學(xué)?？?jī)效工資分配實(shí)施方案旨在激勵(lì)教職工的工作積極性，建立公平、公開、公正的分配機(jī)制。方案依據(jù)上級(jí)政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)調(diào)按勞分配、效率優(yōu)先的原則，向一線教師和業(yè)績(jī)突出者傾斜。考核內(nèi)容涵蓋德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，具體考核方式包括月度和年度評(píng)估，結(jié)果將直接影響績(jī)效工資的發(fā)放。績(jī)效工資由月績(jī)效工資、專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)組成，確保教師收入與其工作表現(xiàn)掛鉤。方案要求考核過(guò)程透明，教職工享有知情權(quán)和參與權(quán)，以此促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升整體教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)?？?jī)效工資分配實(shí)施方案 1

為充分激發(fā)教師的工作積極性，構(gòu)建公平、公開、透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，依據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)(試行)》的相關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本績(jī)效工資分配方案。

一、指導(dǎo)思想

本方案根據(jù)上級(jí)政策及學(xué)校實(shí)際情況，在上級(jí)撥付的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，合理安排經(jīng)費(fèi)（依照上級(jí)相關(guān)規(guī)定），以聘用制和崗位管理為核心，科學(xué)規(guī)劃，建立與學(xué)校實(shí)際相符的分配機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。

二、分配原則

1. 按勞分配、優(yōu)先效率原則。依據(jù)教師的工作量、崗位職責(zé)及工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分配差距，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師及業(yè)績(jī)突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

2. 統(tǒng)籌兼顧、合理均衡原則?？茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類教職工績(jī)效工資的分配關(guān)系，確保內(nèi)部和諧與穩(wěn)定。

3. 公開、公平、公正原則。整個(gè)考核和分配過(guò)程均需公開，切實(shí)做到公平公正。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：徐德順

副組長(zhǎng)：戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)?/p>

成員：李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民

四、發(fā)放對(duì)象

本校在編在職、在崗的教職工。

五、績(jī)效工資構(gòu)成

績(jī)效工資由月績(jī)效工資、專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。

六、資金來(lái)源及分配

1. 上級(jí)根據(jù)我校在編在崗教職工人數(shù)核撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（績(jī)效工資總額的30%）用于月績(jī)效工資的發(fā)放。

2. 學(xué)校根據(jù)可用財(cái)力，按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金，用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開支。其中，期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元，教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元，春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元。

3. 學(xué)校還需根據(jù)可用財(cái)力另行安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼、教研組長(zhǎng)津貼及學(xué)校管理層干部津貼等。

七、考核及發(fā)放方式

1. 月績(jī)效工資將按月考核、分月造冊(cè)后發(fā)放。

2. 專項(xiàng)津貼按照月考核結(jié)果按月發(fā)放。

3. 期末質(zhì)量獎(jiǎng)依據(jù)學(xué)?！豆ぷ骺?jī)效量化方案》進(jìn)行量化，并在學(xué)期末發(fā)放。

八、考核責(zé)任單位：教導(dǎo)處、教科室

九、績(jī)效工資分項(xiàng)發(fā)放辦法

1. 資金來(lái)源：學(xué)校在編教職工績(jī)效工資總額的30%。

2. 考核及發(fā)放：按月考核、分月造冊(cè)以期發(fā)放。

3. 月績(jī)效工資組成：

月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì)、課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分構(gòu)成，其中出勤部分占30%，課時(shí)部分占60%，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。

學(xué)?？?jī)效工資分配實(shí)施方案 2

　一、指導(dǎo)思想

為提升學(xué)校的管理效率，激勵(lì)教職員工積極參與到職業(yè)技能培訓(xùn)工作中，明確工作目標(biāo)，以及端正工作態(tài)度，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和主動(dòng)性，以更高的標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)和年度工作目標(biāo)，我們特制定本績(jī)效工資分配方案實(shí)施細(xì)則。

　二、基本思路

學(xué)?？?jī)效工資分配方案旨在進(jìn)一步激勵(lì)教職員工的工作熱情，發(fā)揮每位員工的工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)責(zé)任感，以提升整體教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)水平。

　三、考核內(nèi)容及辦法

德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面。

﹙一﹚、德﹙25分﹚：要求教職員工工作認(rèn)真，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，展現(xiàn)協(xié)作精神。能夠無(wú)條件服從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，克服困難，圓滿完成本職工作。該項(xiàng)考核分為兩個(gè)部分：一方面由全體教職員工對(duì)其同事進(jìn)行互評(píng)，基本分為15分；另一方面，由校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教職員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，滿分10分，合計(jì)為綜合得分。滿分可獲得獎(jiǎng)勵(lì)1500元。

﹙二﹚、能﹙35分﹚：

1、每位教職員工需精細(xì)組織每個(gè)教學(xué)班的工作，確保每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)順利完成﹙10分﹚。教學(xué)期間，必須保證課堂紀(jì)律，學(xué)生不得隨意離開座位，若課堂管理不當(dāng)將扣5分。該項(xiàng)考核由培訓(xùn)單位主要領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行，通過(guò)抽查的方式綜合評(píng)定。

2、授課教師需對(duì)每堂課的學(xué)員進(jìn)行認(rèn)真登記并簽到，同時(shí)記錄教學(xué)過(guò)程及整理培訓(xùn)資料﹙10分﹚，如資料不全將扣5分。此項(xiàng)考核結(jié)合資料的復(fù)查進(jìn)行。

3、在教學(xué)過(guò)程中，教師需確?？谡Z(yǔ)表達(dá)清晰，步驟規(guī)范易懂﹙10分﹚，如未達(dá)到預(yù)期效果，將被扣5分﹙由學(xué)校隨機(jī)抽查﹚。

4、若在縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查中出現(xiàn)嚴(yán)重意見(jiàn)或受到批評(píng)，將扣10分。

以上考核以教學(xué)班次為單位，每30天視為一個(gè)教學(xué)班次，滿分獎(jiǎng)勵(lì)300元。

﹙三﹚、勤﹙20分﹚：在正常教學(xué)過(guò)程中，禁止無(wú)故遲到或早退，病事假需提前請(qǐng)假。遲到或早退一次扣1分﹙按次數(shù)累加﹚；病事假一天扣5分﹙病事假按次數(shù)累加﹚，扣完為止。該項(xiàng)考核按月進(jìn)行，滿分獎(jiǎng)勵(lì)150元。

﹙四﹚、績(jī)﹙20分﹚：主要包括臺(tái)賬的自查、互查以及每次的電話回訪與上級(jí)部門的考核檢查。

1、每一期培訓(xùn)的臺(tái)賬必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的自查，確保正確率達(dá)100%。每一期臺(tái)賬需經(jīng)過(guò)兩名教師的互查及一位領(lǐng)導(dǎo)的審核，簽名確認(rèn)，共同承擔(dān)責(zé)任。如在縣或省領(lǐng)導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將扣5分﹙依次累加﹚。

2、電話回訪中如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤一次扣2分﹙依次累加﹚。每期臺(tái)賬審核無(wú)誤后需及時(shí)提交辦公室存檔，因個(gè)人原因?qū)е屡_(tái)賬丟失或損毀的，將扣5分。本考核將在每年12月底進(jìn)行，滿分獎(jiǎng)勵(lì)800元。

學(xué)?？?jī)效工資分配實(shí)施方案 3

為更好地推進(jìn)學(xué)?？?jī)效工資分配制度的實(shí)施，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)教職工的工作積極性，激勵(lì)長(zhǎng)期有效的管理機(jī)制，提升教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本實(shí)施細(xì)則。

一、指導(dǎo)方針

以學(xué)?？?jī)效工資分配制度的實(shí)施為契機(jī)，建構(gòu)科學(xué)合理的中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，確保教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)工作成果與收入的直接關(guān)聯(lián)，促使教師愛(ài)崗敬業(yè)、努力進(jìn)取，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

二、考核對(duì)象：

所有教職員工。

三、考核組織及時(shí)間：

每學(xué)年或每學(xué)期按照教育局規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行考核。考核以學(xué)年為單位，若需要進(jìn)行月度考核，則作相應(yīng)折算。

考核組織：

組 長(zhǎng)：李明

副組長(zhǎng)：王紅、張偉、李華。

成 員： 劉娜、周思、趙強(qiáng)、年級(jí)組長(zhǎng)、陳曉、劉蕾、黃興、吳勇。

四、考核分配原則

1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?？?jī)效工資的分配以考核結(jié)果為主要依據(jù)，未參加績(jī)效考核的教職員工不予參與績(jī)效工資的分配。

