本學(xué)期的二年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃旨在提升學(xué)生的身體健康水平和心理素質(zhì)，具體措施包括制定實(shí)施方案、定期健康知識(shí)講座、日常健康監(jiān)測(cè)、豐富的戶外活動(dòng)、飲食教育、健康檔案記錄、課堂互動(dòng)、心理健康教育及教師培訓(xùn)等。教學(xué)目標(biāo)包括提升健康意識(shí)、自我保健能力，鞏固胃腸道知識(shí)，形成良好飲食習(xí)慣，預(yù)防常見(jiàn)疾病以及培養(yǎng)安全意識(shí)和良好行為習(xí)慣。通過(guò)多種教學(xué)方法與活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和興趣，確保在健康教育中營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生全面發(fā)展，邁向健康未來(lái)。

二年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 第1篇

在本學(xué)期，我們將積極開(kāi)展二年級(jí)健康教育，以提高學(xué)生的身體健康水平和心理素質(zhì)，特制定以下教學(xué)計(jì)劃：

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，制定二年級(jí)健康教育的具體實(shí)施方案。

2、定期進(jìn)行健康知識(shí)講座，面向家長(zhǎng)和學(xué)生普及健康生活的重要性，幫助他們樹(shù)立健康意識(shí)。

3、重視學(xué)生的日常健康監(jiān)測(cè)，關(guān)注體重、身高等生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，提供建議。

4、開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，設(shè)置適合二年級(jí)學(xué)生的游戲和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

5、結(jié)合飲食教育，普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，鼓勵(lì)他們多吃水果和蔬菜，少吃零食。

6、創(chuàng)建健康檔案，記錄每位學(xué)生的健康狀況變化及相關(guān)活動(dòng)，定期與家長(zhǎng)分享，讓他們了解孩子的健康發(fā)展情況。

7、加強(qiáng)課堂教學(xué)的互動(dòng)性，通過(guò)小組活動(dòng)、角色扮演等方式，提升學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的參與感和興趣。

8、融入心理健康教育，幫助學(xué)生識(shí)別和表達(dá)情緒，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，增強(qiáng)抗挫折能力。

9、定期組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量，并分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在健康教育過(guò)程中，我們將努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，幫助二年級(jí)學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，邁向更加健康的未來(lái)。

二年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 第2篇

一、學(xué)情分析

在某小學(xué)二（2）班，有33位學(xué)生，他們?cè)谶^(guò)去一年里享受了快樂(lè)的校園生活。通過(guò)參與行為習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng)、健康教育課及相關(guān)講座，他們初步掌握了一些基本的健康與衛(wèi)生知識(shí)，并形成了一定的健康習(xí)慣。然而，學(xué)生們的健康意識(shí)和身心素質(zhì)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化與堅(jiān)持。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、提升“健康意識(shí)”，促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的建立，增強(qiáng)“自我保護(hù)”能力。

2、幫助學(xué)生鞏固對(duì)胃及腸道的基礎(chǔ)知識(shí)，了解如何保護(hù)自己的胃，并掌握預(yù)防急性腸胃炎的方法。

3、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的飲食習(xí)慣，杜絕食用變質(zhì)和腐爛食物的行為。

4、教育孩子預(yù)防蛔蟲(chóng)病、蟯蟲(chóng)病及細(xì)菌性痢疾的相關(guān)知識(shí)。

5、講授腹痛時(shí)不可隨意服用止痛藥，如何保護(hù)皮膚，保證充足的睡眠，以及與同學(xué)友好相處的重要性。

三、教學(xué)措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，確保每節(jié)課都有詳細(xì)的教案。

2、運(yùn)用多種教學(xué)方法，吸引學(xué)生積極參與課堂討論。

3、成立以衛(wèi)生委員為成員的健康教育督導(dǎo)小組，定期檢查和公示學(xué)生的健康教育情況。

4、加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)疾病的預(yù)防工作。

通過(guò)課程、錄像、廣播、衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生知識(shí)講座和手抄報(bào)等多樣化方式，向?qū)W生宣傳近視、腸道蠕蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒、沙眼及地方病的預(yù)防知識(shí)。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生檢查，確保每日檢查、一周評(píng)比、學(xué)期表彰，以增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)，提高他們的健康水平。

