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小學(xué)體育課程教學(xué)方案范本(實(shí)用5篇)

603個(gè)月前

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃旨在全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)與健康水平,遵循《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)調(diào)跑、跳等基本運(yùn)動(dòng)技能,并注重學(xué)生的速度與耐力訓(xùn)練。工作目標(biāo)包括推進(jìn)教育科研、做好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、增強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量等。教學(xué)重點(diǎn)為提升學(xué)生身體素質(zhì),激發(fā)鍛煉積極性,同時(shí)規(guī)范課堂管理。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),計(jì)劃強(qiáng)化課堂紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以及開展教科研活動(dòng),提升教師專業(yè)能力。注重課外訓(xùn)練,組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),保障器材管理,確保每位學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng),并通過總結(jié)評估不斷優(yōu)化教學(xué)效果。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),深入開展體育教學(xué)研究,不斷提升教學(xué)效果,全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。在小學(xué)體育教學(xué)中,重點(diǎn)圍繞跑、跳等基本運(yùn)動(dòng),特別是在走與跑的訓(xùn)練中,著力提高學(xué)生的速度與耐力。通過跳躍訓(xùn)練,重點(diǎn)幫助學(xué)生發(fā)展彈跳能力,全面提高他們的身體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)推進(jìn)教育科研,增強(qiáng)學(xué)科討論,提高整體教學(xué)質(zhì)量。

2、扎實(shí)做好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,強(qiáng)化課外訓(xùn)練,提升運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。

三、教學(xué)重點(diǎn)

著力提升學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。

四、教學(xué)難點(diǎn)

激發(fā)學(xué)生的鍛煉積極性,努力提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。

五、工作重點(diǎn)及主要措施

1、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,提升課堂教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期,我校體育組將嚴(yán)格落實(shí)課堂常規(guī),提升上課質(zhì)量。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材,組織教師深刻理解和運(yùn)用新教材,確保每位體育教師掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心精神,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備室內(nèi)和室外課程教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師的師德、理論水平和教學(xué)研究能力,做到嚴(yán)格自律,樹立良好的教師形象,遵守學(xué)校作息制度,確保不遲到、不早退。上課時(shí)統(tǒng)一著裝,耐心對待每一位學(xué)生。建立健全體育科研小組,有計(jì)劃、有步驟地開展教育科研,定期收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并以論文形式匯總成果。課堂上多進(jìn)行實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生身體素質(zhì)的目標(biāo)。

2、規(guī)范落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保體育課的數(shù)量與質(zhì)量,認(rèn)真開展“兩操一舞”活動(dòng),確保每位學(xué)生每天都有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期要加強(qiáng)學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,并積極組織廣播操與眼保健操比賽,切實(shí)落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,力爭成績合格率達(dá)到市級指標(biāo)。

3、積極開展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃及學(xué)校要求,本學(xué)期體育教學(xué)的重點(diǎn)在于提高課堂教學(xué)效率和教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與運(yùn)用,同時(shí)保障運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練質(zhì)量。在總結(jié)與提升已有訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的過程中,強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的實(shí)用性與科學(xué)性。將正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提升課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論和教學(xué)方法,積累與總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文,為提升體育教學(xué)水平和課外訓(xùn)練效果做出貢獻(xiàn)。組內(nèi)教師要積極參與聽課與評課活動(dòng),校方行政要加強(qiáng)隨堂聽課,并及時(shí)反饋意見,以推動(dòng)體育教學(xué)水平的不斷提升。

4、加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校注重長跑傳統(tǒng)項(xiàng)目,建立健全的校級運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架是我們長期的目標(biāo)。依據(jù)體育競賽計(jì)劃,認(rèn)真組織訓(xùn)練,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,每天保證一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,積極配合各班主任與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),努力朝著成為體育特色學(xué)校的目標(biāo)前進(jìn)。加大田徑隊(duì)訓(xùn)練力度,力爭在小學(xué)生田徑比賽中取得優(yōu)異成績。