2、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。整個(gè)考核和分配過(guò)程應(yīng)當(dāng)向全體教職工公開，確保考核的公信力。

3、堅(jiān)持定量與定性考核相結(jié)合的原則。

五、績(jī)效考核內(nèi)容及評(píng)分機(jī)制

考核總分為100分，其中師德10分，出勤10分、工作量30分、教學(xué)過(guò)程20分、教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

師德。需具備正確的政治方向，良好的教育理念與高尚的職業(yè)道德。

1、理論學(xué)習(xí)

①積極參加集中學(xué)習(xí)，努力進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，完整記錄學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間不遲到、不早退、不缺席，表現(xiàn)優(yōu)秀者得滿分。

②無(wú)故缺席一次扣0.2分。

③早退、遲到一次扣0.1分。

④筆記不完整者視情況扣0.2分。

2、職業(yè)道德：合法執(zhí)教，熱愛(ài)本職，關(guān)愛(ài)學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔自律，維護(hù)教師形象，符合標(biāo)準(zhǔn)者得滿分。若出現(xiàn)以下情形將扣分：

①言行不當(dāng)，擾亂秩序，扣1分。

②亂收費(fèi)、亂訂材料，每人次扣1分。

③因不當(dāng)行為導(dǎo)致家長(zhǎng)投訴，每次扣2分。

④學(xué)期內(nèi)受到黨政紀(jì)處分者扣5分。

⑤不文明行為者，如穿著不當(dāng)，將根據(jù)情節(jié)一次性扣0.1分至0.3分不等。

⑥損害教育秩序及學(xué)生權(quán)益者，師德評(píng)分為0。

⑦對(duì)學(xué)生采取不當(dāng)措施者，將按具體情況扣分。

⑧教師如能積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作，表現(xiàn)突出者酌情加分。

⑨學(xué)生測(cè)評(píng)合格率超過(guò)90%者加1分，不合格則扣0.01分。

3、出勤。忠于職守，積極參與各類工作，遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，出勤表現(xiàn)良好的教師可獲得分?jǐn)?shù)。

1、工作紀(jì)律

①一學(xué)年內(nèi)病事假不超過(guò)八天不扣分，超出部分按規(guī)定扣分。

②如因婚喪事宜，規(guī)定天數(shù)內(nèi)不扣分，公派學(xué)習(xí)及假期也不扣分。

③未承擔(dān)教育教學(xué)工作的教職員工，不享受績(jī)效補(bǔ)貼。

2、工作態(tài)度

①如在工作時(shí)間內(nèi)閑聊、玩游戲等，扣0.1分。

②不按規(guī)定完成工作任務(wù)，工作態(tài)度被動(dòng)，扣1分。

③擅自離崗或調(diào)課將受到相應(yīng)扣分。

④如能保持全勤，依據(jù)學(xué)期考核可額外加3分。

教育教學(xué)工作量

1、教師工作課時(shí)數(shù)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)。

2、教師工作量將根據(jù)教學(xué)任務(wù)與課時(shí)進(jìn)行量化評(píng)估。

教學(xué)過(guò)程中的評(píng)估重點(diǎn)包括教師的專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力，以及教學(xué)組織、管理等能力的體現(xiàn)。

1、教育教學(xué)常規(guī)工作的有效性及記錄的完整性將影響評(píng)分。

2、教師平時(shí)的課堂管理、監(jiān)考及作業(yè)批改情況也將成為考核依據(jù)。

教育教學(xué)業(yè)績(jī)是指通過(guò)成果與學(xué)生水平的提高等方式體現(xiàn)的育人效果。

1、教育教學(xué)質(zhì)量按學(xué)校設(shè)定的成績(jī)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估，分為不同等級(jí)。

2、教師的教育研究和教學(xué)成果也會(huì)根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)給予加分。

學(xué)?？?jī)效工資分配實(shí)施方案 4

　一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《xxx市新浦區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見(jiàn)》及本校實(shí)際情況，以推行義務(wù)教育教師績(jī)效工資為契機(jī)，建立科學(xué)、規(guī)范且合理的績(jī)效分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)作用，促進(jìn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，激勵(lì)教師們愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作，追求高效創(chuàng)新，不斷開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　二、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持“按業(yè)績(jī)分配、效率優(yōu)先、公平合理”的原則。依據(jù)教師的工作態(tài)度、責(zé)任心及實(shí)際業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，重點(diǎn)向在學(xué)校管理、教育教學(xué)及科研中表現(xiàn)突出的教師傾斜。

2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌考慮學(xué)校內(nèi)部不同類別人員的績(jī)效工資分配關(guān)系，科學(xué)設(shè)計(jì)，構(gòu)建符合本校實(shí)際的激勵(lì)機(jī)制。

3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。整個(gè)分配過(guò)程實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作，分配方案須經(jīng)過(guò)全體教師大會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行，確保教師享有知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。

　三、建立考核機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作小組，由15名成員組成，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及各科室主要成員和教師代表共同參與。其中，教師代表由民主推薦產(chǎn)生4人。

組長(zhǎng)：邱健筠 副組長(zhǎng)：劉蘇敏

成員：黃祖軍、李萍、孫述紅、江舜裕、趙雯、孫月梁、劉園、

周海燕、馮維萍、張鳳蘭、張麗云、張洪玲、馮家彥。

2、績(jī)效考核工作小組須依據(jù)教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考核，確保實(shí)事求是。

3、完善教師年度及每學(xué)期績(jī)效考核制度，建立健全教職工考核檔案體系。績(jī)效考核結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將考核工作總結(jié)、《績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)表》等材料報(bào)主管部門備案。

　四、考核項(xiàng)目

考核主要分為兩個(gè)部分：一是教師績(jī)效綜合性考核，二是教師單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)考核。

教師績(jī)效綜合性考核對(duì)象為全體教師，主要考核其履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)及完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)的實(shí)際表現(xiàn)，主要內(nèi)容包括職業(yè)態(tài)度、職業(yè)能力、履行職責(zé)及工作實(shí)績(jī)，考核總分為100分，考核項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)設(shè)置要求如下：

（一）職業(yè)態(tài)度（10分）

1、規(guī)范要求與得分標(biāo)準(zhǔn)：

①擁護(hù)國(guó)家教育方針，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，遵守法律法規(guī)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。（4分）

②工作態(tài)度端正，勇于創(chuàng)新，教育教學(xué)及科研成績(jī)顯著。（3分）

③團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛(ài)集體，儀表端莊，具有良好教師形象。（3分）

2、扣分標(biāo)準(zhǔn)：

①若教師有違法違紀(jì)行為，違規(guī)補(bǔ)課等，本項(xiàng)考核不得分。

②嚴(yán)禁體罰學(xué)生，若違規(guī)則不得分。教師無(wú)正當(dāng)理由不接收學(xué)生，將扣分。

③如以不當(dāng)手段表達(dá)訴求，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性津貼，任何形式的亂收費(fèi)將被扣分。

④超出生育計(jì)劃的教師不得分。

⑤無(wú)故不服從學(xué)校安排，將扣分并建議在評(píng)聘時(shí)不予聘用。

（二）教師出勤（10分）

1、規(guī)范要求：

①遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)參加考勤，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，提前請(qǐng)假須向校長(zhǎng)室報(bào)備。

②鼓勵(lì)教師出滿勤，工作期間需登記外出情況，未登記將按擅離崗位處理。病假需提供醫(yī)院的病假證明。

2、得分扣分標(biāo)準(zhǔn)

①學(xué)期內(nèi)出滿勤為10分。遲到、早退等行為將扣分。累計(jì)請(qǐng)假次數(shù)達(dá)規(guī)定次數(shù)也將扣分。

②公休假及婚假、產(chǎn)假等需依照規(guī)定辦理。

（三）工作總量（10分）

主要考核教師的周工作量，包括上課節(jié)數(shù)及兼職工作，學(xué)校按實(shí)際情況確定平均工作量。

（四）職業(yè)能力（40分）

教師的職業(yè)能力考核包括專業(yè)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力及科研能力，要求教師遵循工作制度，認(rèn)真完成任務(wù)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

1、備課（10分）

整潔、規(guī)范且富有創(chuàng)意的教案將獲得高分，缺失教案將按規(guī)定扣分。

2、課堂教學(xué)（10分）

教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)合理設(shè)置，教師應(yīng)保持良好形象，符合課改要求。

