我們將重點(diǎn)關(guān)注孩子們的身心發(fā)展與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，幫助他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)規(guī)則、鍛煉身體，同時(shí)培養(yǎng)他們的社交技能。我們相信，良好的體育教育不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，更能為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年級(jí)第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 第1篇

一、學(xué)生情況分析

小學(xué)一年級(jí)的新生剛進(jìn)入校園，尚未理解上學(xué)的真正含義，也不清楚上學(xué)帶給他們的影響。不過(guò)，這些都不是我們需要急于解釋的，他們會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸領(lǐng)悟到這些。今年秋季的體育教學(xué)對(duì)于學(xué)生而言并不復(fù)雜，尤其是他們普遍對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，因此我堅(jiān)信他們能夠?qū)W好體育課程。這也要求我們必須高質(zhì)量地完成體育教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃擬定如下：

教學(xué)目的：依據(jù)《大綱》的規(guī)定，小學(xué)體育教學(xué)的目標(biāo)明確：“通過(guò)體育課程，向?qū)W生傳播體育衛(wèi)生和保健知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的健康，提升體質(zhì)，推動(dòng)德、智、體的全面發(fā)展，為提升全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

一年級(jí)的學(xué)生年齡較小，樂(lè)于接受新知識(shí)，但注意力持續(xù)的時(shí)間較短；他們男女皆活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性較弱，但表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈；學(xué)生們模仿能力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法還不熟悉。基本活動(dòng)教學(xué)的重點(diǎn)在于讓學(xué)生活動(dòng)開(kāi)來(lái)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為將來(lái)學(xué)習(xí)更多的體育技能打下基礎(chǔ)。我們也要重視趣味游戲的教學(xué)，借此進(jìn)行組織紀(jì)律的教育。

二、教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生保持正確的身體姿勢(shì)，使他們初步對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)，提升基本活動(dòng)能力，助力身心健康成長(zhǎng)；使學(xué)生了解日常生活中與體育、衛(wèi)生和保健相關(guān)的知識(shí)，學(xué)習(xí)并初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能，為日后發(fā)展綜合能力打好基礎(chǔ)；向?qū)W生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

三、教材分析

小學(xué)體育（與健康）分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分。理論部分包括體育和保健常識(shí)；實(shí)踐部分涵蓋：①走和跑；②跳躍；③投擲；④攀爬、懸垂、支撐、翻滾、平衡；⑤小球類(lèi)；⑥隊(duì)列隊(duì)形、徒手操；⑦民族民間鄉(xiāng)土體育等七大類(lèi)。游戲和身體素質(zhì)的發(fā)展教學(xué)內(nèi)容則不會(huì)單獨(dú)分類(lèi)，而是融入各類(lèi)教學(xué)內(nèi)容之中；韻律活動(dòng)和舞蹈也不單獨(dú)分類(lèi)，包含在隊(duì)列隊(duì)形和徒手操中。具體的教學(xué)內(nèi)容請(qǐng)參見(jiàn)教學(xué)進(jìn)度表：

四、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：本學(xué)期將以廣播體操的教學(xué)為主，確保每位學(xué)生都能掌握廣播體操。

難點(diǎn)：每個(gè)動(dòng)作需做到位，并要求動(dòng)作與節(jié)奏相符合。

五、教學(xué)措施

1、從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的年齡、已有知識(shí)水平和身體發(fā)展情況，以及學(xué)校的場(chǎng)地、器材和環(huán)境條件等實(shí)際情況，務(wù)實(shí)而創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo)、安排教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的組織形式和教學(xué)方法、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷，確保學(xué)生在原有基礎(chǔ)上順利掌握這一課程。

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，首先讓他們明確學(xué)習(xí)的目的，端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高體育保健的文化素養(yǎng)，在充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的過(guò)程中激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，通過(guò)啟發(fā)和誘導(dǎo)等多種方式激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)他們鍛煉身體的積極性，同時(shí)組織各類(lèi)體育競(jìng)賽，以提升其運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

3、在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用多種直觀教學(xué)手段，采用生動(dòng)形象的語(yǔ)言、正確示范、直觀圖片等多種教學(xué)方式，以幫助學(xué)生感知?jiǎng)幼鳌⒗斫鈩?dòng)作要領(lǐng)、掌握鍛煉方法，形成完善的正確動(dòng)作概念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和判斷能力，激發(fā)其積極思維，提升教學(xué)質(zhì)量。

4、自制體育器材，認(rèn)真管理場(chǎng)地和器材，對(duì)現(xiàn)有器材和場(chǎng)地進(jìn)行妥善保管和維護(hù)。弘揚(yáng)自力更生和艱苦奮斗的精神，自制體育器材，創(chuàng)造條件以確保教學(xué)的基本需求。

5、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練，同時(shí)進(jìn)行考核改革，認(rèn)真開(kāi)展考核工作。

一年級(jí)第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 第2篇

一、學(xué)生情況分析

本學(xué)期我負(fù)責(zé)教授一年級(jí)（1）班的體育課程，班級(jí)共有35名學(xué)生，男生人數(shù)顯著少于女生。學(xué)生們普遍活潑好動(dòng)，注意力難以集中，同時(shí)也顯得有些懶散。

二、教學(xué)目標(biāo)

旨在培養(yǎng)學(xué)生保持正確的身體姿勢(shì)，使他們初步對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提升基本活動(dòng)能力，推動(dòng)身心健康發(fā)展；讓學(xué)生了解日常生活中與體育、衛(wèi)生和保健相關(guān)的知識(shí)，初步掌握體育與保健的基本技能，為提升綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)；通過(guò)教育增強(qiáng)學(xué)生的集體主義和愛(ài)國(guó)精神，培養(yǎng)他們遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、勇于表現(xiàn)和積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、加深對(duì)上體育課和鍛煉身體好處的理解，掌握保護(hù)身體健康的基本常識(shí)和方法。

2、學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，提升身體素質(zhì)和基本運(yùn)動(dòng)能力。

3、體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守課堂紀(jì)律，培養(yǎng)與同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。

4、在體育活動(dòng)中獲得心理上的愉悅，展現(xiàn)自我的愿望與能力。

5、觀察并能表達(dá)同伴在體育活動(dòng)中的情感變化，培養(yǎng)在一定挑戰(zhàn)條件下進(jìn)行活動(dòng)的能力。

四、教學(xué)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：課堂常規(guī)的落實(shí)；學(xué)習(xí)廣播操和隊(duì)列練習(xí)。

難點(diǎn)：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自主學(xué)習(xí)能力。

五、教學(xué)措施：

1、深入研究新《課標(biāo)》，準(zhǔn)確理解課程的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、結(jié)合實(shí)際情況制定具體的教學(xué)計(jì)劃和備課，充分考慮一年級(jí)學(xué)生的心理與生理特點(diǎn)，努力做好體育課程的授課工作。

3、將課堂教學(xué)與課外活動(dòng)有效結(jié)合，認(rèn)真組織好學(xué)生的晨操與課外活動(dòng)。

4、進(jìn)行教學(xué)反思與評(píng)議。

六、教學(xué)考核：

1、學(xué)生出勤率及課堂常規(guī)（10%）情感方面

內(nèi)容包括：出勤率、課堂紀(jì)律、常規(guī)行為、體育道德等

2、身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力（90%）技能方面

七、教學(xué)進(jìn)度表

（略）