我們不僅要關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)提升，更要重視他們心理素質(zhì)的培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)合作精神的加強(qiáng)。通過多樣化的體育活動，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，讓他們在運(yùn)動中領(lǐng)悟堅(jiān)持與努力的重要性。我們將以科學(xué)的教學(xué)方法和豐富的課程內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身運(yùn)動的意識，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級下體育教學(xué)計(jì)劃 1

本學(xué)期的體育教學(xué)工作，將始終貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，致力于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長。

　二、總體目標(biāo)與工作思路

以學(xué)生為中心，實(shí)施因材施教的教學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。我們將以提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo)，積極開展教研活動，更新教育理念，推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施。圍繞提高教學(xué)效果這一主題，深入開展各類教研活動，努力提升教師的專業(yè)能力，以期實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

　三、主要任務(wù)

1、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升工作，確保常規(guī)教學(xué)管理的規(guī)范與有序。

2、探索先進(jìn)的教育理念，解決教學(xué)方法上的困難——通過學(xué)習(xí)與反思，形成個人的教育理念，提升教師的職業(yè)信念，并探索有效的教學(xué)策略。

3、在教學(xué)中積累經(jīng)驗(yàn)，定期進(jìn)行教學(xué)反思，每月在教研組內(nèi)進(jìn)行交流。

4、關(guān)注和幫助至少一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提升他們的學(xué)習(xí)成績。

5、積極開展教師學(xué)習(xí)與讀書活動，集中學(xué)習(xí)與自學(xué)總時長不少于70學(xué)時。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備公開課與匯報課。

　四、教學(xué)工作：

全面執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和補(bǔ)充體育器材，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，以提升教學(xué)質(zhì)量。

　五、重點(diǎn)工作

(一)堅(jiān)持教育教學(xué)的正確方向，全面落實(shí)黨的教育方針政策。

(二)加強(qiáng)日常教學(xué)管理，確保常規(guī)教學(xué)要求的落實(shí)，提高教育教學(xué)的整體質(zhì)量。

1、備課。

教師個人備課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求和自身的教學(xué)特點(diǎn)提前一周準(zhǔn)備，制定切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、上課。

優(yōu)化課堂教學(xué)，深入開展實(shí)踐研究。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升的要求，注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識的著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐技能，調(diào)動學(xué)生的積極參與，助力全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法。

課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)分明，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，同時培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，幫助他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力。

3、學(xué)業(yè)成績考核。

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生進(jìn)行全面評價，結(jié)合平時考核與期末考核，重視學(xué)習(xí)過程與態(tài)度的考核，及時更新初中生綜合素質(zhì)評價手冊。

　六、常規(guī)工作：

配合學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安排，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)計(jì)劃與工作，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的心理適應(yīng)能力，同時遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做好日常管理與教學(xué)用具的維護(hù)。

　七、具體工作安排：

1、二月份做好開學(xué)準(zhǔn)備，熟悉課程內(nèi)容。

2、三月份開展復(fù)習(xí)與基礎(chǔ)訓(xùn)練，確保學(xué)生掌握基本技能。

3、四月份以球類與武術(shù)為重點(diǎn)，結(jié)合多樣的游戲課程。

4、五月份進(jìn)行公開課與匯報課的精心準(zhǔn)備。

5、六月份組織期末考試的相關(guān)準(zhǔn)備及考核任務(wù)。

6、七月份進(jìn)行總結(jié)與材料整理，準(zhǔn)備下學(xué)期的工作。

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八年級下體育教學(xué)計(jì)劃 2

　一、教學(xué)指導(dǎo)理念

依據(jù)現(xiàn)代教育理念及新課程標(biāo)準(zhǔn)的方針，結(jié)合八年級學(xué)生的生理和心理特性，確立以健康為本的指導(dǎo)思想，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。為學(xué)生創(chuàng)造一個自在、和諧、民主的學(xué)習(xí)與實(shí)踐環(huán)境，讓問題激發(fā)思考，讓實(shí)踐探索規(guī)律，讓興趣培養(yǎng)能力，讓體驗(yàn)獲得成功，全面激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，使其在潛移默化中汲取知識、發(fā)展能力，促進(jìn)身心的健康成長。