3、作業(yè)批改（10分）

作業(yè)布置應(yīng)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)，批改及時(shí)并具體，確保書寫規(guī)范，作業(yè)整潔。

4、其他業(yè)務(wù)要求（10分）

按時(shí)完成學(xué)?；蛳嚓P(guān)部門分配的各項(xiàng)工作，維護(hù)課堂紀(jì)律，積極參與各種活動(dòng)。

（五）教學(xué)成績(jī)及教育科研（30分）

教學(xué)成果及教育科研是教師成長(zhǎng)的重要指標(biāo)，包含教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)及科研部分的考核。

1、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)部分：根據(jù)教學(xué)成績(jī)進(jìn)行考核，優(yōu)秀率、合格率等會(huì)影響得分。

2、教育科研部分：參與課題研究、撰寫論文等情況將被積極考核。

（六）附加獎(jiǎng)勵(lì)部分：

教師受到各級(jí)政府表彰的，將被添加額外的考核分，個(gè)人參加比賽獲獎(jiǎng)的也將依據(jù)名次加分。

（七）考核辦法與程序

績(jī)效考核實(shí)行平時(shí)及定期考核相結(jié)合，考核結(jié)果以積分形式表現(xiàn)?？己私Y(jié)果將公示。

（八）結(jié)果確定和運(yùn)用

根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果合理分配工資，優(yōu)秀教師將獲得更多獎(jiǎng)勵(lì)。

（九）相關(guān)說(shuō)明

若存在違法違紀(jì)行為，年度績(jī)效考核將不能評(píng)為合格及以上等次，并及時(shí)予以糾正。

學(xué)?？?jī)效工資分配實(shí)施方案 5

根據(jù)省、市相關(guān)文件的要求，在合理規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師的薪酬待遇，進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的工資和津補(bǔ)貼。這次增加的部分工資性津補(bǔ)貼將作為績(jī)效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理和分配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為激勵(lì)我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本績(jī)效工資分配實(shí)施細(xì)則。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)相關(guān)文件的指導(dǎo)和學(xué)校的實(shí)際情況，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總額內(nèi)，注重實(shí)施聘用制與崗位管理，科學(xué)合理地安排，建立與本校實(shí)際相符的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體教職工的工作熱情。

二、分配原則

1、堅(jiān)持按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，實(shí)行多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師、骨干教師和業(yè)績(jī)突出的教師傾斜。

2、綜合考慮學(xué)校內(nèi)部各類人員的績(jī)效工資分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的激勵(lì)機(jī)制。

3、遵循“公開、公平、公正”的原則。分配工作全過(guò)程應(yīng)陽(yáng)光操作，分配方案須經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校將成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），小組成員將由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，及績(jī)效工資的分配、發(fā)放和解釋等工作，確?？?jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

四、發(fā)放對(duì)象

本校在編在崗教師。

五、績(jī)效金額分配額度及構(gòu)成

1、績(jī)效工資分配額度

此次新增工資性津補(bǔ)貼的月人均額度為400元，將作為學(xué)?？?jī)效工資的分配額度，由學(xué)校自主分配。

2、構(gòu)成部分

績(jī)效工資由工作量補(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼和業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三部分構(gòu)成。工作量補(bǔ)貼占績(jī)效工資的60%，管理崗位補(bǔ)貼占20%，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%（其中2.5%用于學(xué)區(qū)統(tǒng)籌）。

六、績(jī)效工資實(shí)施辦法

(一)工作量補(bǔ)貼的分配

1、核定工作量的基本依據(jù)。

(1)教職工正常工作量按照閩教人[87]104號(hào)文件的規(guī)定進(jìn)行計(jì)算。

(2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師的教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)基本要求。

(3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。

2、課時(shí)量補(bǔ)貼

A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教師課時(shí)量的均衡分配，不同崗位設(shè)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。

(1)根據(jù)閩教人[87]104號(hào)文件，小學(xué)專任教師每周的授課時(shí)數(shù)不少于18節(jié)。

(2)各中心校正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任課時(shí)數(shù)不低于4節(jié)，副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任課時(shí)數(shù)不低于6節(jié)，其它中層干部和財(cái)務(wù)人員的任課時(shí)數(shù)不低于8節(jié)。

(3)其他科任教師的課時(shí)量由校務(wù)會(huì)議研究決定，按照全校平均課時(shí)量來(lái)計(jì)算。

B、課時(shí)量補(bǔ)貼:完成規(guī)定的周課時(shí)量，每人每月補(bǔ)貼110元；低于規(guī)定的課時(shí)量的，每少一節(jié)扣10元；超過(guò)規(guī)定課時(shí)量的每多一節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)10元。

3、超工作量補(bǔ)貼

A、公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼5元，由教導(dǎo)處安排，校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

B、導(dǎo)輔補(bǔ)貼:導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元（每月封頂50元）。

C、節(jié)假日值班及加班補(bǔ)貼:節(jié)假日值班人員每天補(bǔ)貼30元；節(jié)假日因公加班人員每天補(bǔ)貼50元。晚上加班按半天計(jì)算，每次需填寫加班申請(qǐng)表，并經(jīng)校長(zhǎng)審批。

D、英語(yǔ)教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼依據(jù)福清市教育局的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

E、學(xué)校?？a(bǔ)貼為每期30元，由德育處負(fù)責(zé)布置。

為量化工作量，情況復(fù)雜，教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。

A、月滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)50元。

B、因病請(qǐng)假，病假由學(xué)校安排代課的，扣5元/天；病假在兩天以內(nèi)且自行調(diào)課者不扣，超過(guò)兩天的扣5元/天。

C、事假每天扣10元；

D、曠課一節(jié)扣20元，曠工半天扣50元，曠工超過(guò)三天取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。

E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計(jì)，超過(guò)3次的前3次扣10元，后面每次扣5元（男子55歲以上，女子50歲以上每月超過(guò)5次以上計(jì)扣）。

F、學(xué)校規(guī)定活動(dòng)缺席每次扣10元（公假不扣）。

G、教師簽到由值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督，學(xué)校將進(jìn)行抽查。值班行政人員如未盡到監(jiān)督責(zé)任，將扣20元。

(二)管理崗位補(bǔ)貼

1、采購(gòu)、保管等崗位人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元。

2、年段長(zhǎng)、藝體組長(zhǎng)每月管理崗位補(bǔ)貼40元；圖書管理員和計(jì)生專干每月管理崗位補(bǔ)貼50元。

3、工會(huì)主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元。

4、班主任、中心校生管教師和財(cái)務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元。

5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元。

相關(guān)管理崗位人員需完成本職工作方可享受相應(yīng)管理崗位津貼。兼任多種管理崗位的人員取最高一檔。在擔(dān)任班主任同時(shí)兼任其他管理崗位職務(wù)的人員可追加10元補(bǔ)貼。

(三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配

按照《福清市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估細(xì)則》，每學(xué)期對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)估，依據(jù)評(píng)估結(jié)果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)包括教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)等。

其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%，用于教學(xué)點(diǎn)及完小校超工作量補(bǔ)貼，其余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。

1、教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)

依據(jù)《福清市東張中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》，每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。

2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)

依據(jù)每學(xué)期期末考試成績(jī)，從平均分、提高分、優(yōu)秀率等四個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)估，低于及格線不予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)

指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽，學(xué)生獲獎(jiǎng)后的指導(dǎo)教師可獲得競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇作品給予30元獎(jiǎng)勵(lì)，省級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇給予50元獎(jiǎng)勵(lì)。

4、教科研成果獎(jiǎng)

教師優(yōu)質(zhì)課或公開課的獎(jiǎng)金額度，省級(jí)500元，市級(jí)300元，福清市級(jí)200元等。

5、師德考核獎(jiǎng)

遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)并遵循《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》的教師每學(xué)期可獲50元獎(jiǎng)勵(lì)，違反師德或發(fā)生安全事故者此項(xiàng)不發(fā)放。

6、年度考核獎(jiǎng)

年度考核合格者每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100元，考核不合格不發(fā)放。

7、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

每學(xué)年評(píng)選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人士，獎(jiǎng)金額由校務(wù)會(huì)議根據(jù)實(shí)際情況決定。

(四)工作量補(bǔ)貼和管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績(jī)效工資總額不變的前提下，可統(tǒng)籌使用獎(jiǎng)金分解權(quán)重，若出現(xiàn)剩余，將在期末按照在崗教師均分。

