教導(dǎo)處教學(xué)工作方案更新計(jì)劃
教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃不僅是提升教學(xué)質(zhì)量的藍(lán)圖,更是凝聚全校教師智慧與力量的結(jié)晶。通過對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀的深刻剖析與未來發(fā)展的前瞻性思考,我們將課程設(shè)置與教學(xué)方法的革新緊密結(jié)合,以期更好地滿足學(xué)生的個(gè)性化需求和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。本計(jì)劃強(qiáng)調(diào)協(xié)作與創(chuàng)新,確保每一位教師都能在教學(xué)實(shí)踐中找到屬于自己的光芒,為學(xué)生的全面發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的道路。
以“教育創(chuàng)新”和“全面發(fā)展”為核心思想,結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展需求,推動(dòng)素質(zhì)教育與教學(xué)管理的深度融合,旨在為每位學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本學(xué)期,我們將著力于“因材施教”的原則,以提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷優(yōu)化教學(xué)策略,推行以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。
二、主要工作:
(一)加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師綜合素質(zhì)。
關(guān)注教師形象與素養(yǎng)的雙向提升,重視教育理念的更新與培訓(xùn),促進(jìn)全體教師在專業(yè)技能與理論知識(shí)上的不斷進(jìn)步,為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力支持。
1、“名師引領(lǐng),名篇學(xué)習(xí)”讀書活動(dòng)。
鼓勵(lì)教師閱讀教育經(jīng)典著作,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自身職業(yè)發(fā)展提供指引。本學(xué)期,我們將組織教師深入研讀陶行知和杜威等教育思想家的作品,并明確“四個(gè)一”要求(即讀一本書、撰寫一千字讀后感、定期交流心得、撰寫一篇反思論文)。
2、教師成長沙龍。
每周定期在周一、周三、周五開展教師互動(dòng)交流,主要聚焦于課堂案例分析,由各學(xué)科教導(dǎo)主任主講,內(nèi)容涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)與策略。通過先講解后討論的方式,使教師能夠自由表達(dá)見解,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)與成長。
3、數(shù)字化備課。
為了適應(yīng)信息化時(shí)代的挑戰(zhàn),教師需通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行有效備課,掌握最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)和設(shè)計(jì)理念。教師可重點(diǎn)查閱本學(xué)科相關(guān)資料,拓寬知識(shí)面,提高課堂教學(xué)的趣味性和有效性。
4、基本功訓(xùn)練。
在學(xué)習(xí)新知的不可忽視教師的基本功。每位教師需每周完成“寫字與繪畫”練習(xí),即:書寫一篇鋼筆字、書寫一張毛筆字、繪制一幅簡筆畫,以提升自身的基本技能。
5、繼續(xù)教育培訓(xùn)。
根據(jù)A級(jí)、B類、C類課程設(shè)置“師德修養(yǎng)、新課程理念、教學(xué)創(chuàng)新”三個(gè)模塊,結(jié)合考核機(jī)制,幫助教師不斷提高職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力,構(gòu)建一支適應(yīng)教育改革的專家團(tuán)隊(duì)。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,提升教學(xué)水平。
1、確保課程計(jì)劃的實(shí)施,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),保證每門課程的完整開設(shè),嚴(yán)禁隨意調(diào)課,確保教學(xué)質(zhì)量得到切實(shí)保障,教務(wù)處將在此過程中進(jìn)行定期檢查與反饋。
2、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理。
各教研組需注重備課的深入與細(xì)致,不僅需準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn),還需設(shè)計(jì)教法與學(xué)法,全面理解教材,靈活創(chuàng)新地使用教材。還要強(qiáng)化集體備課與在線備課能力,鼓勵(lì)教師積極探索多種教學(xué)方法,以求提高教學(xué)效率。
在“挖掘課堂40分鐘的潛力”這一原則的指導(dǎo)下,教師應(yīng)大膽嘗試新的教學(xué)模式,尋求自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)的有效結(jié)合,以靈活的方式提高課堂質(zhì)量。我們還將加強(qiáng)隨堂聽課,分組進(jìn)行教學(xué)觀摩,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)與提升。
