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小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作方案分享

885個(gè)月前

長(zhǎng)江路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃旨在促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)的重要性。計(jì)劃的核心目標(biāo)包括加強(qiáng)家校溝通,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活,提升家庭對(duì)教育的支持與參與。學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)、講座及活動(dòng),提升家庭教育質(zhì)量,反對(duì)不文明行為,營(yíng)造和諧的教育環(huán)境。成立由校長(zhǎng)、教師及家長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組和委員會(huì),負(fù)責(zé)家庭教育的管理與實(shí)施。家校聯(lián)系機(jī)制將通過(guò)家訪、聯(lián)系手冊(cè)和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式,增強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)。學(xué)校將定期通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集反饋,以便改進(jìn)教學(xué)和家庭教育工作,促進(jìn)學(xué)校、家庭與社會(huì)的育人合力,提高教育教學(xué)水平。

長(zhǎng)江路實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

“教育應(yīng)該面向現(xiàn)代化、全球化和未來(lái)發(fā)展”,這是社會(huì)不斷進(jìn)步的必然要求。學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成使得人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了深刻變化,素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)成為基礎(chǔ)教育改革的重要方向。長(zhǎng)江路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育工作必須立足于促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng),為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而有效的家校溝通有助于教育從封閉走向開(kāi)放,拉近家庭與學(xué)校、學(xué)生與未來(lái)的距離,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面關(guān)懷。

二、工作目標(biāo):

1. 關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭狀況。

2. 加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,促進(jìn)家庭教育的發(fā)展,提高家庭對(duì)孩子的關(guān)心與支持。

3. 通過(guò)組織家長(zhǎng)培訓(xùn)、講座,促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流,提高家庭教育的質(zhì)量,反對(duì)不文明行為,創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系,為孩子營(yíng)造健康的精神家園。

4. 幫助教師樹(shù)立為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),真誠(chéng)與家長(zhǎng)溝通,掌握家庭教育的指導(dǎo)方法。

5. 通過(guò)多種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校事務(wù),促成學(xué)校、家庭與社會(huì)之間的育人合力,拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的路徑,從而提升教育教學(xué)水平。

三、建立健全組織結(jié)構(gòu):

1. 成立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育主任和班主任組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)家庭教育的管理和規(guī)劃。

2. 組建由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師和積極參與教育的家長(zhǎng)組成的家長(zhǎng)委員會(huì)。

3. 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、特長(zhǎng)教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)組成的指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的具體教育進(jìn)行指導(dǎo)。

四、家委會(huì)活動(dòng)安排:

1. 舉辦全校范圍的家庭教育講座。

2. 各班班主任組織家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。

3. 參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

五、建立家校聯(lián)系機(jī)制:

1. 每位教師應(yīng)積極進(jìn)行家訪,并做好記錄。

2. 各班建立學(xué)校與家庭的聯(lián)系手冊(cè),加強(qiáng)任課教師與家長(zhǎng)之間的溝通。

3. 設(shè)立家長(zhǎng)信箱,歡迎家長(zhǎng)來(lái)信反饋。

4. 各班應(yīng)定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),教師應(yīng)熱情接待家長(zhǎng),進(jìn)行平等交流。

六、調(diào)查反饋:

在學(xué)期末,領(lǐng)導(dǎo)小組將設(shè)計(jì)問(wèn)卷,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,內(nèi)容涵蓋對(duì)教師教學(xué)、師德以及學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議,及對(duì)家庭教育的疑問(wèn)等。及時(shí)將反饋結(jié)果提交學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以便積極改進(jìn)工作。

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