(五)中心校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資原則上不超過(guò)400元。

(六)暑假期間的績(jī)效工資，扣除管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費(fèi)用后，余下金額按在崗教師均分發(fā)放；寒假績(jī)效工資按原方案執(zhí)行。

(七)績(jī)效工資的發(fā)放情況將當(dāng)月公示，學(xué)期累計(jì)。若項(xiàng)目中有剩余，將期末累計(jì)后按在崗教師均分，若出現(xiàn)不足，將按比例下調(diào)。

七、其他具體事項(xiàng)

1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》規(guī)定，不完成教育教學(xué)任務(wù)或嚴(yán)重違反師德者等對(duì)象，不享受績(jī)效工資。

2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

根據(jù)市人事局相關(guān)規(guī)定,月曠工超過(guò)三天或病假累計(jì)超過(guò)十五天的，將取消當(dāng)月績(jī)效工資。

3、參與掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按滿工作量計(jì)算，其考核依據(jù)來(lái)源于掛職單位。

4、發(fā)生安全事故的直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績(jī)效工資，相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人按責(zé)任扣除部分管理津貼。

5、分娩假教師每月領(lǐng)取績(jī)效工資150元。

八、有關(guān)要求

(一)轄區(qū)各校需成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)教師的考核、績(jī)效工資分配及發(fā)放的公正性工作。各單位要結(jié)合實(shí)際制定具體方案。

(二)各?？?jī)效工資分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主，確保教職工意見(jiàn)充分反映，報(bào)學(xué)區(qū)審核后由教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，確保分配與教職工的崗位職責(zé)和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)相結(jié)合，發(fā)揮激勵(lì)作用。

(三)除本實(shí)施方案規(guī)定的績(jī)效工資外，不得以任何名義、任何形式發(fā)放補(bǔ)貼，違反此規(guī)定將追究相關(guān)責(zé)任。

(四)各學(xué)校需為每個(gè)崗位制定明確的責(zé)任目標(biāo)及配套的規(guī)章制度，確保實(shí)現(xiàn)具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)。

(五)各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造性地推進(jìn)工作，科學(xué)發(fā)展觀，妥善處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。

九、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)校“績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

學(xué)?？?jī)效工資分配實(shí)施方案 6

　一、績(jī)效工資分配原則

堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，注重實(shí)際表現(xiàn)和工作成效。

　二、績(jī)效工資分配對(duì)象

(一)績(jī)效工資分配對(duì)象為全校教職工。

(二)新入職教職工在校工作滿六個(gè)月的，參與績(jī)效工資分配;未滿六個(gè)月的，績(jī)效工資分配時(shí)只提出評(píng)語(yǔ)，不予定級(jí)。

(三)調(diào)入我校工作不足六個(gè)月的，由原單位提供相關(guān)情況，現(xiàn)工作單位結(jié)合其在本單位的工作表現(xiàn)確認(rèn)績(jī)效等級(jí)。

(四)校內(nèi)調(diào)動(dòng)人員，由原單位提供相關(guān)情況，現(xiàn)單位結(jié)合其工作表現(xiàn)確認(rèn)績(jī)效等級(jí)。

(五)因病、事假等原因，工作時(shí)間未滿六個(gè)月者不參與績(jī)效考核;因私出境人員在出境期間視為事假;受到立案審查尚未結(jié)案的，不參與當(dāng)年績(jī)效考核，待審查結(jié)束后如無(wú)問(wèn)題，是否參與考核和確定績(jī)效等級(jí)由考核主管單位決定。不參與考核的人員(如待退休、長(zhǎng)期病假、出國(guó)等)需填寫表格，并在備注中說(shuō)明不考核原因。

　三、績(jī)效考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

(一)考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)效。

1、德：主要考核政治思想及職業(yè)道德表現(xiàn);

2、能：主要考核專業(yè)知識(shí)、技術(shù)水平、教育教學(xué)能力、科研能力、管理能力及服務(wù)技能;

3、勤：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神及遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況;

4、績(jī)：主要考核是否履行職責(zé)，包括教育、管理及服務(wù)工作情況，工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率及取得的成果水平和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

(二)考核標(biāo)準(zhǔn)以崗位職責(zé)及年度工作目標(biāo)為依據(jù)，各單位依據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的具體標(biāo)準(zhǔn)。

(三)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等級(jí)。

(四)各等級(jí)基本標(biāo)準(zhǔn)

1、優(yōu)秀：正確執(zhí)行黨和國(guó)家方針政策，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在教育、管理及服務(wù)方面表現(xiàn)杰出。精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，積極進(jìn)取，具備創(chuàng)新精神，超額完成工作任務(wù)，取得顯著成績(jī)。

2、合格：正確執(zhí)行黨和國(guó)家方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在教育、管理及服務(wù)方面表現(xiàn)良好，較好地完成工作任務(wù)。

3、基本合格：思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力一般，基本完成工作，但工作作風(fēng)有明顯不足，工作積極性不夠，完成質(zhì)量和效率不高，或在工作中出現(xiàn)某些失誤。

4、不合格：違反校規(guī)校紀(jì)，政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強(qiáng)，未能完成規(guī)定的工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤，或在本年度受過(guò)紀(jì)律處分。

(五)優(yōu)秀等次的人數(shù)應(yīng)控制在本單位參加考核總?cè)藬?shù)的百分之十以內(nèi)。

　四、績(jī)效考核方法

(一)教職工的考核采用領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法。

(二)考核分為平時(shí)考核和年度考核。平時(shí)考核為隨時(shí)進(jìn)行，由被考核人根據(jù)工作任務(wù)定期記錄，主管領(lǐng)導(dǎo)定期審核。年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，每年進(jìn)行一次。

　五、年度考核基本程序

(一)被考核教職工依據(jù)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)年度工作完成情況，述職并填寫《年度考核登記表》。

(二)主考人根據(jù)被考核人工作完成情況，結(jié)合平時(shí)考核和個(gè)人聽(tīng)取群眾意見(jiàn)后撰寫評(píng)語(yǔ)，提出考核等級(jí)意見(jiàn)(主考人由各系、各單位考核小組指定)。

(三)各單位考核小組在聽(tīng)取教學(xué)、管理及服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)的基礎(chǔ)上確定考核等級(jí)，并通知相關(guān)人員。

(四)教職工對(duì)考核結(jié)果有異議的，須在接到結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向所在單位考核小組提出書面復(fù)核申請(qǐng)?？己诵〗M在十日內(nèi)給予復(fù)核意見(jiàn)，并書面通知相關(guān)人員;如對(duì)復(fù)核意見(jiàn)不服者，可以向上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴，考核領(lǐng)導(dǎo)小組將在十日內(nèi)提出審核意見(jiàn)。

(五)年度考核結(jié)束后，各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組需在次年一月上旬將《年度考核登記表》和《考核結(jié)果匯總表》報(bào)送人事處，《年度考核登記表》將存入個(gè)人檔案。

　六、考核結(jié)果的運(yùn)用

(一)年度考核結(jié)果為合格及以上的教職工，每年可增加一級(jí)薪級(jí)工資。

(二)年度考核被評(píng)定為基本合格的，考核單位應(yīng)給予誡勉，并限期改正。在第一次考核被評(píng)為基本合格后，第二年仍擬定為基本合格的，則認(rèn)定為不合格。

(三)年度考核被評(píng)為不合格的教職工，可以進(jìn)行崗位調(diào)整、降級(jí)或降職，調(diào)整后其薪資待遇將根據(jù)新崗位進(jìn)行重新確定。

(四)連續(xù)兩年考核被評(píng)為不合格的教職工應(yīng)予以辭退。

　七、考核機(jī)構(gòu)

(一)學(xué)校成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，組織、人事、紀(jì)委、工會(huì)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，統(tǒng)籌全?？己斯ぷ?。日常事務(wù)由組織人事部門負(fù)責(zé)。

(二)各考核單位成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由單位黨政負(fù)責(zé)人、工會(huì)負(fù)責(zé)人等3至5人組成，黨組織負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)。

(三)各考核單位下屬的系、所、部門可根據(jù)需要成立多個(gè)考核小組。

(四)考核組織職責(zé)

1、各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定本單位年度考核方法，組織實(shí)施年度考核;

2、考核小組負(fù)責(zé)對(duì)本單位教職工的考核，考核小組成員的考核由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé);

3、各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組需審核考核等級(jí)意見(jiàn)，處理對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng);

4、各單位的黨政負(fù)責(zé)人由?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核;