作業(yè)設(shè)計(jì)與批改需嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),確保作業(yè)的有效性,同時(shí)呼應(yīng)減負(fù)政策,杜絕因作業(yè)而對(duì)學(xué)生施加不當(dāng)壓力。
教導(dǎo)處將統(tǒng)一組織學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),每學(xué)期定期進(jìn)行大規(guī)模的考核,并組織教研組針對(duì)性抽測(cè),確保各科試卷的分析與反饋落實(shí)到位,充分發(fā)揮檢測(cè)的教育作用。
三、積極開展教研活動(dòng),推動(dòng)課程創(chuàng)新。
1、教師達(dá)標(biāo)課展示活動(dòng)。
本學(xué)期將組織開展教師達(dá)標(biāo)課,通過此活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀教師參與上級(jí)評(píng)比,對(duì)于未達(dá)標(biāo)的教師提供持續(xù)支持與指導(dǎo),直到達(dá)標(biāo)。
2、精品課展示。
開學(xué)初組織教師分組進(jìn)行精品課展示,優(yōu)秀課程向全校公開,并在此基礎(chǔ)上推薦教師參與區(qū)級(jí)公開課。
3、青年教師互動(dòng)課。
促進(jìn)年輕教師的教學(xué)素質(zhì)與能力提升,使其向成熟邁進(jìn)。
4、家長開放日。
班主任需精心準(zhǔn)備課堂,向家長展示優(yōu)質(zhì)教學(xué),并邀請(qǐng)家長參與課堂評(píng)估,促進(jìn)家校合作,發(fā)揮家長的支持與參與作用。
四、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)-“小小明星擂臺(tái)賽”。
1、評(píng)選寒假作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,表彰寒假學(xué)習(xí)“小明星”。
一年級(jí):快樂跳躍挑戰(zhàn)。
二、三年級(jí):成語接龍大賽。
四、五、六年級(jí):古詩朗誦大賽。
2、組織學(xué)生參加信息技術(shù)等級(jí)測(cè)試,評(píng)選“信息小明星”。
3、開展英語口語競賽,評(píng)選“英語學(xué)習(xí)小明星”。
五、強(qiáng)化科研和教學(xué)研究工作。
我校將重點(diǎn)建立教科研團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)科研領(lǐng)導(dǎo)力,提升整體科研水平,積極開展各類教科研活動(dòng)。通過研討、公開課、教材培訓(xùn)等方式加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)與研究,確保教師掌握教材改革的要點(diǎn)與教學(xué)策略,以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決問題,形成“邊實(shí)驗(yàn)邊學(xué)習(xí),邊總結(jié)邊提升”的良性循環(huán),以研究提升教學(xué)質(zhì)量。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、健康與藝術(shù)教育。
1、規(guī)范體育課教學(xué),確保每一節(jié)課的有效實(shí)施,避免學(xué)生在課堂時(shí)無效活動(dòng)或教師缺席。
2、認(rèn)真組織好早操、課間操及課外活動(dòng),確保體育教師嚴(yán)格到崗,指導(dǎo)活動(dòng)效果顯著。
3、衛(wèi)生室需定期開展學(xué)生健康檢查,關(guān)注視力等健康問題,全面配合上級(jí)衛(wèi)生工作。
4、做好棋類活動(dòng)與舞蹈培訓(xùn),提升學(xué)生的基本功。
具體工作安排:
二月份:
1、召開教導(dǎo)會(huì)。
2、制定并通過教學(xué)與師培工作計(jì)劃。
3、強(qiáng)化學(xué)籍管理。
4、檢查教師教案。
三月份:
1、開展聽評(píng)課與抽測(cè)活動(dòng)。
2、檢查寒假作業(yè)。
3、舉辦手抄報(bào)、詩配畫展覽。
4、第一屆小小明星擂臺(tái)賽。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo))。
6、實(shí)施電子備課。
7、開展課題實(shí)施會(huì)議。
四月份:
1、進(jìn)行月考。
2、檢查各科作業(yè)與筆記。
3、組織教師達(dá)標(biāo)課競賽。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo))。
5、電子備課檢查。
6、檢查教案與業(yè)務(wù)筆記。
五月份:
1、開展小小明星擂臺(tái)賽之二,進(jìn)行信息技術(shù)等級(jí)測(cè)試。
2、進(jìn)行期中素質(zhì)檢測(cè)及抽考。
3、舉辦家長開放日活動(dòng)。
4、召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo))。
6、電子備課。
六月份:
1、舉辦小小明星擂臺(tái)賽之三,舉行英語口語競賽。
2、召開學(xué)生座談會(huì)。
3、召開教師座談會(huì)。
4、開展教學(xué)小調(diào)研(語、數(shù)、英抽測(cè))。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo))。
6、電子備課。
七月份:
1、進(jìn)行期末素質(zhì)測(cè)試。
2、總結(jié)期末工作,進(jìn)行測(cè)評(píng)。
3、協(xié)助學(xué)生安排暑假生活。
4、整理并上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)資料。