　二、學(xué)生情況分析

我所教授的八年級學(xué)生充滿好奇、思維活躍，喜愛模仿，且極具活力，對新事物充滿探索欲望。在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)增加他們感興趣的互動與游戲活動。

　三、教材特點(diǎn)

軟式排球作為排球家族的新成員，是一項(xiàng)較為新興的運(yùn)動項(xiàng)目。因其質(zhì)地柔軟、不易受傷，安全性高，且易于入門和掌握，趣味性也十分強(qiáng)烈，非常適合初中學(xué)生進(jìn)行健身和娛樂。掌握軟式排球的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)為將來學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球和氣排球奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，具有承前啟后的重要作用。軟式排球由于其材料柔軟、安全且易于掌握，具備極高的體育鍛煉價值，能夠豐富學(xué)生的體育生活，為終身參與體育活動打下基礎(chǔ)。

　四、教材內(nèi)容

主教材：軟式排球──正面雙手墊球。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性和柔韌性等身體素質(zhì)；增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶和關(guān)節(jié)的力量，提高心肺功能；培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、合作與交往能力；激發(fā)學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神和探究能力，促進(jìn)身心的健康成長。該教材既源于生活，又服務(wù)于生活，符合以學(xué)生為中心的教學(xué)理念及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

副教材：合作游戲──跳竹竿。其目的是進(jìn)一步通過參與、合作和交流來發(fā)展學(xué)生的下肢力量和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我的精神，讓他們在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及探究學(xué)習(xí)中獲得快樂與成功，達(dá)到身心的陶冶。

　五、教學(xué)目標(biāo)

本課程體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)，健康為重、育人為旨，掌握學(xué)科知識和基本技能，突出身體鍛煉的實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

知識與能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及其特點(diǎn)，熟悉球性，使每個學(xué)生在不同程度上掌握正面雙手墊球的技術(shù)。

過程與方法目標(biāo)：面向全體學(xué)生，尊重個體差異，營造輕松和諧的課堂氛圍，以問題引導(dǎo)學(xué)習(xí)，嘗試探究與思考，主動學(xué)習(xí)與練習(xí)，運(yùn)用實(shí)踐與評價激勵，體驗(yàn)快樂與進(jìn)步。

情感與態(tài)度目標(biāo)：激勵學(xué)生熱愛軟式排球運(yùn)動，熱愛生活，渴望健康與激情。

重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：掌握插、夾、抬與擊球部位（特別是抬送幅度的控制）。

教學(xué)難點(diǎn)：擊球時的控球方向及力量的把握。

　六、教學(xué)具體措施

面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，營造輕松愉快的課堂氛圍，采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生進(jìn)行探究與思考，主動學(xué)練和實(shí)踐應(yīng)用，并通過評價激勵促進(jìn)學(xué)習(xí)的樂趣與進(jìn)步。

教法

此次課堂的教學(xué)對象是八年級學(xué)生。初中生的課堂學(xué)習(xí)效果在于教師是否采用適合他們生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法，能否通過心理引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的情感交流。根據(jù)初中學(xué)生具有較強(qiáng)觀察和模仿能力，興趣廣泛，思維敏捷、活潑好動的特征，本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)策略以：問（引入問題）──試（通過嘗試改變規(guī)則的練習(xí)與比賽）──疑（在練習(xí)中鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題）──解（教師講解、示范并引導(dǎo)學(xué)生合作互助）──評（在學(xué)習(xí)中展示與評價）──用（將技能運(yùn)用于健身、娛樂比賽及評比中）為主線，重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)習(xí)情境，以吸引學(xué)生主動參與，寓教于樂，融德、智、體、美于體育教學(xué)中，使技能學(xué)習(xí)與健身樂趣并存。

學(xué)法

素質(zhì)教育的體育課堂應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓他們自主學(xué)習(xí)，使其成為真正的學(xué)習(xí)主體。課程標(biāo)準(zhǔn)提倡自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式，我將教法與學(xué)法有機(jī)結(jié)合，將學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。