5、?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督各單位年度考核工作，并終審不服的申訴。

(五)考核主管單位

考核主管單位包括A類學(xué)院、B類學(xué)院的系所、繼續(xù)教育學(xué)院、教育文化發(fā)展中心、圖書館、出版社、機(jī)關(guān)、后勤集團(tuán)、華大集團(tuán)等單位。

　八、其他事項(xiàng)

(一)各級(jí)考核小組成員必須遵循規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考核。若在考核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)徇私、嘔心瀝血、弄虛作假，將依法嚴(yán)肅處理。

(二)本細(xì)則由人事處負(fù)責(zé)解釋。

(三)本細(xì)則自發(fā)布之日起實(shí)施，原《學(xué)?？?jī)效工資分配方案實(shí)施辦法》同時(shí)廢止。

學(xué)?？?jī)效工資分配實(shí)施方案 7

為了進(jìn)一步提升學(xué)校整體績(jī)效，促進(jìn)教師積極性和工作的有效性，結(jié)合實(shí)際情況，特制定學(xué)?？?jī)效工資分配方案實(shí)施細(xì)則。

一、實(shí)施目標(biāo)：

確保我校教師在績(jī)效工資的分配上更加公平合理，通過(guò)合理激勵(lì)機(jī)制，使教師的工作積極性明顯提高，整體教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)業(yè)水平得到顯著提升。

二、實(shí)施措施：

（一）健全績(jī)效考核機(jī)制：

依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的考核標(biāo)準(zhǔn)，明確考核內(nèi)容和方式?？己斯ぷ鲗⒏采w教學(xué)質(zhì)量、教科研成果、班級(jí)管理及德育工作等方面，確?？己私Y(jié)果的全面性與客觀性。學(xué)校將組織專門人員定期對(duì)績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行審核和反饋，確保每位教師的貢獻(xiàn)得到合理反映。

（二）加強(qiáng)績(jī)效工資分配的透明度：

為確?？?jī)效工資分配的公平公正，學(xué)校將公開相關(guān)考核辦法和成績(jī)，建立教師績(jī)效工資公示制度。每學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)績(jī)效工資分配情況進(jìn)行總結(jié)和公示，確保教師了解自身的績(jī)效情況以及工資分配依據(jù)。

（三）注重教師的專業(yè)發(fā)展：

學(xué)校將通過(guò)設(shè)置專業(yè)發(fā)展津貼等方式，鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自身專業(yè)能力與教學(xué)水平。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予額外的獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)更多教師投入到自我提升中。

（四）優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

在績(jī)效工資分配中，學(xué)校將設(shè)置多元化的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，如優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)、年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等，鼓勵(lì)教師在各自的崗位上發(fā)揮最大的能動(dòng)性。行政管理人員和教研組長(zhǎng)的績(jī)效將與所負(fù)責(zé)的教學(xué)質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)成績(jī)直接掛鉤，進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作和集體進(jìn)步。

（五）重視學(xué)生反饋：

實(shí)施定期的學(xué)生滿意度調(diào)查，收集學(xué)生對(duì)教師課程和教學(xué)效果的意見(jiàn)和建議。學(xué)生的反饋將作為教師績(jī)效考核的重要依據(jù)之一，使教師更加關(guān)注教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生需求。

學(xué)校各位教師需充分認(rèn)識(shí)到績(jī)效工資分配方案實(shí)施的重要性，嚴(yán)格按照相關(guān)細(xì)則執(zhí)行，確保學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。因個(gè)人原因不執(zhí)行相關(guān)措施，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量受損的，將根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

學(xué)校績(jī)效工資分配實(shí)施方案 8

根據(jù)《學(xué)?？?jī)效工資分配方案實(shí)施細(xì)則》相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，由“學(xué)?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《學(xué)校教職工績(jī)效工資考核實(shí)施方案》，并提交全體教職工大會(huì)審議，于xx年xx月xx日召開全體教職工大會(huì)，獲得一致通過(guò)，隨后進(jìn)行了公示。具體方案如下：

　一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)落實(shí)我校教職工績(jī)效工資分配政策，保護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的分配方案，以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，探索建立科學(xué)合理的教師收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，確保工作表現(xiàn)與收入掛鉤，鼓勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

　二、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

實(shí)施對(duì)象：我校在編在崗教職工。

發(fā)放時(shí)間：學(xué)校教職工績(jī)效工資每年在12月末集中發(fā)放一次。

　三、績(jī)效工資的構(gòu)成項(xiàng)目

管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

　四、考核與分配原則

考核工作原則上分月進(jìn)行，業(yè)績(jī)考核可按學(xué)期和學(xué)年進(jìn)行?？?jī)效工資考核方案應(yīng)充分征求廣大教職工的意見(jiàn)，做到兼顧各方，接受教職工的監(jiān)督。

　五、績(jī)效工資具體實(shí)施辦法

（一）校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資依據(jù)xx中心校核定的相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

（二）學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1。實(shí)施對(duì)象。

包括學(xué)校的教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、中層管理者及工勤人員。

2。主要構(gòu)成。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位津貼、工作量津貼及業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分組成。各項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)本校的具體情況自行制定。

（1）管理崗位津貼。

班主任津貼根據(jù)班級(jí)人數(shù)設(shè)置，xx人以下每月xx元，xx至xx人每月xx元，xx人以上每月xx元，由每班的班主任分?jǐn)?，利益共享，?zé)任共擔(dān)。

學(xué)校其他管理崗位的津貼由校方根據(jù)實(shí)際情況靈活決定。兼任多個(gè)管理崗位的人員，職務(wù)津貼由校方根據(jù)實(shí)際情況制定相關(guān)考核細(xì)則。

（2）工作量津貼。

工作量考核包括正常出勤工作量（每月xx元）、超出工作量（超課時(shí)、超員）及承擔(dān)的工作任務(wù)等。

a、教師需完成學(xué)校安排的工作量，自超人數(shù)為基準(zhǔn)計(jì)算津貼。

班級(jí)人數(shù)在基數(shù)上超出部分可加分，每超出xx人加xx元（大班基數(shù)xx人、中班基數(shù)xx人、小班基數(shù)xx人）。

b、學(xué)校安排的加班（超過(guò)xx小時(shí)為半天），每半天加xx元。

c、代課每半天加xx元，可累加。

d、寒暑假、節(jié)假日、雙休日的加班，每天加xx元（根據(jù)學(xué)校安排的加班計(jì)算）。

注：加班的津貼每月封頂xx元。

（3）業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼（xx元）

a、工作考核：業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼每月xx元（每增加事假半天，業(yè)績(jī)扣xx元）。

師德表現(xiàn)每月xx元。

安全責(zé)任每月xx元（如出現(xiàn)安全事故，責(zé)任由班主任和學(xué)校各承擔(dān)一半）。

b、各類獎(jiǎng)勵(lì)（校方認(rèn)可的）。

1。獲得的各類先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；

2。特定組織活動(dòng)的參與；

3。個(gè)人競(jìng)技獲獎(jiǎng)或指導(dǎo)他人獲獎(jiǎng)（按學(xué)校獎(jiǎng)懲方案執(zhí)行）；

4。課題研究成果的獎(jiǎng)勵(lì)（園級(jí)單項(xiàng)xx元、學(xué)區(qū)級(jí)xx元；市級(jí)單項(xiàng)xx元；省級(jí)單項(xiàng)xx元；國(guó)家級(jí)單項(xiàng)xx元）。

說(shuō)明：上級(jí)部門已發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)金的，學(xué)校不再重復(fù)發(fā)放。

（三）其他具體事項(xiàng)。

A、關(guān)于受處分人員、請(qǐng)假人員績(jī)效工資及其他人員相關(guān)規(guī)定。

1、受處分人員的績(jī)效工資按以下辦法進(jìn)行：

（1）如受市級(jí)以上嚴(yán)重警告處分，處分期未滿或未規(guī)定處分期的，按實(shí)際績(jī)效工資減半發(fā)放。

（2）受學(xué)區(qū)內(nèi)警告處分者，按實(shí)際績(jī)效工資的75%發(fā)放。

2、請(qǐng)假人員的績(jī)效工資按以下辦法執(zhí)行：

（1）長(zhǎng)期事假或病假的績(jī)效工資不予發(fā)放。

（2）當(dāng)月事假或病假累計(jì)達(dá)到5天（含節(jié)假日），當(dāng)月績(jī)效工資不發(fā)放；累計(jì)達(dá)到15天（含節(jié)假日），不參與學(xué)年績(jī)效工資分配。

