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小學一年級第一學期體育課程教學計劃(實用3篇)

1045個月前

第一學期的目標不僅僅是讓孩子們動起來,更在于通過游戲與運動培養(yǎng)他們的團隊合作精神和自信心。通過科學安排的課程,我們將探索孩子們的潛能,激發(fā)他們對運動的熱愛,為他們的身體素質(zhì)和心理健康打下堅實的基礎。

小學一年級新學期體育教學工作計劃

小學一年級新學期體育教學工作計劃 1

隨著新的學期的到來,為了有效開展教學工作,明確教學步驟,確保本學期的教學任務得以順利完成,根據(jù)學校的工作安排,特制定本學期的體育教學工作計劃。

一、學期教學目標:

1、全面提升學生的身體素質(zhì),增強體能。

2、學習體育的基礎知識,掌握科學的鍛煉方法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,引導學生建立新的學習方式。

二、學生基本情況分析:

一年級共有四個班,學生人數(shù)約200人。由于他們年紀較小,基礎較差,體育知識和技能相對較弱,自控能力也有待提升,整體組織紀律性尚可。但他們活潑好動,非常樂于參與體育活動和體育課的學習。在上一學期的學習中,他們對隊列動作有了一定的掌握。本學期應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的主動性,積極參與學習,助力他們在德、智、體、美、勞等各方面的發(fā)展與提升。

三、教材分析:

本學期一年級的體育內(nèi)容主要包括走、跑、跳、體操和游戲等,以游戲為主線,將其他內(nèi)容融入其中,讓學生在娛樂中鍛煉身體,增強體質(zhì),同時也能學習到一些基本的體育知識。

四、教學研究內(nèi)容:

1、教材的重點是以游戲為主的教學方法,應該突出課堂上的實踐教學,難點則在于隊列的基本動作。學生需要從小建立正確的動作概念和動作方法,雖然對于一年級的學生來說較為困難,但可以采用直觀教學,利用互助學習和課外活動來突破這一難點。

2、教研專題:本學期的教研專題是“在體育教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力”。

3、集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排:

一至九周:擲輕物(XXX)

十至十五周:快速跑(XXX)

十六至二十周:跳短繩(XXX)

五、教學措施、教學進度與時間安排:

1、全體學生應積極參與體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2、遵循體育課的常規(guī),認真聽講,積極學習。

3、定期參加期中和期末的測試,督促學習進度。

4、采用直觀教學方法,強調(diào)精講多練,積極推動“自主、綜合、拓展與創(chuàng)新”研究。

5、教師要以身作則,樹立良好的師表形象。

6、教研專題實驗措施:(1)強化智力與非智力因素的協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面提升;(2)加強對實驗課題的研究,定期組織聽課、評課活動和專題討論。

六、教學輔導計劃

1、學生情況分析:

一年級有200余名學生,活潑好動,樂于上體育課,但對體育知識和技能掌握較差,自控能力培訓刻不容緩。在本學期要更加注重優(yōu)生的培養(yǎng)與學困生的轉(zhuǎn)化工作。

2、輔導知識與時間安排:

3、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差的集體措施:

1、因材施教,分類指導。

2、培養(yǎng)優(yōu)秀學生,鼓勵其自覺練習,培養(yǎng)動手動腦的好習慣。

3、加強對學困生的指導,提升其技能水平。

4、教師需關心和熱愛每一個學生,平等對待。

5、教師要定期、定點加強對優(yōu)生及轉(zhuǎn)差生的輔導。

小學一年級新學期體育教學工作計劃 2

小學一年級體育教學工作計劃第一學期為全面落實教育部對體育教育的相關要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本計劃,以提高學生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學生的運動興趣。