“興趣”是最好的老師。本計(jì)劃將抓住學(xué)生的好奇心，以趣味問題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)練軟式排球和跳竹竿時，通過學(xué)生喜愛的比賽和游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，尋找問題的解決辦法，學(xué)生通過觀察示范與講解，在主動的學(xué)習(xí)中掌握技能，通過展示和評價互相交流，在成長與進(jìn)步的過程中收獲成功，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)其主體作用。

　七、教學(xué)進(jìn)度表（略）

八年級下體育教學(xué)計(jì)劃 3

本學(xué)期是我擔(dān)任八年級體育教學(xué)的第一學(xué)期，經(jīng)過對班級學(xué)生的觀察與了解，現(xiàn)將我的教學(xué)工作計(jì)劃分享給大家，供參考：

一、指導(dǎo)思想：

以體育教育的基本理念為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校教研組的教學(xué)工作安排，深入學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，將健康與體育理念貫穿于日常教學(xué)中。通過引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)。借助靈活多樣的教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)的有效性，實(shí)行以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、總體教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解健康生活的基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，并能通過學(xué)習(xí)的知識指導(dǎo)自身的健身活動。

2、提高學(xué)生對各項(xiàng)體育項(xiàng)目的基本動作的掌握程度，增強(qiáng)身體素質(zhì)，推動運(yùn)動能力的提升。

3、鼓勵學(xué)生在課外掌握至少一種體育項(xiàng)目，了解相關(guān)規(guī)則及知識，并自主進(jìn)行體育鍛煉，以培養(yǎng)他們的自主實(shí)踐能力。

4、引導(dǎo)學(xué)生樂于參與體育鍛煉，積極學(xué)習(xí)體育與健康知識，能夠在運(yùn)動中正確對待勝負(fù)，享受成功的喜悅，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作與公正競爭的精神。

三、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析：

（一）跑步

1、了解各種跑步形式的基本技巧，包括起跑、障礙跑與耐久跑等。

2、掌握蹲踞式起跑的動作，并能夠迅速反應(yīng)，快速起步，并進(jìn)而提高耐久跑的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和吃苦耐勞的精神。

（二）球類項(xiàng)目

1、學(xué)習(xí)籃球、排球、乒乓球、羽毛球的基本知識與規(guī)則。

2、每位學(xué)生初步掌握一種球類運(yùn)動的基本技術(shù)，并能夠進(jìn)行自主練習(xí)。

3、在參與的過程中體會運(yùn)動的樂趣，激發(fā)對體育鍛煉的興趣。

四、具體工作安排：

3月：

1、制定八年級體育教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度安排。

2、組織全體學(xué)生進(jìn)行新操《活力青春》的培訓(xùn)，確保人人會做，同時加強(qiáng)“每天一小時”體育活動的落實(shí)。

3、申請?zhí)碇貌糠煮w育器材。

4、持續(xù)進(jìn)行排球隊(duì)的訓(xùn)練。

5、進(jìn)行各運(yùn)動隊(duì)的基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練。

6、制定學(xué)校整體的體育工作計(jì)劃。

7、對體育室進(jìn)行整頓，優(yōu)化器材的擺放。

4月：

1、組織排球隊(duì)與教職工進(jìn)行交流性比賽。

2、制定田徑和排球的春季訓(xùn)練計(jì)劃，逐步落實(shí)。

3、進(jìn)行田徑隊(duì)和排球隊(duì)的日常訓(xùn)練。

4、對學(xué)生進(jìn)行個別體育項(xiàng)目的考核。

5月：

1、組織班級間的排球比賽。

2、開展全校教職工的排球友誼賽。

6月：

1、進(jìn)行籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的系統(tǒng)訓(xùn)練。

2、開展全校教職工的乒乓球比賽。

3、繼續(xù)對排球隊(duì)和田徑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

4、對各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員實(shí)施力量訓(xùn)練。

5、對各項(xiàng)考核項(xiàng)目進(jìn)行評估。

7月：

1、進(jìn)行學(xué)生學(xué)年考核，登記并上報結(jié)果。

2、撰寫學(xué)期總結(jié)。

本人會全力以赴做好教學(xué)工作。

20XX年3月3日