（3）當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)到2個(gè)工作日，當(dāng)月績(jī)效工資不發(fā)放，累計(jì)曠工達(dá)到5個(gè)工作日，不參與學(xué)年的績(jī)效工資分配。

（4）婚喪嫁娶、產(chǎn)假等假期按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

B、對(duì)于遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無(wú)故曠工的情況，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法，適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效津貼。故意不履行教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范，造成不良社會(huì)影響的，將一票否決，取消當(dāng)月績(jī)效工資。

C、以下獎(jiǎng)懲將納入年度考核及評(píng)優(yōu)的依據(jù)，不作為績(jī)效工資的依據(jù)（論文、教師職稱提升、撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、案例、隨筆等，獲獎(jiǎng)或發(fā)表并收入?yún)R編的獎(jiǎng)勵(lì)）。

（四）嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)：依據(jù)《教師法》第xx章法律責(zé)任第xx條的規(guī)定，教職工如有以下行為，將扣除全年績(jī)效工資（不參與任何評(píng)優(yōu)）或給予行政處罰或解聘。

1。故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，導(dǎo)致教學(xué)工作出現(xiàn)損失。

2。體罰學(xué)生，屢教不改的。

3。品行不端，侮辱學(xué)生，造成惡劣影響的。

4。出現(xiàn)重大安全事故的。

　六、考核工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

（一）成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xx。

組員：xx。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)教職工績(jī)效的組織、指導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)與管理，負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核分配方案的具體實(shí)施。

（三）在考核實(shí)施過(guò)程中，具體分工如下：

由xxxx負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行師德與業(yè)績(jī)考核，xxxxx負(fù)責(zé)教師出勤考核，xxxxx負(fù)責(zé)安全績(jī)效考核匯總。

（四）考核實(shí)施過(guò)程應(yīng)保持公開透明，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督與質(zhì)詢?？己朔?jǐn)?shù)公布后要公示，公示時(shí)間不得少于一天。如有意見(jiàn)反饋，需及時(shí)核實(shí)，若確實(shí)存在考核分值錯(cuò)誤的，必須重新確定考核分值。若考核分值偏低，需及時(shí)反饋給相關(guān)人員，并告知在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可提出復(fù)核、申訴，各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核與申訴的答復(fù)工作。

　七、本方案由“xxxxx”負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校績(jī)效工資分配實(shí)施方案 9

　一、指導(dǎo)思想和分配原則

（一）指導(dǎo)思想

在上級(jí)主管部門的引導(dǎo)下，依據(jù)核定的績(jī)效工資總量，聚焦聘用制和崗位管理，構(gòu)建適合本校特色的分配激勵(lì)機(jī)制，全面激勵(lì)教職工在教學(xué)中的積極性與創(chuàng)造性。

（二）分配原則

1. 堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。根據(jù)每位教職工的責(zé)任與業(yè)績(jī)進(jìn)行分配，鼓勵(lì)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，同時(shí)適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師、骨干教師和優(yōu)秀教學(xué)成果的教師傾斜。考慮到學(xué)校以往實(shí)施的分配制度及各類人員之間的績(jī)效工資分配關(guān)系。

2. 堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。分配過(guò)程采取陽(yáng)光操作，充分征求廣大師生的意見(jiàn)，并在制定具體分配方案后，提交給主管部門審核，最終經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)，確保教職員工享有知情權(quán)、參與權(quán)及監(jiān)督權(quán)。

　二、實(shí)施對(duì)象

本校全體在編在崗教職員工。

　三、績(jī)效工資考核辦法

（一）考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)

成員

（二）考核工作小組：

組長(zhǎng)

成員

（三）績(jī)效工資的總量和構(gòu)成：

教職工績(jī)效工資的總體由教職工的基本工資、薪級(jí)工資及地區(qū)補(bǔ)貼以外的各類津貼和補(bǔ)貼組成。

績(jī)效工資包括基礎(chǔ)性部分和獎(jiǎng)勵(lì)性部分，其中基礎(chǔ)性部分占總量的70%，獎(jiǎng)勵(lì)性部分占30%。

（四）績(jī)效工資分配：

1. 基礎(chǔ)性績(jī)效工資由崗位津貼和節(jié)日補(bǔ)貼兩部分組成。崗位津貼依據(jù)職務(wù)（崗位）劃分檔次，按月發(fā)放。節(jié)日補(bǔ)貼每人每年4000元，分四個(gè)主要節(jié)日（元旦、春節(jié)、五一、國(guó)慶）發(fā)放，每個(gè)節(jié)日每人1000元。

2. 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資包括班主任津貼、年終一次性獎(jiǎng)金、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)和超課時(shí)津貼等項(xiàng)目。班主任津貼每月發(fā)放200元給擔(dān)任班主任的教師。年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放對(duì)象為年度考核合格以上的人員，標(biāo)準(zhǔn)為上一年度12月份的基本工資，考核次年1月發(fā)放。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照多勞多得和優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則進(jìn)行分配，主要依據(jù)工作量、完成質(zhì)量和教育教學(xué)效果等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果的人員不參與績(jī)效工資分配。

（五）獎(jiǎng)勵(lì)津貼分配

獎(jiǎng)勵(lì)津貼包括月獎(jiǎng)勵(lì)津貼和學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)津貼，月獎(jiǎng)勵(lì)津貼占獎(jiǎng)勵(lì)津貼的70%，學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)津貼占30%。月獎(jiǎng)勵(lì)津貼按月發(fā)放，而學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)津貼在每學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放。

1. 月獎(jiǎng)勵(lì)津貼分為工作量津貼和業(yè)務(wù)量津貼兩部分。工作量津貼涵蓋課時(shí)津貼、超課時(shí)津貼和加班補(bǔ)貼等，業(yè)務(wù)量津貼則包括行政工作中的通訊費(fèi)、交通費(fèi)用等。（具體辦法依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）

2. 學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)津貼包含績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)和業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)。績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)在每學(xué)期末發(fā)放，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)在每學(xué)年末發(fā)放。

績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配，考核依據(jù)工作人員完成崗位職責(zé)、工作任務(wù)以及德、能、勤、績(jī)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。每人的基本分為100分，其中德20分，能25分，勤25分，績(jī)30分。

德方面考察思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個(gè)人品德等；能方面則關(guān)注業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平；勤方面評(píng)估工作態(tài)度與表現(xiàn)；績(jī)方面則評(píng)定完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量及成效。

根據(jù)制定的績(jī)效考核細(xì)則，對(duì)在職教職工進(jìn)行定量考核，確定相應(yīng)的等級(jí)（優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職）。

業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)主要包括以下兩部分：

① 教師參與科研課題、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文及獲得各類榮譽(yù)，依據(jù)《學(xué)校教職工獎(jiǎng)懲制度》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

② 高考獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)當(dāng)年中、高考的獎(jiǎng)勵(lì)方案及相關(guān)業(yè)績(jī)進(jìn)行確定。

學(xué)?？?jī)效工資分配實(shí)施方案 10

指導(dǎo)思想：

為深入實(shí)施學(xué)?？?jī)效工資分配制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師工作的積極性，規(guī)范學(xué)校管理，確保教職員工的薪酬得到保障和提升，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，特根據(jù)縣教育局關(guān)于教師績(jī)效工資的文件要求，制定本實(shí)施細(xì)則。

第一條 績(jī)效考核的范圍與對(duì)象

績(jī)效考核適用于按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績(jī)效工資制度的在職在編教師。

第二條 考核分配原則

2.1 依照“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則進(jìn)行分配。

2.2 堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

2.3 確?？己诉^(guò)程簡(jiǎn)明務(wù)實(shí)，科學(xué)合理。

第三條 績(jī)效考核工作小組

根據(jù)教師大會(huì)決議，學(xué)校選舉以下人員為績(jī)效考核工作小組成員：

組長(zhǎng)：肖紹桂

成員：向衛(wèi)華、馮瓊花、向建求（教師代表）、胡暾陽(yáng)（教師代表）

第四條 績(jī)效考核的內(nèi)容與方法

4.1 分配權(quán)重

4.1.1 績(jī)效總額的分配權(quán)重依據(jù)上級(jí)主管部門的績(jī)效浮動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

