本學(xué)期的三年級(jí)下冊音樂教學(xué)計(jì)劃旨在全面提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)，通過德育與美育的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、勞動(dòng)和科學(xué)的情感。教學(xué)內(nèi)容包括正確的演唱姿勢、呼吸技巧、練聲方法以及音樂欣賞，特別注重增強(qiáng)學(xué)生的音樂理解和興趣。課堂將通過各種互動(dòng)練習(xí)和律動(dòng)訓(xùn)練，提升學(xué)生的樂感和節(jié)奏感。計(jì)劃加強(qiáng)欣賞課、器樂課和歌舞唱游課的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。教師將在每節(jié)課中留出時(shí)間供學(xué)生練習(xí)，并給予反饋，利用多媒體工具增強(qiáng)課堂參與感，推動(dòng)教育改革和現(xiàn)代化進(jìn)程。整體目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好情操和創(chuàng)新精神的新一代，奠定堅(jiān)實(shí)的音樂學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）思想教育

貫徹黨的教育方針，注重德育滲透于音樂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，完善德育與美育的網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)教育改革，推進(jìn)新時(shí)代教育現(xiàn)代化。我們將全面提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)，努力將教書育人工作提升至新的階段，使學(xué)生成為具有“四有”特征的新一代，培養(yǎng)他們對(duì)祖國、人民、勞動(dòng)和科學(xué)的熱愛。通過學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的歌曲和欣賞中外經(jīng)典名曲，引導(dǎo)學(xué)生感受藝術(shù)之美，培養(yǎng)他們高尚的情操，以及創(chuàng)新、合作、環(huán)保等精神，激勵(lì)他們?yōu)樽鎳奈磥砼^斗。

（二）音樂知識(shí)和技能訓(xùn)練

1、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的演唱姿勢和呼吸技巧；

2、教授學(xué)生科學(xué)的練聲方法；

3、初步欣賞小型器樂作品，培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力，激發(fā)他們的音樂學(xué)習(xí)興趣；

4、通過音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的理解和興趣；

5、通過“拍拍敲敲”、“聽聽想想”、“唱一唱”等互動(dòng)練習(xí)，提高學(xué)生的樂感和節(jié)奏感；

6、利用律動(dòng)訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的樂感與節(jié)奏感；

二、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期將通過培養(yǎng)學(xué)生的坐姿、唱姿及呼吸方法，為他們的音樂學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課以及歌舞唱游課的教學(xué)中，我們將注重引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。本學(xué)期將加強(qiáng)欣賞課、器樂課和歌舞唱游課的學(xué)習(xí)力度，注重音樂知識(shí)與技能的訓(xùn)練，提升學(xué)生的音樂能力并滲透德育，推動(dòng)教育發(fā)展，使學(xué)生在薄弱環(huán)節(jié)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)和音樂素質(zhì)。

三、主要措施

1、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的坐姿、演唱姿勢，以及合適的發(fā)聲練習(xí)；

2、注重學(xué)生音樂綜合技能、技巧和知識(shí)的訓(xùn)練，引導(dǎo)他們用感情歌唱；

3、在教學(xué)中幫助學(xué)生理解歌曲情感，使用恰當(dāng)?shù)那楦醒莩煌愋偷母枨?/p>

4、每節(jié)唱歌課留出三分之一的時(shí)間供學(xué)生練習(xí)，教師給予指導(dǎo)與反饋；

5、合理安排音樂欣賞時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的熱情，拓寬他們的視野，增強(qiáng)音樂知識(shí)；

6、通過律動(dòng)和集體舞的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感，提升他們的綜合素質(zhì)；

7、在各類課程中滲透德育，推動(dòng)教育改革的深化；

8、利用多媒體工具開展教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂經(jīng)歷，拓展音樂視野；

9、以素質(zhì)教育為核心，持續(xù)增強(qiáng)音樂在素質(zhì)教育中的作用，落實(shí)到教學(xué)中，充分發(fā)揮音樂課在智力、身體和道德教育中的功能。

四、學(xué)生情況分析

本學(xué)期執(zhí)教的班級(jí)為三年級(jí)，在教學(xué)中將綜合各類知識(shí)，融入道德和美育教育，結(jié)合多媒體教學(xué)手段，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。經(jīng)過觀察，學(xué)生對(duì)歌舞唱游課尤其感興趣，這類課程提高了他們的課堂參與度，使創(chuàng)新能力得以發(fā)揮。在今后的教學(xué)中，我將進(jìn)一步注重音樂基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，鞏固和加強(qiáng)教學(xué)，為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。