6、結(jié)合課堂教學(xué)與課外拓展，利用多媒體課件提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視日常習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積累衛(wèi)生知識(shí)，注重身體保健，以良好的心理和生理狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

二年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 第3篇

一、班級(jí)基本情況

二年級(jí)的學(xué)生正處于活潑好動(dòng)的階段，許多學(xué)生在課堂上注意力不集中，課堂紀(jì)律相對(duì)較差，給教學(xué)帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。

二、本冊(cè)教材對(duì)學(xué)生的要求

1、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

2、通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性。

3、讓學(xué)生了解手部是最容易沾染污垢和細(xì)菌的地方。

4、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生對(duì)人體結(jié)構(gòu)與功能有基本的認(rèn)識(shí)。

5、強(qiáng)調(diào)保護(hù)視力的重要性，教導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿和用眼習(xí)慣，做到“三個(gè)一”。

6、教會(huì)學(xué)生正確的坐立行姿，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)。

7、增強(qiáng)學(xué)生的“小學(xué)生”身份意識(shí)，培養(yǎng)有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

三、學(xué)期目標(biāo)

1、幫助學(xué)生初步了解近視的危害及防治方法，學(xué)習(xí)正確的眼保健操。

2、通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)眼保健操在保護(hù)視力中的重要性。

3、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)視力的意識(shí)，養(yǎng)成正確的用眼姿勢(shì)，做到“三個(gè)一”。

4、讓學(xué)生明白日常生活中可能存在的安全隱患，以學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

5、結(jié)合教材內(nèi)容教授學(xué)生自我保護(hù)的重要性，提升安全意識(shí)。

6、教導(dǎo)學(xué)生正確的坐立行姿，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身體的健康發(fā)育。

7、強(qiáng)化學(xué)生的“小學(xué)生”意識(shí)，培養(yǎng)他們有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

四、實(shí)施目標(biāo)的具體措施

為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，確保本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的順利完成，使學(xué)生真正受益，我制定了以下措施：

1、精心備課，做到每節(jié)課都有詳細(xì)的教案。

2、運(yùn)用多種教學(xué)方式，吸引學(xué)生積極參與課堂。

五、小學(xué)低年級(jí)健康教育目標(biāo)與內(nèi)容

1、目標(biāo)

了解個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響，初步掌握衛(wèi)生知識(shí)；學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛和牙齒的相關(guān)知識(shí)；知道偏食、挑食對(duì)身體的不良影響，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣；了解自身身體結(jié)構(gòu)，掌握自我保護(hù)的技能；懂得如何與同伴友好相處；認(rèn)識(shí)交通安全和游戲安全常識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的求助方法；樹(shù)立環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，重視維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

2、基本內(nèi)容

（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰、亂扔垃圾；咳嗽時(shí)遮掩口鼻；保持良好的個(gè)人衛(wèi)生；不共用毛巾、牙刷等；注重飯前便后洗手；掌握正確的洗手方法；保持良好的坐立行姿，預(yù)防脊柱問(wèn)題；堅(jiān)持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)；進(jìn)行眼保健操；早晚刷牙，飯后漱口；了解齲齒的成因及預(yù)防；保持適量飲水，養(yǎng)成規(guī)律的飲食習(xí)慣；每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新；文明如廁并維護(hù)廁所衛(wèi)生；了解疾病傳播的常見(jiàn)媒介。

（2）疾病預(yù)防：知曉接種疫苗的重要性。

（3）心理健康：學(xué)習(xí)日常禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)與同學(xué)友好的相處技巧。

（4）生長(zhǎng)與青春期健康：了解生命的基本知識(shí)，知道“我從哪里來(lái)”。

（5）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：識(shí)別常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志；遵守基本交通規(guī)則；乘車(chē)安全常識(shí)；注意游戲安全，避免危險(xiǎn)活動(dòng)；了解使用火電源的安全注意事項(xiàng)；保持文具和玩具的衛(wèi)生；遠(yuǎn)離野生動(dòng)物及寵物；學(xué)會(huì)撥打求助電話（如醫(yī)療求助120，火警119，報(bào)警110）。

3、結(jié)合大量實(shí)例與課堂教學(xué)相結(jié)合，以增加生動(dòng)性。

爭(zhēng)取在每堂課小結(jié)時(shí)，讓學(xué)生分享自己的想法和感受。