www.桃色av嫩草.com,亚洲精品aaa揭晓,精品精品国产欧美在线,中文字幕+乱码+中文字幕视频,少妇的肉体aaaaa免费视频

高一上學(xué)期英語(yǔ)課程教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)

585個(gè)月前

我們迎來(lái)了高一英語(yǔ)教學(xué)的新挑戰(zhàn)與機(jī)遇。制定一份詳盡的高一上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃不僅是對(duì)教學(xué)目標(biāo)的明確,更是對(duì)學(xué)生未來(lái)語(yǔ)言學(xué)習(xí)之路的深刻引導(dǎo)。通過(guò)合理的課程安排、互動(dòng)式的教學(xué)方式和豐富的實(shí)踐活動(dòng),我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期,共同探索語(yǔ)言的魅力,構(gòu)建自信的英語(yǔ)交流能力,為他們的學(xué)術(shù)旅程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

職業(yè)中學(xué)高一英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃

職業(yè)中學(xué)高一英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 第1篇

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,全面貫徹新課程改革和素質(zhì)教育的理念,積極開(kāi)展有效的教學(xué)教研活動(dòng),確保英語(yǔ)教學(xué)的規(guī)范化,不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方法。始終堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,激發(fā)興趣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法”的原則,長(zhǎng)期關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生應(yīng)具備明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)。

2、學(xué)生能理解教師就熟悉主題進(jìn)行的陳述,參與討論,能夠閱讀適合高一學(xué)生的簡(jiǎn)易讀物,克服生詞障礙,掌握大意,并能靈活運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。

3、學(xué)生能夠合作解決問(wèn)題并匯報(bào)結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。

4、學(xué)生能夠合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)及日常交流中關(guān)注中外文化的差異。

三、教材分析

本學(xué)期使用人教版英語(yǔ)教材必修一,內(nèi)容涵蓋五個(gè)單元,每個(gè)單元圍繞一個(gè)核心話(huà)題展開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的活動(dòng),分為熱身、閱讀理解、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、語(yǔ)言運(yùn)用、小結(jié)、學(xué)習(xí)建議和趣味閱讀等九個(gè)部分。語(yǔ)言知識(shí)與技能的呈現(xiàn)與練習(xí),以及語(yǔ)法與句型的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有助于學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。新教材打破了傳統(tǒng)體系,以新的理念、新方式和新結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

四、學(xué)情分析

我所教授的高一(4)班為職業(yè)學(xué)校班級(jí),共76名學(xué)生,其中女生65人,男生11人。整體英語(yǔ)水平較低,中考英語(yǔ)平均成績(jī)不足70分,且分?jǐn)?shù)差異較大。學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,城區(qū)學(xué)生較少,英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍較差。針對(duì)這一情況,我計(jì)劃在高一的英語(yǔ)教學(xué)中,采用低起點(diǎn)、循序漸進(jìn)的方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)興趣與良好習(xí)慣。

五、具體措施

1、做好初高中英語(yǔ)知識(shí)的銜接

為了順利開(kāi)展高中英語(yǔ)教學(xué),確保學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不出現(xiàn)斷層,本學(xué)期將有計(jì)劃地將初中階段未掌握的詞匯、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法知識(shí)融入五個(gè)單元的新課教學(xué)當(dāng)中。

2、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與習(xí)慣培養(yǎng)

學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵。英語(yǔ)教師需幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練

閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn),同時(shí)也是高考的重要內(nèi)容。每個(gè)單元中專(zhuān)門(mén)安排一到兩節(jié)課作為閱讀課,并有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。每周安排一次課外閱讀,推薦雙語(yǔ)報(bào)的文章。

4、重視單詞的教學(xué)與檢查

單詞是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的難點(diǎn),直接影響他們的綜合能力提升。在教學(xué)中應(yīng)重視詞匯的學(xué)習(xí),加強(qiáng)單詞的記憶與鞏固,確保學(xué)生掌握詞匯的意義與用法。幫助學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法,培養(yǎng)查詞典的好習(xí)慣。

5、開(kāi)展課外英語(yǔ)活動(dòng),營(yíng)造語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境