一、教學目標

本學期的目標是:通過豐富多樣的體育活動,使95%以上的學生掌握基本的運動技能,提升身體素質(zhì),增強學生的集體意識和團隊合作精神。

二、教學內(nèi)容

1、基礎運動技能:本學期將重點進行跑、跳、投等基礎運動技能的訓練,通過簡單的游戲和趣味活動,激發(fā)學生的參與熱情。

2、團體游戲:安排多種團體游戲,培養(yǎng)學生的團隊合作能力,如接力賽、拔河等活動,促進同學之間的交流與互動。

3、健康知識:結(jié)合課堂教學,適時引入健康知識,教育學生養(yǎng)成良好的運動習慣和健康飲食意識。

三、實施時間

體育活動將在每周三和周五進行,每次課時為40分鐘。教師應根據(jù)天氣情況,合理安排課程內(nèi)容,確保教學活動的順利開展。

四、教學保障

1、師資安排:由王老師負責一年級體育教學,定期與其他體育教師交流教學經(jīng)驗,確保教學質(zhì)量。

2、設施設備:學校需定期檢查體育器材,確保安全使用。提供充足的場地,保證學生活動空間。

3、家校聯(lián)系:通過家長會、家校微信群等方式,及時向家長反饋學生在體育課上的表現(xiàn),鼓勵家長支持學生參與課外鍛煉。

五、成績評定

本學期將結(jié)合日常課堂表現(xiàn)和參與活動的積極性進行綜合評定。教師將依據(jù)《體育成績評定表》記錄每位學生的參與情況,期末時將評出優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級。

六、統(tǒng)計上報

各班需于每月末統(tǒng)計學生的課程參與情況,及時向教務處反饋。期末時,各班需提交一份總結(jié)報告,展示本學期體育教學的成果及存在的問題。

七、獎勵措施

學校將根據(jù)參與活動的積極性及表現(xiàn)情況,評選出“優(yōu)秀運動員”及“進步學生”,并給予適當?shù)莫剟钜约顚W生的參與熱情,推動體育教學的深入開展。

小學一年級新學期體育教學工作計劃 3

一、指導思想與目標

全面落實國家教育方針,注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。以小學一年級《體育》課程為重點,深化體育教學改革,提高課堂教學質(zhì)量,強化學生的集體活動和紀律意識,做好日常訓練與集體活動。以德育教育貫穿體育教學,注重思想教育,幫助學生樹立遠大理想,增強團結(jié)協(xié)作能力,樹立集體榮譽感,培養(yǎng)頑強拼搏、積極進取的個性,提升學生面對困難的能力,為未來的學習和生活打下堅實基礎。

二、工作任務與要求

1、重視“課程+操練+活動”,提高學生在組織紀律方面的認識,有效提升學生的身體素質(zhì)。“課程+操練+活動”是小學體育工作的核心內(nèi)容,其質(zhì)量直接影響學生的身體健康。首先要增強對“課程+操練+活動”的重視;要求體育教師深入研究教學內(nèi)容,提升自身專業(yè)水平,制定詳細的學期計劃和教案,不放松備課,確保課堂教學質(zhì)量;第三,配合學校組織早操和眼保健操,增強操練的紀律性,營造良好的校風和學風;精心策劃課外活動,在安排活動時間的確保每位學生每天有足夠的活動時間,鼓勵學生積極參與體育鍛煉,全面提升身體素質(zhì)。

2、關注《體育健康》工作,重視新教材的學習與培訓,準確理解新教材在素質(zhì)教育中的重要性,并結(jié)合學校實際情況進行教學改革,確保學生達標率和優(yōu)秀率穩(wěn)步提升,切實提高學生的身體素質(zhì)。

三、教學措施

1、鼓勵學生養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,努力提高全體學生的體育達標率。

2、關注一年級學生的行為習慣與品德教育,確保形成規(guī)范化的體育鍛煉要求。

3、持續(xù)加強對教學教材的研究,重視體育教師的專業(yè)發(fā)展,本學期將積極開展基本技能的訓練,包括上課時的儀表、備課、課前準備等。

4、根據(jù)學生的特點,主動與年級組溝通協(xié)調(diào),利用午休及放學后的時間,組織班級之間的小型體育比賽,促進學生積極鍛煉,提升他們的集體榮譽感。

5、積極配合教導處的工作,認真組織全校的廣播操和每周的升旗儀式,確保各班在集會時有序進出。

6、各任課教師需細心組織和安排好體育鍛煉課程,開展學生感興趣且有效的小型多樣活動,滿足學生的體育鍛煉需求。

7、提倡學生在活動中以健康為重心,配合學校衛(wèi)生室進行健康指標的測量,并關心學生的眼保健操執(zhí)行情況。

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