5、做好器材管理

按照標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)劃化的原則配置器材和設(shè)備,落實(shí)場地、器材的管理制度,確保器材的借用與歸還管理,提升器材的使用率與安全性。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

我們要始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的精神,牢牢把握“健康優(yōu)先”的指導(dǎo)思想,持續(xù)推動(dòng)體育新課程的改革。我們關(guān)注學(xué)生在課堂上的主體地位,重視技能教學(xué)的認(rèn)識提升,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與體育教師的專業(yè)成長。我們將進(jìn)一步推進(jìn)體育課程的開發(fā)與教研工作,規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對體育教學(xué)評價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的研究,確保服務(wù)教師與學(xué)校的理念落到實(shí)處。

二、目標(biāo)策略

1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,提升教研的互動(dòng)性和實(shí)際效果,探討提高教研效率的可行方法與策略。

2、樹立科學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,體育教師要自覺提升自身相關(guān)技能,加強(qiáng)學(xué)科素養(yǎng),以更好地適應(yīng)體育教學(xué)的改革需求。

3、關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),研究并制定符合學(xué)校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價(jià)方案,以簡便可行為原則。

4、重視教學(xué)反思,鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)的積累與主動(dòng)探索和解決體育教學(xué)中的問題,以培養(yǎng)問題意識,提升個(gè)人教育教學(xué)能力,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,向科研型教師轉(zhuǎn)型。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、扎實(shí)推進(jìn)體育課程改革,幫助教師更深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn),樹立科學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,確保課改工作的有效展開。

2、加強(qiáng)體育教學(xué)的常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué)流程,要求教師關(guān)注教學(xué)藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參與學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力求取得優(yōu)秀成果。

四、主要工作

1、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并落實(shí)學(xué)生測試工作,做好數(shù)據(jù)的匯總和上傳。

2、切實(shí)做好學(xué)校的“二操(早操、眼保健操)和一舞(校園集體舞)及二課(體育課、活動(dòng)課)”工作。

3、組建并訓(xùn)練學(xué)校田徑隊(duì)。

4、組建并訓(xùn)練學(xué)?;@球隊(duì)。

5、認(rèn)真組織“冬季三項(xiàng)”的訓(xùn)練工作。

五、具體安排

八月份

1、參加市中小學(xué)集體舞相關(guān)培訓(xùn)以及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)的培訓(xùn)。

九月份

1、參加市體育中心組、教研組長、專項(xiàng)組長的會(huì)議。

2、召開體育工作例會(huì),討論工作計(jì)劃。

3、組建校田徑隊(duì)并開始訓(xùn)練。

4、組建?;@球隊(duì)并開始訓(xùn)練。

5、推廣《陽光校園》集體舞。

6、迎接市對“眼保健操”規(guī)范的檢查。

十月份

1、召開體育組工作例會(huì)。

2、進(jìn)行中片體育教研活動(dòng)。

3、參與市田徑專項(xiàng)組活動(dòng)。

4、迎接市局對校園集體舞及課間活動(dòng)的檢查。

5、參加揚(yáng)中市中小學(xué)體育教師的體操教學(xué)評比活動(dòng)。

十一月份

1、召開體育組工作例會(huì)。

2、組織校隊(duì)參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、參與籃球?qū)m?xiàng)組的教研活動(dòng)。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 篇3

新學(xué)期開始了,老師和同學(xué)們都滿懷期待,帶著愉快的心情投入到緊張而充實(shí)的校園生活中。本學(xué)期的任務(wù)緊湊而富有挑戰(zhàn)性,包括陽光體育的持續(xù)開展、田徑比賽、體操比賽以及體質(zhì)健康測試等活動(dòng)。為了更好地落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)并確保教學(xué)質(zhì)量,特制定以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我們必須始終將學(xué)生的發(fā)展置于首位,關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與和全面發(fā)展。在小學(xué)體育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣是關(guān)鍵,教師的教學(xué)方法應(yīng)通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方式來實(shí)現(xiàn)其效用。在教學(xué)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與探索,同時(shí)關(guān)注教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方式的相互變化。我們將采用主題式教學(xué)、情境教學(xué)和復(fù)式教學(xué)等多種方法,充分發(fā)揮游戲在體育中的重要作用,從而提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、改善身體素質(zhì)、促進(jìn)健康,培養(yǎng)其終身鍛煉的意識和習(xí)慣。