積極組織課外英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),如英語(yǔ)口語(yǔ)演講、朗誦比賽及英文歌曲比賽等,同時(shí)開(kāi)展課本劇表演,以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)。利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體,鼓勵(lì)學(xué)生在周末收看英語(yǔ)電視節(jié)目,觀看經(jīng)典英文影片等。

6、優(yōu)化學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、體驗(yàn)和探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)方式,使他們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能,形成有效的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)能力。

六、教改課題

如何激發(fā)職業(yè)中學(xué)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

職業(yè)中學(xué)高一英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 第2篇

一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期的指導(dǎo)思想是以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力為核心,全面落實(shí)新課程改革的要求??紤]到我校高一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍較弱,我們將堅(jiān)持“打牢基礎(chǔ),強(qiáng)化雙基,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高實(shí)踐能力”的原則。在接下來(lái)的英語(yǔ)教學(xué)中,需重點(diǎn)落實(shí)以下理念:

1、關(guān)注每位學(xué)生的情感需求,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,幫助他們建立成就感與自信心,從而在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,增強(qiáng)人文素養(yǎng),提升實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2、增強(qiáng)學(xué)生的主體性,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主構(gòu)建知識(shí)、提升技能、磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智,拓寬視野。

3、強(qiáng)調(diào)在實(shí)際使用中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓學(xué)生不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)者,更是語(yǔ)言的使用者。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中最有效的工具,幫助他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲輕松與成功,而不是焦慮和恐懼。

二、學(xué)生情況分析:

我所教授的是高一(5)班和(8)班,由于都是新生,師生之間的相互了解還很有限。我需要營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的課堂氛圍,讓學(xué)生盡快適應(yīng)新班級(jí)。我將在開(kāi)學(xué)的前兩周內(nèi)盡力了解學(xué)生的名字、興趣和英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,以此建立信任關(guān)系,幫助我更好地展開(kāi)后續(xù)的教學(xué)工作。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的;

2、做好初高中教學(xué)的銜接,讓學(xué)生適應(yīng)高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式;

3、在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)、技能、情感和文化意識(shí)的基礎(chǔ)上,提升他們綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力;

4、優(yōu)化學(xué)習(xí)策略,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、體驗(yàn)和探究等方式主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛能,提升自主學(xué)習(xí)能力。

四、課時(shí)安排:

本學(xué)期高一將學(xué)習(xí)第一和第二模塊,共12個(gè)單元。每個(gè)單元將設(shè)置6-7個(gè)課時(shí)。每三周完成兩個(gè)單元的教學(xué),并進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),安排一次英語(yǔ)興趣課,提供與課文相關(guān)的有趣閱讀材料,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

五、教學(xué)具體措施:

1、摸清學(xué)生的基本情況,逐步激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提升學(xué)生的英語(yǔ)交際能力。

3、積極培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,注重作業(yè)的質(zhì)量。

4、高一的英語(yǔ)教學(xué)對(duì)于整個(gè)高中階段至關(guān)重要。我將深入研究教材和高考大綱,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),探索適合他們的教學(xué)模式和方法。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們的未來(lái)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

職業(yè)中學(xué)高一英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 第3篇

一、指導(dǎo)思想

本計(jì)劃旨在以職業(yè)中學(xué)高一的英語(yǔ)教學(xué)為指導(dǎo)思想,全面貫徹新課程改革和素質(zhì)教育的理念。備課組成員要積極開(kāi)展教學(xué)與教研,確保英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),創(chuàng)造良好的教研氛圍,持續(xù)改革課堂教學(xué),探索科學(xué)有效的教學(xué)方式。針對(duì)我校高一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍薄弱的現(xiàn)實(shí),必須堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),注重基本功,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高綜合能力”的原則,長(zhǎng)期致力于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣。

二、教學(xué)總目標(biāo)

在完成日常教學(xué)任務(wù)的注重激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,幫助他們樹(shù)立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生應(yīng)具備明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠理解教師針對(duì)熟悉話(huà)題的講解并參與討論。學(xué)生應(yīng)能閱讀適合高一學(xué)生的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙,克服生詞障礙,理解主要內(nèi)容,并能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用合適的閱讀策略。學(xué)生能夠與他人合作解決問(wèn)題并共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),互相支持,克服困難,并合理規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)注意中外文化差異。