4.1.2 績(jī)效考核分項(xiàng)的權(quán)重安排：

1、月度崗位目標(biāo)年度平均分占50%；

2、師德師風(fēng)得分占10%；

3、教學(xué)質(zhì)量得分占10%；

4、工作量得分占20%；

5、人防安全得分占10%；

4.2 績(jī)效考核得分計(jì)算公式：

教師年度績(jī)效考核分=月崗位目標(biāo)年平均分×50%+師德師風(fēng)得分×15%+年度教學(xué)質(zhì)量分（10分）+年度工作量得分（10分）+課堂教學(xué)評(píng)價(jià)得分（兩期平均）×10%

4.3 績(jī)效工資計(jì)算方法：所獲金額=績(jī)效工資總額÷全?？己巳藛T總得分×被考核者所得分值（例如，若學(xué)校全年績(jī)效工資總額為100000元，全校考核總分為1800分，張三得分90分，則張三應(yīng)得績(jī)效工資=100000÷1800×90=5000元）。

4.4 對(duì)于因身體健康或特殊情況未在崗的教師，通過(guò)學(xué)校同意，按人均績(jī)效工資計(jì)算（人均績(jī)效工資為中心學(xué)校核算的全鎮(zhèn)人均績(jī)效工資，若上級(jí)主管部門有明確規(guī)定，則按其執(zhí)行）：

第五條 月崗位目標(biāo)考核

5.1 崗位目標(biāo)分計(jì)算

5.1.1 教師崗位目標(biāo)年平均分=各月崗位目標(biāo)總分÷考核月數(shù)

5.1.2 擔(dān)任班主任的教師崗位目標(biāo)年平均分=教師崗位年平均分×65%+班主任崗位年平均分×35%。

5.1.3 按教師個(gè)人崗位目標(biāo)年平均分的50%計(jì)入績(jī)效考核崗位目標(biāo)板塊得分。

5.2 月崗位目標(biāo)考核內(nèi)容

5.2.1 常規(guī)教學(xué)（50分）

1、備課（10分）：及時(shí)、認(rèn)真撰寫教學(xué)計(jì)劃、教案，提倡備詳案，嚴(yán)禁沿襲舊教案。每缺一份計(jì)劃扣2分，每缺一節(jié)課扣1分，沿襲舊教案則此項(xiàng)不計(jì)分。

2、作業(yè)（5分）：及時(shí)批改作業(yè)，細(xì)致認(rèn)真。每少一次作業(yè)扣1分，缺改一次扣0.5分，作業(yè)批改過(guò)于簡(jiǎn)單扣0.5分；作文每缺改一篇扣3分，缺寫一篇扣5分。

3、檢測(cè)（5分）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)需每月進(jìn)行一次檢測(cè)。每缺考一次扣5分、未批改扣2分。

4、上課（5分）：按課表、按時(shí)上下課。上課遲到、中退、早退扣0.5分，每缺一節(jié)課扣5分，經(jīng)檢查未按課表上課，每節(jié)扣1分。

5、送檢（5分）：做好課前教案送檢工作，每缺檢一次扣0.5分，以檢查組登記或教導(dǎo)處抽查結(jié)果為準(zhǔn)。

6、教研（5分）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每期必須公開課不少于一次，需認(rèn)真設(shè)計(jì)，每少1次扣2分；學(xué)校分學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)，所有學(xué)科教師未經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)特殊原因不得缺席，否則每次扣2分；每學(xué)期撰寫教學(xué)論文一篇，未寫扣2分；每月教學(xué)反思不少于4篇，每缺一篇扣2分。

7、課堂效果（5分）：教學(xué)效果良好，課堂有效檢測(cè)達(dá)標(biāo)率低于50%時(shí)，每節(jié)課扣2分（以學(xué)校行政人員隨堂聽(tīng)課效果檢測(cè)為準(zhǔn)）。

8、學(xué)生評(píng)價(jià)（5分）：每月進(jìn)行一次測(cè)評(píng)，滿意率80%記滿分，滿意率70%扣2分，滿意率60%扣3分，60%以下扣5分。

9、聽(tīng)課（5分）：每周進(jìn)行一節(jié)聽(tīng)課（指隨堂聽(tīng)課），全期聽(tīng)課不少于15節(jié)，每少一節(jié)扣2分，行政人員每周至少聽(tīng)課2節(jié)，每少1節(jié)扣2分。聽(tīng)課無(wú)評(píng)價(jià)或無(wú)授課人簽字均不計(jì)入聽(tīng)課節(jié)次。

10、獎(jiǎng)勵(lì)：參加中心校及以上級(jí)別的賽課活動(dòng)的加1分，獲獎(jiǎng)?wù)甙疵我来渭臃?。上?jí)質(zhì)量檢測(cè)獲前1、2、3名的分別加5、4、3分。參與其他教育教學(xué)活動(dòng)獲得中心校及以上單位表彰的擇優(yōu)加分。

5.2.2 出勤和履職（20分）

1、日常工作出勤（10分）：曠工1天扣10分，事假（正?；閱?、產(chǎn)假除外）扣3分/天，每遲到半小時(shí)扣0.5分、早退、中退扣1分，缺簽扣0.5分。

2、集會(huì)活動(dòng)出勤（3分）：學(xué)校各種會(huì)議、集會(huì)活動(dòng)每缺席一次扣1分，遲到扣0.5分/次。

3、交送材料（2分）：按時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)主管部門布置的工作，及時(shí)送交各種材料，未及時(shí)每次扣1分，未完成扣2分。

4、值周檢查（2分）：未檢查扣2分/天，未及時(shí)登記扣1分/次。

5、考務(wù)工作（3分）：缺監(jiān)考1場(chǎng)扣3分，未經(jīng)同意請(qǐng)人代監(jiān)每場(chǎng)扣2分；缺改卷1次扣3分，未經(jīng)同意請(qǐng)人代改扣2分，監(jiān)考看書看報(bào)玩手機(jī)扣1分/次。

5.2.3 教師行為習(xí)慣（15分）

1、上課常規(guī)（5分）：不帶教案進(jìn)教室，扣1分/次，上課吸煙、接打手機(jī)每次扣1分。

2、教態(tài)語(yǔ)言（3分）：言行舉止文明，做學(xué)生的楷模，言語(yǔ)行為不文明造成不良影響者每次扣2分，凡坐著上課每次扣1分。

3、衛(wèi)生習(xí)慣（4分）：辦公室或宿舍整潔，無(wú)過(guò)夜垃圾。辦公室或宿舍不整潔或有過(guò)夜垃圾等每次扣1分（以學(xué)校每周的辦公室衛(wèi)生評(píng)比記錄為準(zhǔn)）。在校園內(nèi)亂丟垃圾，每次扣1分。

4、穿著形象（3分）：男教師不得留須及長(zhǎng)發(fā)，女教師不得穿奇裝異服，造成不良影響者每次扣2分；夏季不得穿拖鞋、背心進(jìn)入教室，冬季上課不得戴手套，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

5.2.4 學(xué)習(xí)培訓(xùn)（5分）：

1、學(xué)習(xí)考勤（3分）：積極參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，報(bào)名未參加被組織單位通報(bào)的每次扣5分，培訓(xùn)期間遲到早退每次扣1分；

2、學(xué)習(xí)效果（2分）：參加縣級(jí)及以上業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后需撰寫學(xué)習(xí)或培訓(xùn)心得交學(xué)校存檔，未交扣1分/篇，參加“省培”或“國(guó)培”的學(xué)員經(jīng)考核不及格扣2分；脫產(chǎn)“省培”或“國(guó)培”教師，在培訓(xùn)結(jié)束后要舉行不少于1次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得報(bào)告會(huì)，未舉行的扣1分/次。

5.2.5 晨讀、晨誦、午讀管理（10分）

1、晨讀守班（2分）：按照學(xué)校統(tǒng)一安排守班，未守班者扣1分每次；

2、晨誦開展（2分）：按學(xué)校統(tǒng)一要求開展晨誦，未開展扣1分/次，未按要求開展扣0.5分/次。

3、午讀指導(dǎo)（3分）：未守班扣2分/次，未指導(dǎo)扣1分/次。

4、閱讀常規(guī)（3分）：學(xué)生閱讀報(bào)告及時(shí)認(rèn)真批閱、簽字，每缺一次扣0.5分（以閱讀·夢(mèng)飛翔的要求為準(zhǔn)）。

注：非閱讀指導(dǎo)教師按考核教師平均分計(jì)算。

第六條 師德師風(fēng)考核（100分）

6.1 師德師風(fēng)考核得分計(jì)算

6.1.1 教師師德師風(fēng)年平均分=各月師德師風(fēng)總分÷考核月數(shù)