作為體育教師,我們的首要任務(wù)是明確教學(xué)理念,端正教學(xué)態(tài)度,深入研究教學(xué)策略,落實(shí)六環(huán)三步法,提升教學(xué)效率,確保每節(jié)體育課的質(zhì)量和效果。要積極推動(dòng)兒童體育活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的鍛煉項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,組織好“2+1”活動(dòng),營造出生機(jī)勃勃的校園體育氛圍,讓陽光體育深入“豐禾中心小學(xué)”。

二、主要目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,使他們樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,同時(shí)能夠正確表達(dá)所做動(dòng)作的術(shù)語。

2、通過參與不同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的心理感受,例如在400米跑中體驗(yàn)疲勞,在攀爬活動(dòng)中感受到緊張,在小球項(xiàng)目中體驗(yàn)興奮等。

3、學(xué)會(huì)通過體育鍛煉調(diào)節(jié)情緒,樹立自信心,理解在集體活動(dòng)中如何與他人合作,享受體育帶來的樂趣,培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。

三、教學(xué)措施

體育教學(xué)是我們工作的核心環(huán)節(jié),是學(xué)生掌握技術(shù)、培養(yǎng)興趣的重要途徑,提升教育質(zhì)量和教學(xué)水平是體育教師的使命。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材,制定教學(xué)計(jì)劃和單元計(jì)劃,明確重難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況設(shè)定教學(xué)目標(biāo),并編寫與六環(huán)三步法相結(jié)合的教案。

2、在課堂上采用啟發(fā)式、互動(dòng)式和激勵(lì)式的教學(xué)方法,吸引學(xué)生參與,通過自主、合作和探究的方式促進(jìn)其鍛煉,并重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)提前準(zhǔn)備場地和器材,確保每節(jié)課都有充分的準(zhǔn)備。注意觀察學(xué)生的情緒變化,鼓勵(lì)與學(xué)生交流,及時(shí)與班主任和家長溝通,對有進(jìn)步的學(xué)生給予表揚(yáng),對出現(xiàn)問題的學(xué)生給予及時(shí)的指導(dǎo)和批評,絕不采用體罰或變相體罰的方式,讓自己成為學(xué)生喜愛的體育教師。

4、關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生,注重特長生的培養(yǎng)。本學(xué)期將開展“我也有特長”的活動(dòng),讓學(xué)生自主選擇一項(xiàng)特長項(xiàng)目,制定訓(xùn)練計(jì)劃(包括訓(xùn)練時(shí)間、次數(shù)及預(yù)期目標(biāo)),并由教師妥善保管,每月進(jìn)行一次進(jìn)展匯報(bào)。

5、激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,在勝利面前要謙虛,在挫折面前不氣餒。在體育活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生不斷嘗試、練習(xí)與思考,感受體育的樂趣,與學(xué)校的體育工作密切合作,做好宣傳和學(xué)生思想工作,確保安全教育常抓不懈。

6、認(rèn)真完成“學(xué)生體質(zhì)健康測試”工作,確保過程的公平、公正與公開。

定期進(jìn)行學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評估,重視資料的整理和保管,并進(jìn)行科學(xué)分析,總結(jié)成績與不足,探討影響因素,以便在公正的基礎(chǔ)上揚(yáng)長避短,繼續(xù)前行。