三、學(xué)情簡(jiǎn)要分析

今年我校高一級(jí)共有8個(gè)班,整體英語(yǔ)水平相對(duì)較低,成績(jī)層次差異明顯,生源構(gòu)成復(fù)雜,大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,城市學(xué)生較少,普遍存在基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象。

四、教材簡(jiǎn)要分析

本學(xué)期涵蓋必修(1)的五個(gè)單元和必修(2)的兩個(gè)單元。

具體安排為:每個(gè)單元安排8課時(shí),學(xué)習(xí)過(guò)程如下:

1. warming up和vocabulary一個(gè)課時(shí);

2. reading和language points三課時(shí);

3. grammar二課時(shí);

4. 練習(xí)講評(píng)一個(gè)課時(shí);

5. 單元檢測(cè)一個(gè)課時(shí)。

五、具體措施和工作要點(diǎn)

1. 加強(qiáng)初高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的銜接

為了保證高中英語(yǔ)教學(xué)的順利開(kāi)展,學(xué)生需要打牢基礎(chǔ),避免出現(xiàn)知識(shí)斷層。本學(xué)期要計(jì)劃性地將初中階段學(xué)習(xí)過(guò)但掌握不好的單詞、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法融入到10個(gè)單元的新課中。

2. 指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成功的關(guān)鍵。英語(yǔ)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們的潛能,提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力。

通用學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:

A: 課前預(yù)習(xí)和自學(xué)的習(xí)慣,奠定新課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

B: 在課堂上保持高度集中注意力,勤做筆記。

C: 課后及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和記憶。

D: 良好的作業(yè)完成習(xí)慣,包括按時(shí)完成、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、及時(shí)改正錯(cuò)誤并建立“錯(cuò)題集”。

英語(yǔ)科特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:

A: 大膽說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。

B: 養(yǎng)成閱讀和背誦的習(xí)慣。

C: 反復(fù)練習(xí)的習(xí)慣,語(yǔ)言在使用中學(xué)習(xí)。

3. 閱讀訓(xùn)練

培養(yǎng)閱讀理解能力是高中英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的重要組成部分。單元教學(xué)過(guò)程中,要專(zhuān)門(mén)安排一到兩節(jié)課進(jìn)行閱讀教學(xué),并有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。

4. 早晚詞匯記憶與鞏固

詞匯的記憶與鞏固一直是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),直接影響其綜合能力提升。必須重視詞匯教學(xué),強(qiáng)化單詞的記憶與鞏固,確保學(xué)生理解詞匯的意義與用法,并掌握科學(xué)的記憶方法,養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。

5. 集體備課

集體備課是提升教學(xué)質(zhì)量的重要保證,有助于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與年輕老師互相指導(dǎo),共同進(jìn)步。每對(duì)教師需及時(shí)準(zhǔn)備好一個(gè)單元六節(jié)課的教案和一份單元檢測(cè)卷,教案準(zhǔn)備好后統(tǒng)一打印,留出空間供教師根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。每份教案需遵循40分鐘內(nèi)教師講解時(shí)間短、學(xué)生練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)及活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富的原則。

6. 備課組成員之間互相聽(tīng)課

備課組成員應(yīng)靈活安排聽(tīng)課時(shí)間,確?;ハ嗦?tīng)課后進(jìn)行評(píng)課,依據(jù)課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),幫助彼此檢查課堂目標(biāo)的達(dá)成情況,特別關(guān)注學(xué)生是否有收獲、是否積極參與課堂活動(dòng)。

7. 開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng),創(chuàng)造語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境

1) 組織課外英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),如英語(yǔ)口語(yǔ)(演講)大賽、書(shū)法比賽、寫(xiě)作比賽、朗誦比賽、英文歌曲比賽等,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)。

2) 利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體,創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生在周末觀看英語(yǔ)電視節(jié)目和經(jīng)典英文影片。

《高一上學(xué)期英語(yǔ)課程教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)》.doc
將本文下載保存,方便收藏和打印
導(dǎo)出文檔
猜你喜歡