6.1.2 按教師個(gè)人師德師風(fēng)年平均分的15%計(jì)入績(jī)效考核崗位師德師風(fēng)板塊得分。

6.2 師德師風(fēng)考核內(nèi)容：

6.2.1 政治思想（20分）：不按教育方針辦事，在學(xué)生和家長(zhǎng)中傳播錯(cuò)誤言論或思想，造成惡劣影響，損害學(xué)校、政府或國(guó)家利益的扣5－10分/次。

6.2.2 職業(yè)道德（20分）：對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰扣2分/次，嚴(yán)重體罰扣5分/次；有償家教造成不良社會(huì)影響的扣5分/次；亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的在年度績(jī)效分中扣5分/次（此項(xiàng)扣分依據(jù)家長(zhǎng)舉報(bào)并按影響程度扣分）。

6.2.3 為人師表（10分）：在公開場(chǎng)合有不文明行為的，酌情扣1—5分/次。

6.2.4 愛(ài)崗敬業(yè)（10分）：不服從工作安排、工作推諉、敷衍塞責(zé)等扣2分/次，考試中有舞弊行為和試卷泄密的，視情節(jié)嚴(yán)重扣5—10分/次。

6.2.5 遵紀(jì)守法（10分）：學(xué)年內(nèi)因違法亂紀(jì)受到縣級(jí)通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除處分的，分別扣1、2、3、4、5、6、10分。上級(jí)另有規(guī)定的，則按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。

6.2.6 作風(fēng)操守（10分）：工作日內(nèi)打牌、賭博，非工作日內(nèi)聚眾賭博被舉報(bào)者，每次扣5—10分；生活作風(fēng)不正派，搞不純男女關(guān)系并造成不良影響者扣5—10分。

6.2.7 財(cái)經(jīng)紀(jì)律（10分）：及時(shí)上交公款，不亂訂資料、不亂收費(fèi)。拖欠公款每次扣5分，需要退還所占財(cái)產(chǎn)，拖欠金額超過(guò)2000元者扣10分/次。

6.2.8 安全責(zé)任（10分）：在工作職責(zé)內(nèi)出現(xiàn)安全事故，扣2—10分/次，情況特別嚴(yán)重的，由考核小組研究決定在年度績(jī)效總分中扣分。

第七條 教學(xué)質(zhì)量考核（15分）

7.1 教師的教學(xué)質(zhì)量得分是指被考核教師兩學(xué)期任教科目的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)得分的平均分，并以該平均分直接計(jì)入年度績(jī)效教學(xué)質(zhì)量板塊考核得分。

7.2 以期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)為依據(jù)，質(zhì)量檢測(cè)排名前8名的依次得分15、13、11、9、7、5、3、1（與豐瑞片同年級(jí)平行對(duì)比）。

7.3 由于工作或崗位需要未擔(dān)任主科教學(xué)的教師，其質(zhì)量得分取主科教師教學(xué)質(zhì)量得分的平均分。

7.4 兼任雙主科的教師取兩科質(zhì)量得分的平均分；

7.5 任教同科分別獲得片區(qū)1、2名的按第1名計(jì)算質(zhì)量得分。

7.6 中心學(xué)校檢測(cè)科目得分計(jì)算仍以在豐瑞片同年級(jí)平行對(duì)比名次計(jì)算。

7.7 閱讀指導(dǎo)教師閱讀指導(dǎo)效果得分按照學(xué)?！堕喿x·夢(mèng)飛翔考核細(xì)則》執(zhí)行。

第八條 工作量（10分）

8.1 工作量得分的計(jì)算方式為：個(gè)人工作量÷平均課時(shí)量×10（并以此得分直接記入年度績(jī)效工作量板塊考核得分）。

8.2 男教師年滿55周歲，每年依次照顧1、2、3、4、5課時(shí)（至59周歲），女教師年滿50周歲，每年依次照顧1、2、3、4、5課時(shí)（至54周歲）。

8.3 工作量系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)（學(xué)校另行制訂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則），此項(xiàng)滿分為10分，每期對(duì)每位教師進(jìn)行一次課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，根據(jù)兩期平均分折算全年得分。僅上班一期的特崗教師以當(dāng)期得分計(jì)入，非教學(xué)崗位及女年滿50周歲、男年滿52周歲的教師經(jīng)本人申請(qǐng)可不予評(píng)價(jià)取平均分。

第九條 安全績(jī)效考核

（學(xué)校另行制訂安全考核細(xì)則，并另行發(fā)放安全績(jī)效獎(jiǎng)。對(duì)于發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故的，當(dāng)事人在本細(xì)則師德師風(fēng)考核中再予以適當(dāng)扣分。）

以上考核方案適用于20xx年度，如存在考核空白項(xiàng)目，校務(wù)會(huì)將在研究后，由考核小組討論決定，并提交教師大會(huì)討論通過(guò)相關(guān)考核結(jié)果。

學(xué)校績(jī)效工資分配實(shí)施方案 11

一、考核方法

學(xué)校績(jī)效工資分配方案實(shí)施細(xì)則采用校內(nèi)評(píng)估小組考核、教師自評(píng)以及學(xué)生及家長(zhǎng)的反饋相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)估。

二、考核內(nèi)容

學(xué)校績(jī)效工資分配考核分為個(gè)人績(jī)效考核和整體學(xué)校發(fā)展考核兩大部分。

(一)(40分)

1、制定本學(xué)年的個(gè)人工作計(jì)劃，并在學(xué)年結(jié)束前提交詳細(xì)的工作總結(jié)。(4分)

2、能夠定期召開教研活動(dòng)，每學(xué)期組織不少于6次的教研交流，需有明確的主題、內(nèi)容及記錄。(3分)

3、定期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，每學(xué)期至少進(jìn)行一次家訪，若無(wú)法上門，需進(jìn)行電話訪談，同時(shí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期末提交家訪記錄或電話聯(lián)系表。(5分)

4、做好對(duì)班主任的培養(yǎng)和指導(dǎo)，熟悉班級(jí)及學(xué)生情況，注重良好班風(fēng)的建立，每學(xué)期召開班級(jí)干部會(huì)議不少于4次，并提供會(huì)議記錄。(4分)

5、積極組織學(xué)生參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(3分)

6、按時(shí)參加學(xué)校召開的教師會(huì)議，保持信息的及時(shí)更新。(3分)

7、參與早讀及課堂管理，確保課堂紀(jì)律。(5分)

8、課間活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，教師需全程到場(chǎng)并關(guān)注學(xué)生安全。(5分)

9、認(rèn)真填寫學(xué)生的學(xué)籍管理記錄和學(xué)業(yè)評(píng)估報(bào)告，保證信息的準(zhǔn)確性。(3分)

10、按時(shí)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保工作高效。(5分)

(二)整體學(xué)校發(fā)展考核內(nèi)容(60分)

1、關(guān)注校園衛(wèi)生和學(xué)生健康，配合執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生和安全工作，積極防范群體性疫情的發(fā)生。(10分)

2、加強(qiáng)日常管理，重視安全教育，每發(fā)生一起安全事故需及時(shí)處理并報(bào)告。(10分)

3、積極組織并指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)，確?；顒?dòng)形式多樣且安全有效。(5分)

4、班級(jí)資源管理到位，確保班級(jí)設(shè)施和資源的合理使用。(5分)

5、重視班級(jí)環(huán)境設(shè)置，保持班級(jí)整潔、美觀，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。(5分)

6、關(guān)注學(xué)生到校情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通處理無(wú)故遲到、早退和缺課問(wèn)題。(5分)

7、撰寫關(guān)于班級(jí)管理或德育的優(yōu)秀論文，提升自身專業(yè)水平。(2分)

8、班級(jí)學(xué)生在校級(jí)以上的活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，體現(xiàn)班級(jí)的凝聚力和活力。(3分)

9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行綜合評(píng)分，體現(xiàn)對(duì)工作的認(rèn)可。(10分)

10、班級(jí)內(nèi)學(xué)生代表對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行評(píng)議（發(fā)放問(wèn)卷，隨機(jī)抽取學(xué)生進(jìn)行訪談）。(5分)

三、績(jī)效考核結(jié)果的使用

根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，教師的薪資將分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（76～89分）、合格（60～75分）和不合格（59分以下）四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀等級(jí)將全額發(fā)放績(jī)效工資，良好等級(jí)發(fā)放90%的績(jī)效工資，合格等級(jí)發(fā)放80%，不合格等級(jí)則不發(fā)放績(jī)效工資。