7、積極參加集體備課與教研,虛心向他人學(xué)習(xí),與同行共同探討教學(xué)策略,在研究教學(xué)內(nèi)容、方法、方案設(shè)計(jì)與評價(jià)時(shí),換位思考,關(guān)注學(xué)生對教學(xué)設(shè)計(jì)和方法的接受程度,激發(fā)學(xué)生的探究熱情和學(xué)習(xí)興趣,使教研活動(dòng)更具時(shí)效性。

8、進(jìn)一步提升課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽的水平,鞏固學(xué)生在體育課上學(xué)到的知識,拓展他們的能力,學(xué)習(xí)喜愛的體育項(xiàng)目,同時(shí)培養(yǎng)我校的體育人才。為此,我們制定了詳細(xì)的課外活動(dòng)計(jì)劃和措施,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提升競賽水平,爭取優(yōu)異成績,讓我校在體育領(lǐng)域綻放光彩。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 篇4

為深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》及教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體育活動(dòng)的相關(guān)要求,確保我校學(xué)生每天享有至少一小時(shí)的體育活動(dòng),并推動(dòng)學(xué)校體育工作全面發(fā)展,特制定以下體育教學(xué)計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以“健康為先”為原則,將學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,緊緊圍繞提升學(xué)生體能、增強(qiáng)身體素質(zhì)、促進(jìn)健康成長這一核心,充分發(fā)揮體育的教育功能,力求學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立完善的組織體系,加強(qiáng)對校園體育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,分管校長為副組長,各年級班主任為成員的校園體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,增強(qiáng)健康意識和終身運(yùn)動(dòng)理念,確?!敖】档谝弧彼枷胝嬲涞綄?shí)處。

2、鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇體育項(xiàng)目,讓他們學(xué)習(xí)和享受運(yùn)動(dòng),激發(fā)其運(yùn)動(dòng)熱情,提高學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革課間操,優(yōu)化其時(shí)間、空間、形式和內(nèi)容,提升學(xué)生參與的樂趣,使其主動(dòng)掌握健身方法并自覺進(jìn)行鍛煉。

4、促進(jìn)師生間與生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作精神、競爭意識和社交能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。

四、落實(shí)責(zé)任

明確責(zé)任分工,確保每日一小時(shí)的體育活動(dòng)得到切實(shí)實(shí)施。建立健全學(xué)校體育活動(dòng)的責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間、組織人員、活動(dòng)內(nèi)容、場地器材及安全措施均有保障。

責(zé)任明確。校長為落實(shí)每日一小時(shí)體育活動(dòng)的首要責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體規(guī)劃與協(xié)調(diào)。分管校長為具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與監(jiān)督。班主任和體育教師為實(shí)施責(zé)任人。

五、活動(dòng)時(shí)間

大課間30分鐘,下午活動(dòng)30分鐘。

六、活動(dòng)項(xiàng)目

早操、眼保健操、長跑、籃球、羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、摔跤等。

七、組織實(shí)施

1、課間操和眼保健操由班主任負(fù)責(zé),課外活動(dòng)則由體育教師組織。

2、值班老師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)安全,若發(fā)生突發(fā)情況,須及時(shí)妥善處理,如情況較為嚴(yán)重,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

八、活動(dòng)評價(jià)

1、每學(xué)期末組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”的專項(xiàng)評估,按比例評選出各年級的優(yōu)秀班級。

2、將活動(dòng)評估結(jié)果納入優(yōu)秀班集體的評選標(biāo)準(zhǔn)中。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 篇5

一、學(xué)生狀況分析

小學(xué)一年級的新生在剛踏入校園時(shí),對上學(xué)的意義并沒有全面的理解,但他們會(huì)逐漸領(lǐng)悟其中的深意。今年的體育教學(xué)對這些學(xué)生來說并不會(huì)太困難,畢竟他們大多熱愛運(yùn)動(dòng),因此我相信他們會(huì)在課堂上表現(xiàn)出色。我們需要認(rèn)真落實(shí)體育教學(xué),力求高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃擬定如下:

教學(xué)目的:根據(jù)《大綱》的要求,小學(xué)體育的教學(xué)目的在于“通過體育教育,向?qū)W生推廣體育衛(wèi)生知識,促進(jìn)學(xué)生的身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),實(shí)現(xiàn)德、智、體的全面發(fā)展,從而為提升整個(gè)民族素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!?/p>

一年級的學(xué)生年齡尚小,他們樂于接受新知識,但注意力集中時(shí)間較短;男孩女孩都活潑好動(dòng),缺乏一定的組織紀(jì)律性,但又表現(xiàn)欲強(qiáng);他們模仿能力強(qiáng),但對于體育運(yùn)動(dòng)的基本概念和技能了解較少,因此在基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)中,應(yīng)該讓學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)一些簡單的動(dòng)作和技能,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為未來學(xué)習(xí)更多體育活動(dòng)技能打下基礎(chǔ)。趣味性游戲的教學(xué)也非常重要,這不僅能提高學(xué)生的參與感,還能進(jìn)行組織紀(jì)律教育。

二、教學(xué)目標(biāo)

我們希望通過教學(xué),幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的身體姿勢,激發(fā)他們對體育活動(dòng)的興趣,形成良好的鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)身心健康發(fā)展;使學(xué)生了解與日常生活相關(guān)的體育、衛(wèi)生和保健知識,掌握體育與保健的基本技能,打好綜合素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ);也要借此機(jī)會(huì)進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好品質(zhì)。

三、教材分析

小學(xué)體育(與健康)教育包括理論和實(shí)踐兩個(gè)部分。理論部分涵蓋體育和保健常識;實(shí)踐部分則包括:

①步行與跑步;

②跳躍;

③投擲;

④攀爬、懸垂、支撐、翻滾、平衡;

⑤小球類運(yùn)動(dòng);

⑥隊(duì)列與徒手操;

⑦民族民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)等七大類。

關(guān)于游戲和身體素質(zhì)發(fā)展的教學(xué)資料,未單獨(dú)分類,而是融入各類教學(xué)中;韻律活動(dòng)和舞蹈則結(jié)合在隊(duì)列與徒手操中實(shí)施。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):本學(xué)期將以廣播體操為主,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)并能熟練地完成廣播體操。

難點(diǎn):要求學(xué)生每個(gè)動(dòng)作都要做到位,并與節(jié)奏相協(xié)調(diào)。

五、教學(xué)措施

1、依據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合大多數(shù)學(xué)生的年齡、已有的知識水平和身體素質(zhì),以及校園的場地、器材和氣候條件等,實(shí)事求是,制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),安排合理的教學(xué)內(nèi)容,選擇妥當(dāng)?shù)慕M織形式和教學(xué)方法,合理配置運(yùn)動(dòng)量與心理負(fù)擔(dān),確保學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)本課程。

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,首先讓他們明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)整學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高體育和保健文化素養(yǎng),通過豐富的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)來增強(qiáng)他們的主動(dòng)性,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,靈活采用啟發(fā)式引導(dǎo)等多種方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)組織豐富的體育競賽活動(dòng),以提升他們的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

3、在教學(xué)過程中,運(yùn)用多樣化的直觀教學(xué)方法,采用生動(dòng)形象的語言,準(zhǔn)確示范,以及直觀的圖片等,幫助學(xué)生理解動(dòng)作,領(lǐng)會(huì)要領(lǐng),掌握鍛煉的方法,形成完整且正確的動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與思維能力,不斷提升教學(xué)效果。

4、利用自制的體育器材,同時(shí)重視場地和器材的管理與保護(hù),以增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效。我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、獨(dú)立自強(qiáng)的精神,積極自制體育器材,創(chuàng)造必要條件,保障教學(xué)的基本需求。

5、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),開展系統(tǒng)的體育訓(xùn)練,同時(shí)改善考核方式,認(rèn)真做好考核工作,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

《小學(xué)體育課程教學(xué)方案范本(實(shí)用5篇)》.doc
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