)動的樂趣，通過游戲增強(qiáng)身體素質(zhì)，達(dá)到在玩中學(xué)、在學(xué)中鍛煉的效果。

四、學(xué)情分析：

八年級學(xué)生正經(jīng)歷青春期，身體與心理發(fā)育波動明顯。男生活躍，偏好對抗性運(yùn)動項(xiàng)目如籃球和足球；而女生傾向于娛樂性和柔韌性較強(qiáng)的活動。男生在力量素質(zhì)上相對較弱，但靈活性和反應(yīng)能力較強(qiáng)；女生在力量方面同樣較弱，但柔韌性表現(xiàn)出色。整體來看，他們對體育與健康的理論知識較為薄弱，不夠清晰的鍛煉方法認(rèn)知需要加強(qiáng)。本學(xué)期應(yīng)通過理論與實(shí)踐結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，利用團(tuán)體游戲提升凝聚力，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與需求，積極引導(dǎo)學(xué)生參與鍛煉。

五、教材分析：

結(jié)合本校實(shí)際，有計(jì)劃地開展體育教學(xué)，傳授基本的體育衛(wèi)生與鍛煉知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；教會學(xué)生科學(xué)鍛煉的方法和相關(guān)文化知識，并進(jìn)行思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。教材內(nèi)容包括：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑項(xiàng)目：跑步、跳躍、投擲；球類運(yùn)動：籃球、乒乓球；武術(shù)；民族傳統(tǒng)體育活動；身體素質(zhì)訓(xùn)練等。

教材重點(diǎn)：快速跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球及鉛球投擲技術(shù)；

教材難點(diǎn)：彎道跑與呼吸調(diào)節(jié)、跳躍起跳的各個(gè)環(huán)節(jié)、球類運(yùn)動的人球結(jié)合。

六、具體措施

1、定期了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

2、創(chuàng)建符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的運(yùn)動環(huán)境，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

3、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，采用趣味性和多樣化的教學(xué)方法，充分利用游戲和比賽的形式，讓學(xué)生在自主活動中進(jìn)行鍛煉，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、持續(xù)調(diào)整練習(xí)方式，保持學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)他們的勇氣、堅(jiān)韌和進(jìn)取精神，激發(fā)思維，培養(yǎng)主動性和創(chuàng)造性。

七、進(jìn)度安排

周次

教學(xué)內(nèi)容

課時(shí)

備注

第一周

講解課堂常規(guī)及身體素質(zhì)練習(xí)

2

第二周

參與運(yùn)動

2

第三周至第五周

田徑類運(yùn)動——100米跑、加速跑、200米跑

6

第六周

田徑類運(yùn)動——400米跑、彎道跑

2

第七周

田徑類運(yùn)動——長跑

2

第八周

田徑類運(yùn)動——立定跳遠(yuǎn)

2

第九周

田徑類運(yùn)動——跨越式跳高

2

第十周

田徑類運(yùn)動——側(cè)向滑步推鉛球

2

第十一周

球類運(yùn)動——籃球體前變向運(yùn)球

2

第十二周

球類運(yùn)動——籃球兩人一組攻防練習(xí)

2

第十三周

球類運(yùn)動——擋拆練習(xí)

2

第十四周

球類運(yùn)動——三打三對抗

2

第十五周

體操類運(yùn)動——靠墻倒立

2

第十六周至十七周

武術(shù)類運(yùn)動

4

第十八周

民間傳統(tǒng)體育活動

2

第十九周

健康知識與體育道德教育

2

第二十周

期末復(fù)習(xí)與課程結(jié)束

2