教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃是學(xué)校發(fā)展與進(jìn)步的重要基石，它不僅關(guān)乎教學(xué)內(nèi)容的安排，更涉及教師的培訓(xùn)與學(xué)生的成長(zhǎng)。通過(guò)合理的教學(xué)計(jì)劃，我們能更好地把握教育的脈搏，確保每一位學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。明確的目標(biāo)和科學(xué)的實(shí)施策略將幫助我們?cè)谌找孀兓慕逃h(huán)境中，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，實(shí)現(xiàn)教育的真正價(jià)值。

一、加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)

1. 幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新時(shí)代教育改革 為了適應(yīng)當(dāng)今教育教學(xué)改革的需求，教導(dǎo)處將組織教師深入學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)改革綱要及教育部相關(guān)法規(guī)，確保每位教師了解國(guó)家在教育領(lǐng)域的新方針和政策。從而促使教師端正思想，更新觀念，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極創(chuàng)新，主動(dòng)接受新知識(shí)和新理念，消除一切不利于學(xué)生成長(zhǎng)的思想，以在教學(xué)中謀求生存與發(fā)展。

2. 深化師德師風(fēng)建設(shè) 教導(dǎo)處將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》及相關(guān)規(guī)則，提高教師的“依法執(zhí)教”意識(shí)。每周堅(jiān)持開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并通過(guò)“教師形象大討論”“講貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)”“感悟愛(ài)的真諦”等主題活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師價(jià)值觀和世界觀的引導(dǎo)。同時(shí)加大對(duì)教師行為規(guī)范的檢查力度，堅(jiān)決杜絕體罰和其他有損學(xué)校形象的行為，確保教師隊(duì)伍更加純潔，服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

二、全面提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

1. 開(kāi)展多樣化的崗位練兵活動(dòng)；為加強(qiáng)教師基本技能的訓(xùn)練與評(píng)估，教導(dǎo)處將在全體教師中開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)，涵蓋通用基本功（如“三筆字”“二畫(huà)一話(huà)”），教學(xué)基本功（精通教學(xué)大綱、備課、講課），及綜合基本功（掌握教育理論，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教學(xué)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，熟練運(yùn)用電化教學(xué)和計(jì)算機(jī)操作）。具體安排包括三月的小組優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，四月的校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，五月的多媒體課件展示，及六月的“三筆字”競(jìng)賽與論文發(fā)布會(huì)。

2. 加強(qiáng)教研教改；繼承現(xiàn)有教改課題（如英語(yǔ)“張思中教學(xué)法”、數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)法”等），同時(shí)規(guī)劃中學(xué)政治、物理、化學(xué)等學(xué)科的教研教改項(xiàng)目。教導(dǎo)處將為教師撰寫(xiě)和發(fā)表論文提供指導(dǎo)，邀請(qǐng)專(zhuān)家講座，加強(qiáng)與各報(bào)刊的交流，并舉辦全校性的論文發(fā)布會(huì)，力求本學(xué)期在市級(jí)刊物上發(fā)表十篇以上的優(yōu)秀論文。

3. 推進(jìn)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的教學(xué)交流活動(dòng)；為了加強(qiáng)與其他學(xué)校的學(xué)術(shù)交流，教導(dǎo)處計(jì)劃在三、四月份選派部分教師前往蘭州等地學(xué)習(xí)新課程改革，五、六月份邀請(qǐng)武威一中、武南鐵中、武師附小的專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行講座和觀摩課。同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校聽(tīng)課，促進(jìn)對(duì)教師教學(xué)情況的監(jiān)督，以激勵(lì)教師提升教育教學(xué)水平。

4. 培養(yǎng)教師綜合素質(zhì)；為幫助教師豐富知識(shí)儲(chǔ)備，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，教導(dǎo)處將制定《教師隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》《學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)計(jì)劃》《教師基本功訓(xùn)練及考核辦法》，鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué)和函授等途徑提升學(xué)歷。組織微機(jī)培訓(xùn)班，要求35歲以下教師參加，并鼓勵(lì)參與省市組織的等級(jí)考試，爭(zhēng)取到學(xué)期末每位教師能熟練掌握微機(jī)操作，制作簡(jiǎn)單課件；“三字”“兩畫(huà)一話(huà)”的基礎(chǔ)教學(xué)技能訓(xùn)練也將在學(xué)期末進(jìn)行競(jìng)賽。

三、強(qiáng)化學(xué)生品德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)

1. 加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育；教導(dǎo)處將結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生守則》，圍繞“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的方針，開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。通過(guò)雷鋒日、清明節(jié)、青年節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和集體主義精神，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為中華振興貢獻(xiàn)力量。同時(shí)利用課堂教育、班會(huì)、校園廣播及黑板報(bào)等渠道，推動(dòng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)合格的學(xué)生。

2. 注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提升綜合素質(zhì)；教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校、學(xué)生及學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過(guò)這些活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野，激發(fā)興趣，培養(yǎng)動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3. 推動(dòng)以課堂活動(dòng)為主的特色教育；教導(dǎo)處將積極動(dòng)員學(xué)生參與豐富的特色教育活動(dòng)，力爭(zhēng)在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體育等領(lǐng)域拓展新科目，增加參與人數(shù)，提升教學(xué)環(huán)境和設(shè)施。各指導(dǎo)教師需制定具體活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)按計(jì)劃高質(zhì)量開(kāi)展，并鼓勵(lì)教師自主創(chuàng)新，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生需要的新特點(diǎn)活動(dòng)。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)期初召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì)，幫助每位后進(jìn)生找出不足，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立自信心和上進(jìn)心。根據(jù)后進(jìn)生普遍存在的問(wèn)題，制定轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃，要求班主任與任課教師利用課余時(shí)間積極輔導(dǎo)，簽訂包保合同，定期跟蹤學(xué)生的進(jìn)展，確保每位后進(jìn)生都能提升成績(jī)。加大學(xué)校與家庭聯(lián)系力度，班主任與任課教師與后進(jìn)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同做好幫教工作，每位教師的家訪次數(shù)不得少于五次。

五、注重畢業(yè)班的升學(xué)考試安排

重點(diǎn)做好初三和六年級(jí)畢業(yè)生的復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)籍檔案管理，要求任課教師參考教學(xué)大綱制定復(fù)習(xí)方案，整理并發(fā)放復(fù)習(xí)資料，同時(shí)進(jìn)行考前思想動(dòng)員，激勵(lì)學(xué)生積極備考，爭(zhēng)取在保證每位學(xué)生順利畢業(yè)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)初中升高中的600分以上學(xué)生達(dá)到4人、技校和中專(zhuān)上線(xiàn)超過(guò)4人；小學(xué)升初中的230分以上達(dá)成6人。

六、穩(wěn)妥推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展

1. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育；教導(dǎo)處將合作各部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、人生觀、紀(jì)律法規(guī)等宣傳，形成全方位的教育管理模式，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

2. 增強(qiáng)技能訓(xùn)練，提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力；教導(dǎo)處將定期開(kāi)展技能考核和競(jìng)賽，特別是在餐飲、客務(wù)、英語(yǔ)等方面，力求全面提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使其成為具備一定社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的中等專(zhuān)業(yè)人才，同時(shí)搜集人才需求信息，為學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位提供更多機(jī)會(huì)。